La BUAP, una institución con prestigio y socialmente responsable: Esparza
04 Octubre 2015
03rectorbuap01A partir de acciones innovadoras en los rubros de ampliación de la matrícula y la oferta educativa, bienestar de los recursos humanos, infraestructura y acompañamiento al estudiante, ejes estratégicos del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017, la BUAP se posiciona como una institución con prestigio y socialmente responsable, fruto de sinergias y trabajo en equipo, rasgos distintivos de su gestión.
Al rendir su Segundo Informe de Labores, el rector Alfonso Esparza Ortiz ratificó el trabajo y compromiso que consolida el modelo de política pública universitaria: “un modelo de educación de consenso profesional y socialmente reconocido; pero sobre todo, una visión de lo que somos y vamos a ser, una mirada a la universidad del mañana, una mirada de todos nosotros en la sociedad del futuro”.
En sesión solemne del Consejo Universitario, señaló que los avances del último año forman parte de un proyecto cuya visión ha sido trazada en el PDI 2013-2017, para garantizar a las próximas generaciones una institución viable, de calidad, reconocida e influyente en su entorno social.
“Hoy, la sociedad reclama de la universidad pública acciones innovadoras que contribuyan a enfrentar los retos de un mundo en constante cambio. Lo hemos hecho sumando esfuerzos y aprovechando el talento individual para multiplicarlo. Esa sinergia es el rasgo distintivo de esta gestión”, sostuvo en la ceremonia protocolaria, cuyo presídium compartió con el gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, y a la que asistieron ex rectores de la Institución y rectores de las universidades de Guadalajara, Chiapas, Guerrero, Tlaxcala y Tabasco, así como al coordinador de Educación Superior del Banco Mundial, Francisco Marmolejo Cervantes.
Seguimos avanzando
En el Auditorio del Complejo Cultural Universitario, donde se dieron cita más de 3 mil 500 personas, entre académicos, estudiantes y funcionarios universitarios, así como representantes de los poderes ejecutivo, judicial y legislativo, y de los sectores social y privado, afirmó: “hemos logrado dar acceso a más estudiantes a una educación de calidad. Diseñamos nuevos planes de estudio innovadores y con carácter internacional. Hoy la oferta educativa incluye 80 opciones profesionales en diversas modalidades, 103 posgrados y dos programas de bachillerato en 19 planteles”.
03rectorbuap02Durante su gestión, dijo, se han beneficiado a mil 838 profesores, casi el 40 por ciento de los docentes, con 181 nuevas plazas de tiempo completo, a través de concursos abiertos por oposición, y se han otorgado mil 186 definitividades y 471 promociones. En tanto que para los administrativos se mejoraron las condiciones de 244 trabajadores entre definitividades y promociones, y se brindó estabilidad laboral a 855 que estaban contratados bajo diversas modalidades.
En infraestructura se creó el concepto multiaulas y multilaboratorios. En dos años se han construido dos multilaboratorios y siete edificios multiaulas, éstos últimos representan 147 salones más, donde alumnos de diversas carreras pueden tomar clases de manera simultánea, realizar prácticas, interrelacionarse y potenciar sus capacidades. “Nuestro propósito es brindar las condiciones para asegurar la funcionalidad de la Institución, en un mundo que necesita una visión multidisciplinaria para enfrentar sus retos”, expresó.
Asimismo, Esparza Ortiz informó que se diversificaron los programas de acompañamiento al estudiante, para apoyar su desempeño académico y vida sana. En el programa de mentoría, se incorporaron mil 883 lobomentores que guían a sus compañeros durante su formación académica. Se otorgaron 14 mil 695 becas, con lo que dos de cada 10 alumnos tienen algún tipo de apoyo. Entre éstas destacan 3 mil 234 becas alimenticias. Se instalaron 40 bebederos, así como el primer kiosko sostenible, que cumple un doble propósito: alentar la actividad física de los jóvenes y generar energía eléctrica para cargar celulares, laptops, tabletas y otros dispositivos. Se trata de acciones de innovación y transferencia de tecnología, resultado del trabajo de los investigadores.
Por otra parte, además del ingreso semestral que permitirá recibir a 2 mil 30 nuevos estudiantes en enero próximo, se incrementó la presencia de la BUAP en el estado, luego de identificar las vocaciones productivas de los municipios y regiones para impulsar su propio desarrollo. Así se crearon y reorganizaron campus temáticos que cuentan con programas e infraestructura a la existente en la ciudad de Puebla.
“Si sumamos a este esfuerzo las 10 extensiones regionales de nuestras preparatorias, alcanzamos presencia en 22 municipios. En apenas dos años, se duplicó el número de estudiantes en el interior del estado y hoy representan el 15 por ciento de la matrícula total de la universidad. Los jóvenes provienen de 178 municipios, con lo cual nuestra influencia se extiende al 82 por ciento del territorio estatal”, puntualizó.
En el ámbito de seguridad social se crearon dos unidades de Medicina Familiar, en Ciudad Universitaria y en el Hospital Universitario, que brindan servicios de primer nivel, toma de muestras de laboratorios y área de urgencias, para agilizar los tiempos de atención. Se adquirió un inmueble para ampliar la Casa del Jubilado y se otorgó en comodato dos inmuebles a los sindicatos ASPABUAP y SITBUAP.
03rectorbuap03Esparza Ortiz resaltó también la actualización del Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (RIPPPA), con la incorporación de nuevas categorías y niveles, así como la flexibilización de la contratación y promoción de profesores. Para favorecer la titulación de los estudiantes se disminuyó el costo de los trámites, de 40 hasta 90 por ciento, y se estableció la Ventanilla Única para realizar trámites relacionados con el servicio social, bibliotecas y servicios escolares.
“Gracias a esto obtuvimos la certificación conforme a la Norma WorldCOB, como institución socialmente responsable en los rubros de relaciones laborales, sociales y responsabilidad ambiental. En esta misma línea nos adherimos al Pacto Mundial de las Naciones Unidas”, dijo.
Con respecto al Parque Lineal Universitario, refirió que éste es resultado de una acción conjunta entre el gobierno del estado, el ayuntamiento de Puebla y la BUAP, para brindar a los universitarios y sociedad en general, una vía de transporte moderna y sustentable. Además de la ciclovía de Ciudad Universitaria, se creó la del Complejo Cultural Universitario, que permite el tránsito de la nueva Farmacia Universitaria Fleming a la Escuela de Artes. También, dos pasos peatonales a nivel sobre Cúmulo de Virgo, para mayor seguridad de los estudiantes.
Como resultado de la colaboración entre la BUAP, el INAOE y la UDLAP, el apoyo del CONACyT y el gobierno del estado, se inauguró el Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México (LNS), que cuenta con una de las 500 computadoras más poderosas del mundo.
Finalmente, destacó la ampliación de la oferta artística con la creación de la “Concha Flotante”. Así como la modernización de las instalaciones deportivas: hoy existe un emparrillado de fútbol americano de calidad profesional, canchas de hockey, pádel y squash, entre otros.
“Nuestro prestigio descansa en el reconocimiento del bachillerato universitario, la acreditación de los programas de licenciatura, la presencia de nuestros posgrados en el padrón de calidad del CONACyT, el nivel de consolidación de nuestros cuerpos académicos, que nos hace ser la universidad número uno del país, y los miembros del Sistema Nacional de Investigadores que hoy suman 527, lo que representa un crecimiento del 25 por ciento en esta gestión”.
“Ninguno de estos resultados es individual, todos requieren trabajo conjunto y esfuerzo decidido. Asumimos la responsabilidad de impulsar un acuerdo social que haga de la educación un motor del desarrollo económico y social”, enfatizó.
Así, tras afirmar que la sinergia más importante es aquella que permite interactuar con la sociedad, agradeció a los allí presentes la confianza que depositan en la BUAP: una institución con un importante capital de credibilidad social, gracias al esfuerzo de estudiantes, profesores y trabajadores universitarios.
En su mensaje final, Esparza Ortiz subrayó que la Universidad va más allá de la generación de conocimiento, también es protección, salud, internacionalización y diálogo.
De esta manera, “en la BUAP formamos seres humanos, ciudadanos responsables con su entorno, centrados en mejorar el mundo desde los puestos que desempeñen, con sentido de superación, analíticos, críticos, participativos y comprometidos con México, esto es la Universidad, algo que vibra, late y trasciende”.
03rectorbuap04Por ello, agregó, la Institución es responsable con su entorno sustentable, se relaciona de manera eficiente con los recursos y es respetuosa de las generaciones futuras. “La Universidad debe estar cerca de nuestros profesores, investigadores, trabajadores administrativos, jubilados y, muy especialmente, de nuestros estudiantes; establecer un diálogo constante, claro y sincero con todos ellos han sido y seguirá siendo nuestra prioridad”.
En el Segundo Informe de Labores, el rector Alfonso Esparza Ortiz ratificó el trabajo y compromiso que consolida el modelo de política pública universitaria: “un modelo de educación de consenso profesional y socialmente reconocido; pero sobre todo, una visión de lo que somos y vamos a ser, una mirada a la universidad del mañana, una mirada del papel de todos nosotros en la sociedad del futuro”.
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De la A a la Z, un recorrido por la infraestructura de la BUAP
2 de Octubre 2015
La vialidad de acceso a la Facultad de Ingeniería Agrohidráulica, la cual comprende un área de 3 mil 252 metros cuadrados y una longitud de 387 metros lineales, facilita el ingreso seguro y confortable de sus estudiantes, académicos y personal administrativo.
A fin de descentralizar la educación media superior del estado, la preparatoria “Enrique Cabrera Barroso” Regional, ubicada en Teziutlán, cuenta con un edificio equipado con un área de mil metros de construcción interna y 2 mil 500 metros de edificación externa.
El edificio del Colegio de Danza es una obra arquitectónica destinada a talleres; en sus mil 633.4 metros cuadrados alberga un área administrativa, salones de clases, gimnasio, consultorios de fisioterapia, vestidores y sala de cómputo.
El Edificio de Cómputo de la Facultad de Administración es un espacio que cuenta con una superficie de mil 12.35 metros cuadrados y consta de seis aulas –dos en cada uno de sus tres niveles-, además de cuarto eléctrico, bodega y una oficina del Sistema de Información Universitaria.
La Clínica de Rehabilitación y Endodoncia de la Facultad de Estomatología dispone de 19 sillones de última generación, así como mil 350 casilleros para el resguardo de equipo, que permiten a los estudiantes tener a la mano las herramientas necesarias para su especialización.
Para contribuir con entornos naturales al sano esparcimiento de los universitarios, se puso en marcha el proyecto Lobolanchas, el cual, en sus 116.50 metros cuadrados, posee dos embarcaderos con 20 lanchas cada uno, un área de convivencia de 270.36 metros cuadrados, una cafetería, caseta para atención y entrega de chalecos salvavidas.
Conocido como “La Guarida del Lobo”, el campo de fútbol americano de Ciudad Universitaria es un espacio reglamentario, confortable y moderno, que en sus 6 mil 448 metros cuadrados, aproximadamente, tiene una caseta de casi 44 metros cuadrados y un pórtico de acceso.
El Edificio de Posgrado de la Facultad de Contaduría Pública, con mil 329.21 metros cuadrados, beneficia a cerca de 4 mil estudiantes, con lo que se atiende la demanda de más y mejores espacios.
El edificio “C” de la Unidad Regional de Tecamachalco es un inmueble que beneficia a estudiantes de las ingenierías Agrohidráulica, Agronómica y Zootecnia, y Agroindustrial, así como de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Con la construcción de una barda perimetral de 800 metros, la ampliación y remodelación del consultorio médico escolar y el Departamento Psicopedagógico, y la instalación de un bebedero de agua potable, se garantiza el bienestar de los preparatorianos de la Alfonso Calderón Moreno.
Ubicada a un costado de las taquillas del Estadio Universitario, la cancha de hockey consta de mil 840 metros cuadrados: 800 de pista de juego, 200 de área de calentamiento, 470 de andador perimetral, 69.61 de área de equipos y árbitros, y el resto de gradería para espectadores.
Con instalaciones, equipamiento e infraestructura académica de primer nivel, la extensión Tepeaca de la Preparatoria “2 de Octubre de 1968” tiene tres edificios: dos con aulas y laboratorios y uno destinado a oficinas administrativas; además de una plaza cívica de concreto, andadores, luminarias, barda perimetral, alumbrado exterior, jardinería de áreas verdes y un acceso con acabado de laja negra.
El edificio de Aulas y Cubículos (ING 5) de la Facultad de Ingeniería de la BUAP consta de tres niveles y más de mil 700 metros cuadrados, con el cual se dotan de espacios funcionales y equipados a 480 estudiantes de forma simultánea.
El Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento (COMDE) alberga instalaciones de alto nivel para la práctica deportiva y actividades recreativas de la comunidad BUAP y el público en general.
El kiosko sostenible es una estrategia innovadora para aprovechar energías limpias y fomentar la actividad física, pues al pedalear una de sus bicicletas, pueden recargar las baterías de cualquier dispositivo móvil.
El Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México (LNS) de la BUAP posicionará al país como un referente en el procesamiento de datos. Su tecnología única le permite almacenar un Petabyte de información y con sus 272 nodos de cálculo es capaz de procesar datos a una velocidad de 200 Teraflops, el equivalente al rendimiento de aproximadamente 12 mil computadoras portátiles estándar, interconectadas y trabajando al mismo tiempo.
El Edificio Multiaulas 5, de Ciudad Universitaria, es un ejemplo de infraestructura educativa diseñada a la altura de las necesidades de los nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje.
El Multiaulas del Complejo Universitario de la Salud, en Teziutlán, el número 6 en la BUAP, contribuye a la educación con espacios funcionales e idóneos, además de cubrir las necesidades de la ampliación de la matrícula en el interior del estado.
Rodeada por una extensa variedad de especies vegetales, la Concha Flotante sobre el lago del Jardín Botánico Universitario es un nuevo recinto cultural, diseñado por universitarios de la BUAP para los poblanos.
El Parque Lineal Universitario nació para satisfacer las necesidades de movilidad de poblanos y universitarios de forma sustentable; con sus 4.8 kilómetros lineales, une el campus central de la BUAP con el zócalo capitalino.
El edificio para la Dirección de Apoyo y Servicios Universitarios se construyó para atender dos temas prioritarios en la BUAP: la salud y seguridad de sus universitarios.
Con la Unidad de Medicina Familiar, ubicada en Ciudad Universitaria, se atenderá y cuidará la salud y bienestar de los derechohabientes del campus más grande de la BUAP.
La puesta en marcha de la sucursal 16 de Farmacias Universitarias Fleming amplía la cobertura de servicios farmacéuticos y garantiza la dispensación profesional de medicamentos de calidad, por parte de los colaboradores de esta empresa con 30 años de trayectoria.
La Unidad de Medicina Familiar del Área de la Salud es un espacio de calidad destinado a brindar atención médica, descentralizar los servicios, agilizar las consultas y proporcionar a los derechohabientes del HUP consultorios médicos de primera calidad.
El Multiaulas del Área de la Salud representa el inmueble número 7 de la BUAP en adoptar un innovador esquema de infraestructura educativa, diseñado para ofrecer espacios funcionales y beneficiar a un mayor número de estudiantes.
El elevador ubicado en el segundo patio del Edificio Carolino representa una de las acciones de la BUAP, para garantizar una mayor inclusión de los universitarios, pues facilita el acceso de las personas con discapacidad y de la tercera edad a la planta alta de este inmueble histórico.
La ciclovía CCU, con sus 991 metros de longitud cubiertos por una capa de concreto hidráulico de 12 centímetros de grosor, es para los estudiantes de las unidades académicas de la zona del Complejo Cultural Universitario, la solución para satisfacer sus necesidades de movilidad.
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La formación integral de los estudiantes, prioridad de la BUAP
A través de la DAU se llevan a cabo acciones para el bienestar físico y emocional de los alumnos, así como para acompañarlos en su trayectoria académica
BUAP. 29 de septiembre de 2015.- A la par de una educación de calidad, la actual administración de la BUAP que encabeza el Rector Alfonso Esparza Ortiz impulsa la formación integral del estudiante. Con ese propósito se creó la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), encargada de respaldar la culminación académica exitosa de los alumnos, mediante programas enfocados en dos áreas salud integral y acompañamiento académico.
A la fecha existen 16 unidades de salud en las que se ha brindado orientación a 14 mil 383 universitarios, sobre prevención de enfermedades. De igual forma, 2 mil 106 alumnos recibieron asistencia en alguna de las nueve unidades de bienestar emocional, donde se ofrecen atención psicológica y psiquiátrica especializadas, así como guías para la resolución de problemas de conducta.
Durante la actual administración, se creó el Expediente Único del Estudiante, que es una base de datos que concentra el historial médico y académico de estudiantes de nuevo ingreso, con el fin de generar programas de apoyo. Actualmente hay 15 mil registros en el sistema.
Vida Sana
Otro de los programas que forman parte de la estrategia es el de “Vida Sana”, cuyo objetivo es fomentar un estilo de vida saludable como una alimentación correcta, actividad física y manejo adecuado del estrés.
En este sentido, se han instalado 24 bebederos de agua potable en facultades, dependencias universitarias y unidades regionales, que contribuyen a reducir el consumo de refrescos y propiciar hábitos saludables, además de representar un ahorro en la economía de los universitarios. En próximas fechas se establecerán 19 bebederos más.
Un aspecto innovador incluido en este rubro es la creación del nuevo kiosco sostenible, ubicado frente a Rectoría de Ciudad Universitaria, el cual genera energía eléctrica a partir de la energía solar y el movimiento que producen las bicicletas.
Para ello, dicho espacio consta de dos bicicletas fijas y paneles solares, lo que representa una estrategia innovadora para el aprovechamiento de energías limpias y el fomento de la actividad física. Este proyecto también forma parte del programa “Lobos en Movimiento” y se planea reproducir en el resto de la Institución.
Convive
Para promover una cultura de civilidad, respeto y paz entre la comunidad universitaria; brindar orientación a estudiantes en situaciones de crisis emocional; y generar campañas de prevención de adicciones, se creó el programa Convive.
Un ejemplo de las acciones que comprende son pláticas sobre tolerancia, convivencia, amor, autoestima, resiliencia, sexualidad y maternidad, en las que han participado 2 mil 352 jóvenes.
Además, se han organizado dos rodadas en Ciudad Universitaria y el Centro Histórico, para fortalecer vínculos entre su comunidad. Por segundo año consecutivo tuvo lugar el Rally de Bienvenida 2015, una actividad orientada a impulsar la integración, identidad y pertenencia de los jóvenes a la Máxima Casa de Estudios en Puebla, en el que participaron 15 mil alumnos de nuevo ingreso.
Apoyo académico
El segundo lineamiento de trabajo de la DAU es apoyo académico, a través de políticas, planes y programas que les permitan desarrollar y optimizar las competencias necesarias para su desarrollo.
Como parte de este eje se puso en marcha el programa de Liderazgo y Mentoring, conformado por mil 883 lobomentores, estudiantes de cuatrimestres avanzados, así como de 66 mentores acreditados por el Instituto de Mentoring, de la Universidad de Nuevo México.
De igual forma, se crearon 16 unidades de seguimiento académico para la actividad tutorial y se estableció el Sistema de Tutores para la Formación Integral, cuyo fin es identificar las necesidades de los universitarios para mejorar los métodos de aprendizaje y optimizar su aprovechamiento académico.
Para ello se realizó una capacitación y actualización a mil 584 tutores y se creó el Portal EV@ (Espacio Virtual de Acompañamiento), que permitirá a los usuarios tener contacto con su tutor de forma oportuna, mediante el uso de las tecnologías de la información.
Por otro lado, se fortaleció el proceso de selección de carrera, para contribuir en la disminución de los índices de deserción y reprobación en estudiantes de nivel medio superior y superior, gracias a una estrategia de orientación educativa y vocacional en la que participaron 12 mil 106 universitarios.
Asimismo, la DAU coordinó la Expo Educación BUAP 2015 en la que más de 10 mil asistentes conocieron la amplia oferta educativa de la institución 79 licenciaturas y un Técnico Superior Universitario, en las modalidades escolarizadas, semiescolarizadas y a distancia, así como 83 posgrados.
Grupos vulnerables
Otro punto importante es la gestión de apoyos a jóvenes en situaciones vulnerables, como las madres estudiantes, quienes el pasado mes de junio recibieron becas y otros apoyos.
Un total de 39 universitarias fueron las beneficiadas de estas becas que consistieron en un monedero electrónico para comprar pañales y fórmulas lácteas infantiles, o en su caso para gastos de guardería. Los kits incluyeron diferentes contenidos de acuerdo con la edad del bebé.
Las madres estudiantes son un tema que preocupa a la Institución, por lo que la DAU realizó diversas acciones para identificar a este grupo entre la población estudiantil, en colaboración con la Fundación BUAP. Los apoyos fueron otorgados por la Fundación Alfredo Harp Helú, Baby Mink, Cunas de cartón y Farmacia Universitaria Fleming.
De igual forma, se proporcionó ayuda a otros 266 alumnos en situación de vulnerabilidad, al brindarles igualdad de oportunidades para contribuir a su desarrollo integral.
Durante el periodo 2014-2015, la BUAP benefició a 3 mil 234 alumnos de licenciatura, a través del programa “Becas Alimenticias”, cuyo objetivo es apoyar a estudiantes de escasos recursos, a quienes se les dota de alimentación diaria, para que tengan un mejor aprovechamiento en las aulas.
Durante el último año, la Máxima Casa de Estudios en Puebla ha otorgado 5 mil 517 becas institucionales, entre las que se incluyen las alimenticias, deportivas, académicas, artísticas, de excelencia y de investigación, lo que representa una cifra histórica para la Institución, cuya gestión está enfocada a la formación integral de sus estudiantes.
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La BUAP, primera institución pública en participar en Jóvenes de Excelencia Banamex
El Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó reconocimientos a 37 universitarios que forman parte de la segunda generación del programa Jóvenes de Excelencia Banamex
BUAP. 29 de septiembre de 2015.- Durante la entrega de reconocimientos a 37 alumnos de la BUAP que conforman la segunda edición de Jóvenes de Excelencia Banamex, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que la Máxima Casa de Estudios en Puebla es la primera institución de educación pública que participa en este tipo de programas, con un desempeño sobresaliente gracias a la calidad de sus planes de estudio y al talentos de sus estudiantes.
Ante funcionarios universitarios, directivos de Banamex y padres de familia, felicitó al grupo de universitarios por cuyo trabajo y dedicación tendrán la oportunidad de estudiar un posgrado en una de las 200 mejores universidades del mundo, o bien en uno de los 100 mejores programas educativos.
“La BUAP se esfuerza cada día por preparar mejor a sus jóvenes y darles todos los apoyos necesarios. Seguimos apoyando el talento de nuestros alumnos, para que tengan posibilidades de crecimiento y amplíen sus expectativas profesionales”, expresó.
En el Centro de Seminarios del Complejo Cultural Universitario, Esparza Ortiz destacó que la presencia en el programa de estudiantes de diversas unidades académicas, como Arquitectura, Artes Plásticas y Audiovisuales, Biología, Ciencias Físico Matemáticas, Derecho y Ciencias Sociales, Economía, Ciencias de la Electrónica, Filosofía y Letras, Medicina e Ingeniería Química, es motivo de orgullo para la institución: “significa que cada vez más alumnos son partícipes de una serie de ejercicios y esfuerzos que tienen como fin poner en alto el nombre de la BUAP”.
Por su parte, Óscar Villarreal Sepúlveda, director de la División Sur de Banamex, señaló que el programa Jóvenes de Excelencia busca apoyar a universitarios mexicanos que cursan los últimos semestres de licenciatura y tienen la intención de estudiar una maestría en una de las 200 mejores universidades o uno de los 100 mejores programas educativos del mundo, con el fin de que al retornar contribuyan al desarrollo de sus comunidades.
“Es un gusto participar en esta segunda entrega de becas para los estudiantes destacados de la BUAP; trabajaremos de manera conjunta con los 37 ganadores para lograr su admisión en programas de posgrado en el extranjero”, aseveró.
Por su parte, Rosa Montes Miró, titular de la Dirección General de Relaciones Internacionales e Intercambio Académico, detalló que los jóvenes tuvieron que pasar por un arduo proceso de evaluación, en el que participaron más de 200 competidores de la Universidad para ser seleccionados.
Durante dos años, los 37 alumnos recibirán un curso avanzado de inglés y de Matemáticas; además, ser parte de un proceso de mentoría y tutoría, con el fin de que sean admitidos en las universidades de su elección.
El programa Jóvenes de Excelencia es organizado por Fomento Social Banamex, en colaboración con la Fundación Mexicana para la Educación, la Tecnología y la Ciencia (FUNED) y la BUAP.
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Con multiaulas, mejores espacios para educar en la BUAP
Con una inversión de 86 millones de pesos, se inauguró el edificio Multiaulas del Área de la Salud, el número siete en la Institución
BUAP. 29 de septiembre de 2015.- Para dotar de mejores instalaciones que permitan ampliar el cupo de estudiantes e incidan en una mejora de la enseñanza, en la BUAP se inauguró el edificio Multiaulas del Área de la Salud, el número siete de la Institución que beneficia a más de 3 mil 500 alumnos.
Acompañado del gobernador Rafael Moreno Valle Rosas y del presidente municipal Antonio Gali Fayad, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destacó que este concepto arquitectónico es la respuesta institucional al incremento de la matrícula: aprovechar al cien por ciento espacios funcionales y amigables con el medio ambiente.
Con una inversión de 86 millones de pesos, el Multiaulas del Área de la Salud será un espacio compartido por estudiantes de las facultades de Enfermería, Medicina y Estomatología. Además de 48 aulas, se tiene tecnología de punta; por ejemplo, un material biológico experimental para el mejor estudio de las intervenciones quirúrgicas.
Al respecto, Esparza Ortiz señaló: “Podemos afirmar que con esta infraestructura seguimos contribuyendo al desarrollo de nuestros estudiantes, a una mejor educación y capacitación. No queremos sólo construir edificios, sino infraestructura que sirva para los fines educativos propuestos durante esta administración”.
Al tomar la palabra, el gobernador Rafael Moreno Valle confirmó que esta obra es parte de la transformación de la Máxima Casa de Estudios en Puebla y un ejemplo de sinergias entre el gobierno estatal y la universidad pública, en beneficio de la comunidad universitaria.
Agregó que con la suma de esfuerzos se construye un proyecto de alto impacto, es decir, un espacio a la vanguardia, para seguir avanzando en materia educativa. El concepto multiaulas permite disminuir el costo y maximizar los beneficios de las inversiones.
Por su parte, el alcalde Antonio Gali Fayad felicitó al Rector Alfonso Esparza por este logro en infraestructura y equipamiento, que impulsará la labor académica y científica de la Institución, al contribuir a la formación de médicos y egresados de las diversas disciplinas del área de la salud.
Se trata, dijo, de una mejora de la vida académica con profundas transformaciones; un proyecto que además posicionará a Puebla como una entidad del conocimiento.
Espacios funcionales
El edificio Multiaulas del Área de la Salud, ubicado en la 31 Poniente número 1304, colonia Volcanes, dispone de cuatro niveles con 48 aulas, cada uno, con cupo para 40 alumnos.
Todos los niveles tienen dos vestíbulos de acceso, 12 aulas y oficinas administrativas. Además de otros espacios, los tres niveles cuentan con bodega. La azotea tiene un cubo de elevador y cubierta de un módulo de escaleras.
En los cuatro niveles hay sanitarios, escaleras, elevador y tres módulos de escaleras de emergencia. Así también, áreas de servicios complementarios como cuarto de máquinas, eléctrico, para Sistemas de Información Universitaria (SIU) y de limpieza.
Todo el inmueble cuenta con instalaciones adecuadas para su buen funcionamiento, tales como sistemas de seguridad (cámaras de vigilancia y sensores de humo) e instalaciones de voz y datos.
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Con paso firme, la BUAP avanza en internacionalización
A través de alianzas estratégicas, la Máxima Casa de Estudios en Puebla impulsa la movilidad de estudiantes y académicos
BUAP. 28 de septiembre de 2015.- Posicionar internacionalmente a la Institución mediante la acreditación de sus programas educativos y consolidación de redes de cooperación académica con las mejores universidades del mundo, es uno de los objetivos centrales de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
En ese camino, la BUAP cuenta con 283 convenios vigentes, firmados con 203 universidades de 32 países. Planea, además, incrementar en 30 por ciento el número de estudiantes de nivel licenciatura que participa en programas de movilidad e intercambio académico, para lo cual se proyectan suscribir nuevos convenios de colaboración con instituciones extranjeras.
Durante el segundo año de su gestión, el Rector Alfonso Esparza Ortiz ha dado un fuerte impulso a este rubro, plasmado en el Eje 4 “Internacionalización y Calidad”, del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017, con el apoyo a estudiantes, académicos e investigadores en programas de movilidad internacional.
Entre estas iniciativas se encuentra el Memorándum de Entendimiento signado con la Universidad Estatal de San Petersburgo (USSP) y un Convenio General de Cooperación Académica y Científica con la Universidad Estatal de Moscú M.V. Lomonosov (UEM), en Rusia.
Además, acuerdos con directivos de la Higher School of Economics de la National Research University de Moscú (HSE), una de las instituciones más prestigiadas en el estudio de las ciencias sociales y humanidades, así como económico administrativas, que se ubica en el top 100 de las mejores universidades del mundo en Matemáticas.
De igual forma, se suscribió un Convenio General de Colaboración Académica con la UNESCO y la Universidad de Guadalajara (UdeG), para crear el Observatorio Regional sobre Internacionalización y Redes de la Educación Terciaria en América Latina y el Caribe (OBIRET).
Dicho observatorio busca convertirse en una herramienta para la planificación, implementación y evaluación de estrategias y programas institucionales de internacionalización. Así también, contribuir en el diseño y la proyección de políticas públicas en la región.
De igual forma, se han suscrito otros convenios generales con la Universidad Carlos III de Madrid, en España; de Movilidad Estudiantil con la Escuela Superior de Economía, de la Universidad Nacional de Investigación, en Rusia; de Movilidad Docente y Estudiantil, con la Universidad de Nuevo México (UNM), en Estados Unidos; y con la Universidad de Roma La Sapienza, en Italia.
Además, con la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), en Ecuador; con el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares Carlos III (CNIC), en España; y con la Universidad de Lincoln, en Reino Unido. En la actualidad, otros 58 convenios están en trámite.
Alianza con la VCU
La BUAP forma parte del proyecto “Advancing Study Abroad with Peer-led Reciprocal Community Service”, en el que colabora con la Virginia Commonwealth University (VCU) y la Universidad de Guadalajara, con el fin de impulsar el desarrollo educativo global.
Esta alianza, que forma parte de la iniciativa “100,000 Strong in the Americas Innovation Fund”, permitirá que estudiantes de las tres universidades colaboren con sus pares globales, realicen proyectos de servicio comunitario en el extranjero, reciban instrucción en el idioma y adquieran experiencia como intermediarios culturales, en proyectos de servicio en sus comunidades de origen.
De esta forma, la BUAP forma parte del pequeño grupo de instituciones de educación superior mexicanas que participa en proyectos ganadores de la Competition 6 Winner Profiles -financiada por el Banco Santander y Santander Universidades.
Movilidad académica
En el último año, 35 estudiantes de licenciatura y posgrado de la BUAP fueron beneficiados en programas externos de movilidad, para realizar estancias en las universidades más prestigiadas del mundo, lo que muestra la calidad educativa de la Institución y el valor de sus estudiantes.
En el periodo de Primavera 2015, la Máxima Casa de Estudios de Puebla abrió sus puertas a 121 jóvenes procedentes de diferentes continentes y 210 de varios estados de México. Mientras que en Otoño 2015, un total de 512 universitarios de México y el extranjero asistieron a las aulas de la Institución. De esta cifra, 270 son de otros países y 242 de estados de la República y el Distrito Federal.
Por parte de la BUAP, en el primer cuatrimestre del año, 204 estudiantes realizaron estancias fuera de Puebla, 169 de ellos en el extranjero. Para el segundo cuatrimestre, un total de 230 jóvenes, 205 fuera de México.
Estrategia de internacionalización
Con el objetivo de formar profesionistas competitivos a nivel internacional, que cuenten con el dominio de un segundo idioma, en la BUAP se creó la Estrategia de Internacionalización y Enseñanza de la Lengua Extranjera.
Con este proyecto, en el que intervienen las unidades académicas, la administración central y la Facultad de Lenguas, se busca la proyección de la Institución a nivel internacional, con programas educativos e investigación de talla mundial.
La estrategia está impulsada por tres ejes la planta docente, encargada de enseñar el idioma inglés; los alumnos, quienes alcanzarán un nivel de competencia; y la infraestructura, que incluye programas de veranos de inglés, casas de conversación y círculos de lectura.
Se busca, además, una proyección y posicionamiento global, con la oferta de cursos y seminarios, y la doble titulación. Mediante estas acciones, la Institución refrenda su compromiso de egresar profesionistas que cuenten con una formación de competencia inter
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Recibe BUAP certificación ISO 90012008
El organismo certificador AJA Registrars reconoció la calidad de los procesos estratégicos de la Universidad, a través del Sistema Integral de Gestión Institucional
BUAP. 27 de septiembre de 2015.- Gracias a la calidad de los procesos estratégicos del Sistema Integral de Gestión Institucional (SIGI), la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla obtuvo la certificación en la norma ISO 90012008, otorgada por parte del organismo calificador AJA Registrars.
En el cierre de la auditoría realizada en la terraza del Centro de Aprendizaje de Desarrollo e Innovación (CADI), el auditor líder de AJA Registrars, José Luján, subrayó que la BUAP es una de las instituciones con mayor número de procesos y sub procesos certificados –más de 60-, a nivel de las instituciones de educación superior en el país.
A través de dicho ejercicio se logró crear la alta dirección del SIGI, que está conformada por las dependencias de primer nivel de la Institución, lo cual representa un hecho sin precedentes para la Máxima Casa de Estudios de Puebla, que le permitirá alcanzar los objetivos de políticas de calidad establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017.
Óscar Gilbón Rosete, titular de la Tesorería General de la BUAP, expresó que esta certificación es una festividad para la institución, con relación a los procesos de calidad y mejora que se promueven.
“Ejercicios como éste nos permitirán construir una mejor relación entre todo aquello que enseñamos en las aulas, con respecto al trabajo diario que hacemos en la administración de la Universidad”, expresó.
Por ello, ante funcionarios de la administración central y funcionarios universitarios, felicitó y reconoció el compromiso y trabajo de cada una de las dependencias y los invitó a seguir realizando esfuerzos para alcanzar las metas establecidas en beneficio de la BUAP.
A su vez, Manuel Sandoval Delgado, secretario Administrativo de la BUAP, agradeció la disposición de cada uno de los involucrados en sus respectivas áreas, desde directivos hasta jefes de departamento y personal en general, durante el desarrollo de la auditoría. Además, reconoció la gran labor de la Universidad al construir un sistema macro, formal, documentado y efectivo con una gran capacidad de trabajo.
La entrega de la certificación en la norma ISO 90012008, por parte del organismo calificador AJA Registrars, es la culminación de un proceso que inició el pasado 21 de septiembre, en el Salón de Proyecciones del Edificio Carolino.
Fueron integradas al SIGI, Rectoría, Secretaría General, Abogada General, Defensoría de los Derechos Universitarios, Tesorería General, Contraloría General, Secretaría Administrativa y las tres vicerrectorías.
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Récord de participación en la edición 2015 de la Carrera Nocturna Universitaria
El Rector Alfonso Esparza participó en la carrera de 5 kilómetros, entre los contingentes de las preparatorias Emiliano Zapata y Enrique Cabrera Barroso
Agradeció la numerosa asistencia a esta fiesta universitaria que alienta la práctica deportiva y sana convivencia
BUAP. 26 de septiembre de 2015.- Con una participación récord de más de 16 mil personas, se realizó la edición 2015 de la tradicional Carrera Nocturna Universitaria una fiesta de la BUAP que alienta la práctica deportiva entre los poblanos, a través de la sana convivencia.
El Rector Alfonso Esparza Ortiz dio el banderazo de salida, primero en la de 10 kilómetros y minutos más tarde en la de 5 kilómetros, en la cual se integró para participar entre los contingentes de los preparatorianos de la Emiliano Zapata y Enrique Cabrera Barroso. Con satisfacción, agradeció la numerosa asistencia de corredores a esta fiesta de los universitarios que ya es tradición entre los poblanos y forma parte de una educación integral.
En esta ocasión, la carrera de 10 kilómetros tuvo como ganadores del primer lugar, rama varonil, categorías Universitarios, Libre y Master, a Iván Romano Hernández, Geoffrey Kenissi Bundi y Alejandro Jiménez Caro. En la rama femenil, a María del Carmen Crisóstomo Miguel, Liea Kaisak Kifel y María Guadalupe García Montes, respectivamente.
El segundo y tercer lugar, rama varonil, categorías Universitarios, Libre y Master, correspondieron a Óscar López Díaz y Emmanuel Castillo Torres; Saby Luna Aburto y Uziel Sarmiento Espíndola; y Odilón Jacinto Cuahutle Rojas y Reuben Kambich Chesang, respectivamente. Mientras que en la rama femenil, Universitarios Mary Jose Solís Cuautle y Alicia Maldonado Rojas; Libre, Elisa Hernández Sánchez y Andrea Ramírez Limón; Master, Eunice Kiilu Kavuu y Minerva Mariano Matías.
En este 2015, la Carrera Nocturna Universitaria cambió su recorrido, que por muchos años partió del zócalo de la capital poblana. La ruta de ambas distancias -5 y 10 kilómetros- partió de Ciudad Universitaria y culminó en el Estadio Universitario, también en el campus central de la Institución.
En la trayectoria de 10 kilómetros, los atletas ganadores en ambas ramas –femenil y varonil- obtuvieron premios según la categoría en la que compitieron 10 mil, 7 mil y 4 mil pesos en efectivo para el primer, segundo y tercer lugar de Universitarios BUAP, respectivamente; 12 mil, 10 mil y 5 mil pesos en la Libre; y 6 mil, 4 mil y 3 mil pesos, en la Master, ésta última establecida en la edición 2014.
Únicamente se premió a un extranjero o nacionalizado por categoría y por rama. En el caso de los 5 kilómetros no hubo premiación, pues este recorrido tiene un carácter lúdico, de convivencia y promoción de la práctica deportiva.
Durante la carrera, además de centros de hidratación y atención médica, se instalaron grupos musicales para alentar y motivar a los deportistas.
Los participantes en los 10 kilómetros comenzaron su recorrido en Ciudad Universitaria, corrieron la 22 Sur, la 39 Oriente y la 30 Sur, en esta última retornaron a la altura de la 29 Oriente y regresaron a Ciudad Universitaria por la 22 Sur hasta llegar al Estadio Universitario.
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Seguridad y salud, temas prioritarios en la BUAP Esparza Ortiz
Se inaugura el edificio de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU) y la Unidad Médica Familiar del HUP, en Ciudad Universitaria
BUAP. 24 de septiembre de 2015.- Para atender dos temas prioritarios en la BUAP seguridad y salud, el Rector Alfonso Esparza Ortiz, el gobernador Rafael Moreno Valle Rosas y el presidente municipal Antonio Gali Fayad inauguraron el edificio de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU), así como la Unidad Médica Familiar del Hospital Universitario de Puebla (HUP), en Ciudad Universitaria.
El Rector de la BUAP afirmó que el nuevo inmueble garantizará el buen funcionamiento de las tareas de vigilancia y seguridad de la Institución, a la par de brindar servicios médicos a los derechohabientes. “Este esfuerzo es resultado de la palabra empeñada, en relación con dos temas torales del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) seguridad y salud”, dijo.
Con una inversión de 49 millones 559 mil 165.88 pesos -con aportaciones por partes iguales de la BUAP y el gobierno estatal-, el edificio concentrará al personal de esta dependencia, puesto de mando y 24 estaciones de monitoreo, para el buen funcionamiento de las tareas de vigilancia y seguridad de la Institución.
Para ello, se capacitaron a 650 elementos incorporados a la DASU, que atienden al 80 por ciento de las unidades académicas y dependencias administrativas. La capacitación del personal incluyó cursos y talleres, así como asesoría a las brigadas de prevención y seguridad.
A su vez, la Unidad Médica Familiar funcionará como medicina preventiva y promoción de la salud, con servicios de consulta general y de estomatología a los derechohabientes, en dos turnos. Además, servicios de urgencias a estudiantes.
Esparza Ortiz indicó que en colaboración con la Cruz Roja, la Dirección General de Educación Superior y la Facultad de Medicina se trabaja en la creación de un programa en Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas, como parte de la ampliación de la oferta educativa.
Al tomar la palabra, el gobernador Rafael Moreno Valle Rosas señaló que por posicionar al conocimiento como un objetivo común del siglo XXI, así como por su historia y dimensión, la BUAP es un importante activo del estado.
Para este fin, en la Máxima Casa de Estudios en Puebla se desarrollan proyectos de transformación. Por consiguiente, aplaudió la visión del Rector Alfonso Esparza por impulsar obras de alto impacto, como los edificios multiaulas.
Por su parte, Antonio Gali Fayad subrayó que los logros de la BUAP son de todos los poblanos “La visión modernizadora, encabezada por el Rector Alfonso Esparza, nació de un plan institucional coherente, mismo que permite el desarrollo del estado y del país”.
Al referirse a la inauguración del edificio de la DASU, dijo que este proyecto beneficiará significativamente a la población universitaria, al garantizar seguridad y ampliar la capacidad de atención a derechohabientes, por lo que felicitó al Rector por este logro.
Un espacio al servicio de la comunidad universitaria
El edificio de la DASU y la Unidad Médica Familiar es una construcción de tres niveles, el cual está preparado para tener un nivel más. En la planta baja se encuentran tres consultorios tipo II de medicina general y uno odontológico; cubículo para trabajo social, oficina para el director médico, sala de urgencias con área de shock, área de oficinas outsourcing, bodega, cuarto para SIU y de máquinas.
En el primer nivel se ubican un aulataller; oficinas de protección civil, de análisis de riesgos y para coordinaciones de la DASU; así como áreas de sistemas y tecnologías, y para personal administrativo (dirección). El segundo nivel dispone de un centro de monitoreo con oficina y puesto de mando, espacio de comedor y terraza con velaría.
Cada nivel cuenta con módulos sanitarios, ducto para instalaciones, cuartos eléctricos, escaleras y elevador. Además, se construyó un cuarto eléctrico para la planta de emergencia al exterior en la fachada oriente; existen también una explanada de acceso, circulación perimetral al edificio y rampa de acceso de ambulancias.
De esta manera, el edificio de la DASU y la Unidad Médica Familiar proporcionarán a la comunidad universitaria servicios de urgencia y consultorios médicos de primer contacto.
Monitoreo en tiempo real
Tras recorrer el edificio de la DASU y la Unidad Médica Familiar, el Rector Alfonso Esparza Ortiz, el gobernador Rafael Moreno Valle y el alcalde Antonio Gali Fayad realizaron un monitoreo en tiempo real de un simulacro, con hipótesis de sismo de 7.3 grados en escala de Richter, que se efectuó en la Facultad de Ingeniería.
Como parte de la Sexta Semana de la Seguridad y en conmemoración del 30 aniversario del sismo de 1985, que sacudió a la Ciudad de México, se realizó este simulacro para valorar la respuesta de los ocupantes de esta unidad académica, así como de las diferentes brigadas y personal de la DASU, en una situación de contingencia.
Desde el centro de mando, los asistentes presenciaron un conato de incendio, la participación del H. Cuerpo de Bomberos, un colapso estructural en el interior del auditorio, la revisión de las instalaciones, hasta el reporte final de los daños.
Posteriormente, el Rector acudió a la Facultad de Ingeniería para felicitar a los brigadistas de esta unidad académica, así como al personal de la DASU y de bomberos que participaron en dicho ejercicio, el cual se pretende reproducir en otras unidades académicas.
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Reconoce SEP Cuerpos Académicos Consolidados de la BUAP
Es la universidad pública en el estado con más de esas instancias
Por tercer año consecutivo, la BUAP se posicionó en 2015 como la universidad pública estatal con el mayor número de Cuerpos Académicos Consolidados, reconocidos por la SEP federal 82 -además de contar con 76 en Consolidación y 28 en Formación, que hacen un total de 186
Se informó lo anterior en la Convivencia de Cuerpos Académicos 2015, durante la que el rector Alfonso Esparza Ortiz dijo que el desempeño y labor colegiada de los Cuerpos Académicos de la BUAP fortalecen la comunidad del conocimiento y establecen procesos de enseñanza que responden a los requerimientos de una política de globalización.
Acompañado de Guillermina Urbano Vidales, titular de la Dirección de Superación Académica, de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, y funcionarios universitarios, el rector felicitó a los integrantes de los 186 Cuerpos Académicos de la BUAP, quienes “hacen posible la formación de egresados competitivos y responsables para atender su labor social”.
La Máxima Casa de Estudios en Puebla cuenta con 12 redes internacionales de colaboración, reconocidas y financiadas por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), y 22 más se encuentran en evaluación. En estas últimas, se trabajaron con 22 Cuerpos Académicos, un hecho inédito en la Universidad.
En lo que refiere a esfuerzos individuales, 33 profesores de la BUAP fueron reconocidos con el perfil PRODEP con una vigencia especial de 6 años; y 180 fueron convocados por la Dirección de Superación Académica para participar como evaluadores en las convocatorias que promueve el PRODEP, como un reconocimiento de la SEP federal a su labor.
En el Jardín Botánico Universitario, en CU, donde tuvo lugar dicha convivencia, Esparza Ortiz expresó “Durante mi gestión hemos fortalecido las políticas y programas de apoyo institucional a los Cuerpos Académicos, para que alcancen un posicionamiento local e internacional. Reconozco la calidad de sus actividades de investigación y los felicito por su trabajo en grupos y redes, en áreas estratégicas del desarrollo”.
Allí, entregó reconocimientos a los miembros de los Cuerpos Académicos, al tiempo que celebró el incremento de sus publicaciones en revistas indizadas y su participación en distintos foros.
Al convertirse en la universidad pública estatal con el mayor número de Cuerpos Académicos Consolidados, “la BUAP cumple uno de los objetivos de su Plan de Desarrollo Institucional. Por ello, reconozco a los integrantes de los Cuerpos Académicos, quienes con su esfuerzo individual han ingresado además al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y han obtenido el perfil PRODEP”, señaló.
Al concluir su mensaje, Esparza Ortiz se comprometió a continuar brindándoles apoyos institucionales para su labor colegiada y aumentar la presencia de la BUAP en el mundo. Reconoció el trabajo de los 2 mil 21 profesores tiempo completo, por su esfuerzo a favor de la Universidad.
Finalmente, Esperanza Morales Pérez, directora General de Planeación Institucional, destacó la gestión del Rector Esparza Ortiz, al dotar a los académicos de apoyos institucionales que complementan el financiamiento federal para la investigación y la academia.
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Fundación BUAP apoya la formación de los universitarios
Al conmemorar el aniversario número 17, Fundación BUAP refrendó su compromiso con la comunidad estudiantil.
Fundación BUAP apoya la formación de los universitarios
La Fundación BUAP brinda a los estudiantes los elementos necesarios para transitar por su camino universitario, señaló Óscar Gilbón Rosete, tesorero General de la institución, durante la celebración del decimo séptimo aniversario de esta asociación, fundada el 22 de septiembre de 1998.
Gonzalo Bojalil Leyva, director ejecutivo de la Fundación BUAP, enfatizó que mediante la recaudación de fondos con organismos, instituciones y sociedad civil buscan apoyar a los alumnos para que tengan mejores condiciones de continuar con su formación profesional.
Ante funcionarios, empresarios y consejeros de la Fundación, destacó que gracias a un trabajo coordinado con la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), se logró identificar la presencia de grupos vulnerables entre la población estudiantil, con el fin de proporcionarles apoyos para concluir sus estudios y reducir la deserción escolar.
Prueba de ello fue la entrega de 39 becas a madres estudiantes, que consistieron en un monedero electrónico para comprar pañales y fórmulas lácteas infantiles, o bien, un apoyo para pagar una guardería. De igual forma, recibieron paquetes con diferentes contenidos de acuerdo con la edad del bebé.
Otra acción emprendida fue el reciente convenio de colaboración con la Cámara de Comercio, Servicios y Turismo en Pequeño de Puebla (CANACOPE), a través del cual estudiantes y egresados de la Institución obtendrán descuentos en más de 8 mil 500 establecimientos comerciales, que beneficiará a los alumnos de escasos recursos, al obtener un ahorro significativo en sus gastos.
De igual forma, en colaboración con el Centro Universitario de Participación Social (CUPS) se puso en marcha el proyecto Escuela Comunitaria con Seguridad Alimentaria, que consiste en la implementación de cocinas en las escuelas de Cerro del Márquez, Barranca Honda y Canoa, para que a los escolares se les proporcionen alimentos. Los recursos fueron obtenidos mediante el décimo cuarto certamen “Un día para el futuro”, organizado por Volkswagen de México.
Finalmente, Bojalil Leyva subrayó que gracias a la colaboración de sus benefactores, interesados en apoyar a la niñez poblana, Fundación BUAP fue capaz de donar una cancha de fútbol de pasto sintético a “Casa del Sol”, para que los menores que estudian en ese lugar tengan una formación integral con la incorporación de actividades físicas.
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La BUAP reconoce a estudiantes con los mejores promedios
Entregó Rector Alfonso Esparza 4 mil tabletas electrónicas a estudiantes de licenciatura y preparatoria, con los mejores promedios de la Institución
BUAP. 22 de septiembre de 2015.- Como un reconocimiento a la dedicación de los estudiantes por obtener excelentes calificaciones, el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, entregó 4 mil tabletas electrónicas a jóvenes de licenciatura y preparatoria, con los mejores promedios de la Institución.
Ante miles de jóvenes reunidos en el auditorio del Complejo Cultural Universitario, señaló que la entrega de estas herramientas confirma la orientación y el esfuerzo de la BUAP hacia sus estudiantes.
“Hoy con la entrega de estas tabletas a los mejores promedios, confirmamos que lo mejor es orientar nuestros esfuerzos a la formación integral de los estudiantes. No queremos únicamente prepararlos con todas las competencias de sus profesiones o bachilleratos, sino que también tengan a su alcance los elementos necesarios para enfrentar la vida que les espera al concluir sus estudios, así como valores que aporten a la sociedad”, afirmó.
Tras referir que a los estudiantes se les proporcionan los elementos necesarios para un óptimo desarrollo profesional y personal, Esparza Ortiz citó algunas acciones realizadas en infraestructura, en especial los edificios Multiaulas para albergar a un mayor número de estudiantes; la instalación de bebederos en diferentes puntos de Ciudad Universitaria, así como programas para proporcionar seguridad a los universitarios.
Al dirigirse a los jóvenes con los mejores promedios de la BUAP, dijo: “Son un grupo de estudiantes de excelencia. Es un orgullo y satisfacción que formen parte de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, porque ustedes representan la esperanza del futuro”.
En su intervención, María del Carmen Martínez Reyes, titular de la Vicerrectoría de Docencia, indicó que la entrega de estas tabletas electrónicas es un ejercicio realizado por primera vez en la Institución, en reconocimiento a la dedicación de los estudiantes.
De esta manera, invitó a los miles de jóvenes beneficiados a utilizar esta herramienta para mejorar su aprendizaje, a la par de poner en alto el nombre de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
Asimismo, destacó la tarea de la actual gestión encabezada por el maestro Alfonso Esparza Ortiz, para acercar el conocimiento a los estudiantes, formar líderes proactivos que transformen su entorno e incrementar la cobertura de apoyos académicos.
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Inauguran BUAP, gobiernos estatal y municipal, Parque Lineal Universitario
La obra de casi cinco kilómetros de longitud beneficiará a 70 mil universitarios, así como a la sociedad poblana
BUAP. 22 de septiembre de 2015.- Para fomentar la salud y el bienestar de los universitarios, al tiempo de promover formas sustentables de movilidad, el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, acompañado del gobernador Rafael Moreno Valle Rosas y el presidente municipal Antonio Gali Fayad, inauguró el Parque Lineal Universitario de casi cinco kilómetros de longitud, cuya inversión fue de 45 millones 520 mil 579.40 pesos.
Desde la Facultad de Ciencias de la Computación hasta el primer cuadro de la ciudad, el Rector transitó en bicicleta los 4.8 kilómetros de ciclovía que comunican a Ciudad Universitaria (CU) con el Edificio Carolino. De la misma manera, estudiantes y funcionarios se unieron al trayecto en bicicleta, portando la camiseta de la Institución.
Así, se puso en marcha la ciclovía en el Día Mundial Sin Automóvil, en beneficio de más de 70 mil universitarios y de la sociedad poblana, cuya inversión se dio por partes iguales entre la BUAP y los gobiernos estatal y municipal. De esta manera, la Máxima Casa de Estudios en Puebla apuesta por una cultura ecológica y de vida sana, además de otros beneficios como ahorro económico para quienes opten por viajar en bicicleta de CU al centro de la ciudad, en un tiempo similar al transporte público y a lo largo de una vía que privilegia el entorno verde.
Se trata de un proyecto consensuado y enriquecido con las propuestas de organizaciones ciclistas y autoridades de gobierno. Es un diseño con absoluto respeto por la naturaleza y que representa beneficios a favor de una cultura ecológica y de la imagen urbana -mejora en vialidades, iluminación y la edificación de tres puentes.
Con dicho proyecto se amplía el servicio de transporte Lobobici, sistema de bici compartida que permite ahorro de tiempo de traslado dentro de CU y uno de los temas prioritarios del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017.
Una obra de movilidad sustentable
El Parque Lineal Universitario es un sistema de movilidad en bicicletas que comunica a CU con el Edificio Carolino, a lo largo de 4.8 kilómetros, en cada uno de los sentidos. El inicio del recorrido comienza desde el interior de las instalaciones de CU y concluye en la intersección de la calle 3 Oriente y 4 Sur, en el Edificio Carolino.
La ruta que sigue en sentido sur-norte, parte de la Facultad de Ciencias de la Computación en CU, a través de un puente libra la intersección de las Avenidas 14 sur y San Claudio y continúa sobre la 14 Sur.
A la altura de la Preparatoria Benito Juárez hay una conexión a un segundo puente, que atraviesa el crucero donde confluyen las avenidas 14 Sur, Cué Merlo, 2 de Octubre y Diagonal Zaragoza. La ciclovía continúa sobre la 14 Sur hasta la 31 Oriente, para dar vuelta en sentido poniente en el bulevard 5 de Mayo, donde un tercer puente comunica con la 4 Sur. El puente desciende al Parque Juárez, cruza la 31 Oriente en sentido sur-norte para tomar la 4 Sur, donde entre la 29 y 31 Oriente la ciclovía tiene los dos sentidos, y finalmente concluir en el Edificio Carolino.
Para la circulación norte-sur (Carolino-CU), la ciclovía parte de la 3 Oriente para tomar la 2 Sur hasta la 29 Oriente y conectar a la 4 Sur, tomar el puente en el Parque Juárez y realizar el recorrido antes descrito.
En sus tramos a nivel de vialidad actual, la ciclovía se ubica en ambos lados del camellón con un ancho de 1.20 metros, con excepción de la calle 4 Sur, entre las calles 29 y 31 Oriente, donde se ensancha a 2 metros, ya que comprende ambas circulaciones.
En el inicio de la ciclopista en CU se ubicará una caseta para albergar 120 bicicletas, con una superficie de 49 metros cuadrados; en la Preparatoria Benito Juárez, un paradero cubierto de 50 metros cuadrados para 60 bicicletas, y en el exterior del Edificio Carolino otro más.
La iluminación contiene características tecnológicas que permiten el ahorro de energía, tipo LED, tanto en el recorrido de los puentes elevados como en cada una de las estructuras de soporte de los puentes. Además es reforzada con el alumbrado público.
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Presenta Rector proyectos de infraestructura a diputados federales de la fracción PRI-PVEM
El Rector Alfonso Esparza se reunió con los legisladores, a quienes expuso el proyecto de inversión del próximo año, para incrementar la presencia de preparatorias en el estado
El proyecto incluye Multiaulas en Acajete, Atlixco, Ciudad Serdán, Izúcar de Matamoros, Zacatlán y Unidad Regional de Acatzingo; así como un Multilaboratorio en San José Chiapa
BUAP. 21 de septiembre de 2015.- Al reunirse con la fracción parlamentaria del Partido Revolucionario Institucional-Verde Ecologista de México (PRI-PVEM), el Rector Alfonso Esparza Ortiz solicitó el respaldo de los legisladores federales para la ejecución de proyectos de inversión el próximo año 552 millones 109 mil 382.42 pesos, destinados a obras de infraestructura que permitirán aumentar la presencia de preparatorias en el interior del estado, así como en la Unidad Regional Acatzingo y en el Complejo Interinstitucional de Formación e Innovación para la Industria Automotriz (CIFIIA), en San José Chiapa.
Tras precisar que en los dos últimos años el principal interés de la Máxima Casa de Estudios en Puebla ha sido incrementar la matrícula, para brindar oportunidades a un mayor número de jóvenes en los niveles medio superior y superior de la educación, indicó que con el fin de fortalecer y consolidar la oferta educativa se requiere aumentar en 20 por ciento el subsidio ordinario del presupuesto federal 2016.
Encabezados por el coordinador de dicha fracción parlamentaria, Víctor Manuel Giorgana Jiménez, los diputados federales escucharon del Rector de la BUAP avances, logros y proyectos del 2016. Estos últimos, enfocados a la construcción de edificios Multiaulas en cinco preparatorias del interior del estado Acajete, Atlixco, Ciudad Serdán, Izúcar de Matamoros y Zacatlán, así como en la Unidad Regional de Acatzingo, además de un Multilaboratorio en el CIFIIA, en San José Chiapa.
Al garantizarles transparencia en el uso y destino de los recursos, pues a la fecha todas las obras han sido auditadas y licitadas, el Rector de la BUAP los convocó a sumar esfuerzos para el logro de los recursos “Estamos juntos en este camino, queremos hacer más presencia en el estado y aceptar a más jóvenes. Es su universidad, estamos juntos en este camino”.
Por su parte, el diputado federal Víctor Manuel Giorgana, hizo público su compromiso para mejorar el presupuesto federal que se le asigna a la BUAP y que éste impacte a más estudiantes, a la comunidad universitaria y a Puebla “Hacer alianzas nos da mejores resultados y estamos convencidos que la mejor inversión para el bienestar y desarrollo de los poblanos es en educación, y mucho mejor si esto se da con la BUAP”.
La BUAP, una de las principales universidades del país
Tras referir que durante este año hubo un significativo crecimiento de la matrícula (22 mil de nuevo ingreso en agosto de 2015 y en enero del 2016 se aceptarán a más de 2 mil alumnos), así como de plazas, con cargo al subsidio ordinario, Esparza Ortiz afirmó que actualmente la Institución tiene presencia en 22 municipios y acepta alumnos de 178 de los 217 municipios del estado.
Para dar cuenta de su importancia, logros y prestigio, expuso que con una matrícula superior a 81 mil estudiantes, la BUAP es la cuarta institución del país en cuanto a oferta educativa 189 programas académicos, de los cuales 79 son licenciaturas y 83 posgrados, además de preparatorias y una ampliada oferta en semiescolarizadas y a distancia. Del total de sus posgrados, el 65 por ciento forma parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt; 71 licenciaturas y 41 posgrados tienen nivel I de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), y 40 licenciaturas están acreditadas por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).
Refirió también que durante su gestión se han creado 181 plazas para retener a docentes de alto perfil y se han dado 471 promociones de plazas. Hoy la BUAP tiene 186 Cuerpos Académicos Consolidados, cuenta con más de 2 mil profesores de tiempo completo, de los cuales 975 tienen doctorado y 821 maestría, y 527 están adscritos al Sistema Nacional de Investigadores.
Luego de señalar estos logros y avances que hoy posicionan a la Máxima Casa de Estudios en Puebla como una de las principales del país, Esparza Ortiz expuso el proyecto de inversión 2016, consistente en la construcción de edificios Multiaulas que han probado su efectividad para dotar de espacios a un mayor número de estudiantes, y con ello cubrir las necesidades de infraestructura que derivan del crecimiento de la matrícula.
A la fecha, la Institución cuenta con cinco Multiaulas y están por inaugurarse otros, entre éstos uno en el Área de la Salud. Estas edificaciones cuentan con cuatro niveles y una arquitectura bioclimática, ocho aulas por nivel, en la planta baja se ubican salas de cómputo y oficinas administrativas, dos elevadores y escaleras, y tienen capacidad para albergar simultáneamente a cerca de 500 estudiantes. Son utilizados prácticamente todo el día.
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Entrega rector Esparza reconocimientos a jóvenes investigadores
El Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Alfonso Esparza Ortiz, entregó reconocimientos a estudiantes participantes en “Jóvenes Investigadores, La Ciencia en tus Manos y Verano de Talentos”.
“Estos programas han demostrado la eficacia para alentar la participación de los jóvenes. Formar nuevos cuadros de científicos. Lo anterior tiene por objetivo enfrentar los desafíos de la educación superior, pero sobre todo asegurar la formación integral de los estudiantes”, sostuvo.
Y es que en México existen 1.7 investigadores por cada 10 mil habitantes, mientras que en países desarrollados 37, por lo que la BUAP impulsa diversos programas para aumentar la participación de los jóvenes en la ciencia y convertir a la Institución en un polo de investigación, afirmó Esparza Ortiz.
Tras la entrega de reconocimientos a participantes en Jóvenes Investigadores, La Ciencia en tus Manos y Verano de Talentos, programas a cargo de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP), el Rector indicó que a través de éstos se generan vocaciones científicas y se forman nuevos cuadros de investigadores.
Por ello, invitó a los cientos de jóvenes reunidos en el Teatro del Complejo Cultural Universitario a hacer del conocimiento una herramienta para el desarrollo del país.
Ygnacio Martínez Laguna, titular de la VIEP, informó que en total participaron 688 estudiantes de licenciatura, de 20 unidades académicas, en Jóvenes Investigadores (primavera y otoño) y La Ciencia en tus Manos. En Verano de Talentos, 228 alumnos del nivel medio superior, de los cuales 81 son de 11 planteles de la BUAP y 147 de 31 planteles externos, entre éstos de escuelas incorporadas.
Se desarrollaron mil 54 proyectos en todos los campos del conocimiento y en cado uno de ellos, 413 investigadores de diferentes unidades académicas asesoraron a los jóvenes científicos.
De esta manera, señaló Martínez Laguna, la BUAP fomenta la investigación y fortalece las actividades de cada una de las Divisiones de Estudios Superiores (DES) de la Institución.
En representación de los participantes de estos programas, Alicia Raquel Escobar, alumna de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, resaltó la importancia de inculcar la labor científica en los jóvenes, para consolidar y continuar con la creación de más ciencia y tecnología. También consideró pertinente divulgar los trabajos científicos en marcha en la Institución y estrechar la relación entre ciencia y sociedad.
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BUAP forma nuevos cuadros de investigadores
El Rector entregó reconocimientos a estudiantes participantes en Jóvenes Investigadores, La Ciencia en tus Manos y Verano de Talentos
BUAP. 21 de septiembre de 2015.- Dado que en México existen 1.7 investigadores por cada 10 mil habitantes, mientras que en países desarrollados 37, la BUAP impulsa diversos programas para aumentar la participación de los jóvenes en la ciencia y convertir a la Institución en un polo de investigación, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Tras la entrega de reconocimientos a participantes en Jóvenes Investigadores, La Ciencia en tus Manos y Verano de Talentos, programas a cargo de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP), Esparza Ortiz indicó que a través de éstos se generan vocaciones científicas y se forman nuevos cuadros de investigadores.
“Estos programas han demostrado la eficacia para alentar la participación de los jóvenes. Formar nuevos cuadros de científicos. Lo anterior tiene por objetivo enfrentar los desafíos de la educación superior, pero sobre todo asegurar la formación integral de los estudiantes”, sostuvo.
Por ello, el Rector invitó a los cientos de jóvenes reunidos en el Teatro del Complejo Cultural Universitario a hacer del conocimiento una herramienta para el desarrollo del país.
Ygnacio Martínez Laguna, titular de la VIEP, informó que en total participaron 688 estudiantes de licenciatura, de 20 unidades académicas, en Jóvenes Investigadores (primavera y otoño) y La Ciencia en tus Manos. En Verano de Talentos, 228 alumnos del nivel medio superior, de los cuales 81 son de 11 planteles de la BUAP y 147 de 31 planteles externos, entre éstos de escuelas incorporadas.
Se desarrollaron mil 54 proyectos en todos los campos del conocimiento y en cado uno de ellos, 413 investigadores de diferentes unidades académicas asesoraron a los jóvenes científicos.
De esta manera, señaló Martínez Laguna, la BUAP fomenta la investigación y fortalece las actividades de cada una de las Divisiones de Estudios Superiores (DES) de la Institución.
En representación de los participantes de estos programas, Alicia Raquel Escobar, alumna de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, resaltó la importancia de inculcar la labor científica en los jóvenes, para consolidar y continuar con la creación de más ciencia y tecnología. También consideró pertinente divulgar los trabajos científicos en marcha en la Institución y estrechar la relación entre ciencia y sociedad.
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Confirman Standard & Poor’s y Moody’s el buen manejo de las finanzas de la BUAP
Recibe el Rector Alfonso Esparza las calificaciones de las firmas en NY
Adecuado desempeño presupuestal, sólidas prácticas de administración y bajos niveles de deuda de la BUAP, dictaminan las principales calificadoras de riesgo crediticio en el mundo
Las calificaciones ‘mxA+’, de Standard & Poor’s, y Aa3.mx y Baa3, de Moody’s, establecen que la perspectiva es estable
BUAP. 20 de septiembre de 2015.- Mientras que Standard & Poor’s confirmó su calificación de riesgo crediticio en escala nacional de largo plazo de ‘mxA+’ de la BUAP, que se traduce en un adecuado desempeño presupuestal, una prudente política de deuda y una posición de liquidez positiva, respecto a su servicio de deuda y sus pasivos circulantes; Moody’s asignó las calificaciones Aa3.mx (Escala Nacional) y Baa3 (Escala Global, Moneda Nacional), por sólidas prácticas de administración que respaldan márgenes operativos positivos, una fuerte posición de liquidez y bajos niveles de deuda.
Por lo anterior, Standard & Poor’s y Moody’s, principales agencias calificadoras de riesgo crediticio en el mundo, prevén una perspectiva financiera estable para la BUAP. Además, la primera estima que en 2015 y 2016 podría generar superávits luego de gastos de inversión por arriba del 5 por ciento de sus ingresos totales, así como un nivel y servicio de deuda bajos.
En la ciudad de Nueva York, el Rector Alfonso Esparza Ortiz recibió estas calificaciones por parte de Standard & Poor’s y Moody’s, agencias que han dado cuenta de la eficiencia de los procesos financieros y finanzas sanas de la BUAP, a partir de 2007 y 2008, respectivamente.
Esparza Ortiz se reunió en el corazón del centro financiero mundial con Joydeep Mukherji, director de gestión y líder de análisis para calificaciones en América Latina de Standard & Poor’s, quien avaló el buen manejo de los recursos financieros por parte de la Máxima Casa de Estudios en Puebla y confió en que el año próximo mantendrá sus buenas calificaciones.
Por su parte Edith F. Behr, vicepresidenta de la Oficina Superior de Crédito para Educación Superior Pública de Moody’s, enfatizó que la BUAP marcha por muy buen camino, así lo demuestran proyectos como el Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste Mexicano (LNS), las obras de infraestructura académica y médica, y el creciente número de estudiantes que viaja al extranjero.
La BUAP cuenta con una posición de liquidez positiva
Al confirmar la calificación en escala nacional de ‘mxA+’ de la BUAP, con perspectiva estable, Standard & Poor’s afirma que la Institución “continúa con un adecuado desempeño presupuestal, una prudente política de deuda y una posición de liquidez positiva, respecto a su servicio de deuda y sus pasivos circulantes”.
Por lo que estima que en 2015 y 2016 podría generar superávits por arriba de 10 por ciento de sus ingresos operativos y después de gastos de inversión mayores a 5 por ciento de sus ingresos totales, además de un nivel y servicio de deuda bajos.
“En nuestra opinión, la actual administración financiera de la BUAP (2013-2017) continúa con un prudente manejo de las finanzas y mantiene una política de endeudamiento adecuada de corto y largo plazo. Destacamos también que cuenta con una posición de liquidez positiva, respecto a su servicio de deuda y sus pasivos circulantes”, considera Standard & Poor’s.
Para dicha calificadora, en términos académicos la BUAP es una de las universidades públicas estatales más competitivas del país: “En los últimos años, ha fortalecido el perfil de su profesorado y sus programas de estudio; hoy cuenta con 65 programas educativos considerados de ‘buena calidad’, de acuerdo con la evaluación permanente que llevan a cabo los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), en México. Actualmente, 485 de sus profesores de tiempo completo son candidatos o forman parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI)”.
Desde 2007 Standard & Poor’s evalúa los procesos financieros de la Institución, la cual a partir de 2008 recibió la calificación en escala nacional ‘mxA+’, que mantiene por octavo año consecutivo y da muestra de una sólida calidad crediticia respecto a otras entidades.
La Máxima Casa de Estudios de Puebla es la única institución en América Latina con tres calificaciones financieras de este tipo: Standard & Poor’s, Moody’s y Fitch Ratings, que la posicionan como un referente nacional en el ámbito de la educación superior.
Sólidas prácticas de administración
Las calificaciones de Aa3.mx (Escala Nacional) y Baa3 (Escala Global, Moneda Local) asignadas a la BUAP por parte de Moody’s, reflejan sólidas prácticas de administración que respaldan márgenes operativos positivos, una fuerte posición de liquidez y bajos niveles de deuda.
Al prever una perspectiva estable para la Institución, entre sus fortalezas crediticias Moody’s incluye márgenes operativos positivos, sólido capital de trabajo neto y bajos niveles de deuda.
Refiere que “de manera consolidada (considerando los ingresos y egresos de capital), la BUAP ha registrado resultados financieros consolidados balanceados durante el periodo 2010–2014, equivalentes en promedio a 4.7% de los ingresos totales, como reflejo de los márgenes operativos positivos”.
Asimismo, que “durante 2014, la BUAP registró un superávit financiero equivalente al 9% del total de los ingresos. A pesar de que la BUAP tiene grandes planes de infraestructura por la creciente demanda de los estudiantes, Moody’s anticipa que continuará registrando resultados financieros positivos de alrededor del 10% de sus ingresos totales en 2015”.
Al cotejarla con universidades calificadas en otros países, la agencia norteamericana afirma que históricamente “la BUAP ha mantenido niveles bajos de deuda, lo cual representa una fortaleza crediticia. Durante 2014, los niveles de deuda fueron equivalentes al 3.8% de sus ingresos totales, comparados con el pico de 6.9% registrado a finales de 2012. Esta mejora en sus indicadores de deuda es reflejo del registro de resultados financieros consolidados positivos”.
Finalmente, indica que “el perfil crediticio de la BUAP está respaldado por una fuerte posición de liquidez, en virtud de que sus niveles de liquidez son altos comparados con otras instituciones semejantes”.
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Festejan en la BUAP con fiesta mexicana
Alumnos aprovecharon la oportunidad para tomarse una selfie y saludar al Rector Alfonso Esparza Ortiz
BUAP. 16 de septiembre de 2015.- Como cada año, los universitarios de la BUAP celebraron el mes patrio con una tradicional fiesta en la que los platillos típicos impregnaron de colorido y olor la explanada del Polideportivo “Ignacio Manuel Altamirano”, donde el Rector Alfonso Esparza Ortiz convivió con la comunidad en un ambiente de alegría, en el que apreció la gran participación de estudiantes, administrativos y docentes.
Desde muy temprano, organizadores y participantes se dieron cita en el polideportivo, con motivo de la fiesta mexicana de este año. Esta vez, a la música y los tradicionales platillos mexicanos se sumaron concursos de baile de salsa y karaoke, de los cuales disfrutó el Rector de la BUAP, quien no dudó en vivir, también, la aventura de los juegos mecánicos. En éstos experimentó la adrenalina que se genera justo cuando se suspenden en la parte más alta y en posición de cabeza, o cuando las vueltas no parecen tener fin.
Quienes observaron que el Rector Esparza Ortiz estaba entre ellos aprovecharon la oportunidad para pedirle una selfie o simplemente saludarlo y estrechar su mano. Los estudiantes disfrutaron también de artículos promocionales de la Institución, que les fueron obsequiados y que rápidamente se acabaron ante la gran cantidad de jóvenes que asistieron al festejo.
Para garantizar bienestar y seguridad de la comunidad universitaria, el área del polideportivo estuvo protegida por personal de la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria.
Aguas frescas, chalupas, nieves, tacos, tostadas, pasteles y variedad de postres y botanas dieron el toque mexicano a la fiesta de los universitarios.
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La Concha Flotante, nuevo recinto cultural de la BUAP para Puebla
El Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró dicho espacio que fue creado por estudiantes de Arquitectura de la Unidad Regional de Tehuacán
Consiste en una concha acústica edificada sobre una base flotante, ubicada en el lago del Jardín Botánico Universitario, en C.U.
BUAP. 7 de septiembre de 2015.- A fin de incrementar el número de espacios que cobijen actividades artísticas y culturales, que establezcan nexos entre la comunidad universitaria y la sociedad poblana, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró la Concha Flotante de la BUAP: un espacio único e innovador creado por universitarios, que con sus 364.33 metros cuadrados de superficie se suma a los entornos de la Institución para la convivencia, la difusión cultural y la vinculación social.
Situada en el lago del Jardín Botánico Universitario, en C.U., en un ambiente natural, la Concha Flotante albergará conciertos, espectáculos de danza y obras de teatro, ejecutados por talentos universitarios, como la Orquesta Sinfónica y el Coro Sinfónico de la BUAP, conjuntos que han representado a la Institución en giras artísticas a nivel nacional e internacional, “manifestando el orgullo de ser universitarios”, expresó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, antes de cortar el listón de inauguración.
Acompañado de la presidenta del patronato DIF municipal, Dinorah López de Gali, así como de funcionarios universitarios y directivos, Esparza Ortiz señaló que con la construcción de la Concha Flotante, los universitarios recibirán una formación integral en habilidades para el trabajo y valores.
Al reconocer el talento de cinco estudiantes de Arquitectura de la Unidad Regional Tehuacán, quienes diseñaron dicho recinto cultural al resultar ganadores del concurso convocado por la Institución para tal fin, el Rector señaló que de esta forma “se demuestra que la BUAP sabe aprovechar el talento de sus universitarios”.
Esta plataforma flotante, única en su tipo, consta de un escenario principal, bodega y camerinos para hombres y mujeres. Su andador de acceso tiene una superficie de aproximadamente 127 metros cuadrados y el área de gradas 127.89 metros cuadrados, con una capacidad de 336 lugares.
Está conformada por una estructura metálica fija, cimentada con zapatas aisladas, que a la vez delimita y sujeta la plataforma flotante; la estructura metálica se cubre por una membrana ligera. Cuenta con instalaciones de voz y datos, de audio e iluminación; embarcadero con muro, dique y escalinata.
A pesar de la lluvia, los espectadores, así como el Rector de la Institución, disfrutaron de un concierto con canciones como All you need is love, de The Beatles, Live and Let Die, de la banda inglesa Wings, y la popular El listón de tu pelo, de Los Ángeles Azules, interpretadas por la Orquesta Sinfónica y el Coro Sinfónico de la BUAP, representativos que se encargaron de dar apertura a dicho recinto, el primer concierto de muchos otros proyectados
Finalmente, y luego de comprometerse a respaldar las ideas innovadoras que surjan del talento de los estudiantes, el Rector Alfonso Esparza Ortiz invitó a los cientos de universitarios ahí reunidos “a compartir este espacio y a hacer de la Concha Flotante un sitio de encuentro artístico y cultural, para todos los poblanos”.
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La BUAP se mantiene en el primer lugar en Cuerpos Académicos Consolidados
Este logro es resultado de la dedicación, calidad y productividad de sus docentes, respaldados por el Programa Institucional de Apoyo a Cuerpos Académicos, impulsado en la gestión del Rector Alfonso Esparza Ortiz
BUAP. 6 de septiembre de 2015.- Por tercer año consecutivo y gracias al trabajo constante de académicos e investigadores, la BUAP se posiciona como la universidad pública estatal con más Cuerpos Académicos Consolidados del país, reconocidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Esperanza Morales Pérez, titular de la Dirección General de Planeación Institucional, destacó que este logro es resultado de la dedicación, calidad y productividad de sus docentes, respaldados por el Programa Institucional de Apoyo a Cuerpos Académicos, que se impulsó en la actual gestión para buscar su desarrollo, consolidación y posicionamiento internacional. Aunado al trabajo y disciplina de los docentes, este programa coloca a la Máxima Casa de Estudios de Puebla a la vanguardia en estos indicadores educativos.
La BUAP tiene en total 186 Cuerpos Académicos, de los cuales 82 son consolidados, 76 están en consolidación y 28 en formación. Éstos, sostuvo Morales Pérez, constituyen la base de la calidad académica de la BUAP, puesto que la investigación que realizan impacta en la mejora permanente de sus programas educativos.
En la reciente evaluación de la SEP, cuyos resultados se publicaron el pasado 4 de agosto, 15 Cuerpos Académicos de la Institución mejoraron de nivel, para sumar un total de 82 Cuerpos Académicos Consolidados. La Universidad Autónoma de Nuevo León quedó con 74 Cuerpos Académicos Consolidados y la Universidad de Guadalajara con 73; mientras el resto de las universidades tienen menos de 40.
Este proceso de evaluación es promovido por la SEP en el marco del Programa para el Desarrollo del Personal Docente para el Tipo Superior (PRODEP), en el que se considera como Cuerpo Académico al grupo de profesores de tiempo completo del nivel superior, que comparten una o varias líneas de generación y aplicación innovadora del conocimiento.
Esta evaluación es realizada por pares académicos de otras universidades, quienes consideran criterios de calidad académica como docencia, investigación, tutoría y gestión, publicaciones de reconocida calidad, así como la formación de redes de investigación con grupos nacionales e internacionales.
“En el marco del Plan de Desarrollo Institucional, en 2013 se creó el Programa Institucional de Apoyo a Cuerpos Académicos, para garantizar que los investigadores y profesores dispongan desde insumos y materiales requeridos para su trabajo, recursos para asistir a eventos nacionales e internacionales, publicar libros y capítulos en revistas científicas sin ningún problema, hasta solventar pagos de patentes. Este programa es adicional a los recursos obtenidos por otros fondos”, señaló Esperanza Morales.
Producción científica
De acuerdo con la base de datos de SCOPUS del presente año, sistema que contiene más de 21 mil títulos de revistas que incluyen todas aquellas que el Institute for Scientific Information ha validado como arbitradas, indizadas y que se les mide el factor de impacto, la BUAP es la segunda institución con el mayor número de artículos indizados publicados por su planta académica, después de la Universidad de Guadalajara.
Los resultados de la BUAP son más relevantes si se considera que sólo tiene 2 mil 21 profesores de tiempo completo, mientras que la Universidad de Guadalajara poco más de 3 mil 600. Este dato demuestra la alta producción académica y científica de la Institución, con lo que consolida su calidad en esos rubros dentro de las 34 universidades públicas estatales. Este indicador se suma a otros, que en conjunto garantizan la calidad educativa de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, puntualizó Esperanza Morales Pérez.
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Reconoce la BUAP el talento universitario
El Rector Alfonso Esparza reconoce a 233 valores universitarios, quienes en 2014 obtuvieron un premio o condecoración de relevancia regional, nacional o internacional
BUAP. 2 de septiembre de 2015.- Mediante sus programas académicos, infraestructura y eficiencia en la gestión y servicios, la BUAP respalda a los universitarios que traducen su conocimientos en proyectos a favor de la sociedad, subrayó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al reconocer a 233 docentes, estudiantes y administrativos que en 2014 obtuvieron un premio o condecoración de relevancia regional, nacional e internacional, por su desempeño académico, científico, artístico o deportivo.
“Me alegra que este grupo de destacados universitarios reúna a estudiantes y profesores de bachillerato, licenciatura y posgrado, así como un trabajador administrativo, porque eso significa que la vida institucional brinda oportunidades para que todos desarrollen sus competencias”, apuntó.
Durante la octava edición de la Entrega de Reconocimientos Universitarios BUAP 2015, realizada en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria, Esparza Ortiz felicitó al grupo de universitarios de 24 unidades académicas, 3 dependencias universitarias y una unidad regional, por constatar que en la Máxima Casa de Estudios en Puebla existen talentos deportivos y artísticos, así como elementos valiosos para la generación de propuestas científicas, tecnológicas, administrativas y humanísticas.
Acompañado por María del Carmen Martínez Reyes e Ygnacio Martínez Laguna, vicerrectores de Docencia y de Investigación y Estudios de Posgrado, respectivamente, funcionarios y directores, el Rector de la BUAP hizo un reconocimiento especial a los académicos que durante el 2014 ascendieron de nivel en el Sistema Nacional de Investigadores: once del I al II, y seis del II al III.
De los 233 universitarios destacados, quienes además recibieron un estímulo económico, 103 son académicos, 129 estudiantes y uno administrativo. Tras expresar su satisfacción por los logros mencionados, el Rector, comentó: “Con su brillante desempeño y su talentoso trabajo han demostrado que el conocimiento es un elemento imprescindible del desarrollo y favorece la superación personal y el progreso colectivo de nuestra comunidad”.
Esparza Ortiz convocó a “potenciar nuestras fortalezas y continuar por este camino, para que el conocimiento que se genera en la BUAP se traduzca en productos, servicios, prototipos, innovaciones y emprendimientos, que nos permitan estar muy cerca de la sociedad”.
Finalmente, subrayó que la BUAP está formada por una comunidad universitaria, cuyos estudiantes, docentes e investigadores destacan con más frecuencia y número en los entornos nacional e internacional.
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El Magno Sorteo BUAP es una acción solidaria que beneficia a miles de universitarios AEO
BUAP. 1 de septiembre de 2015.- Al convocar a directores y funcionarios universitarios a ser partícipes entusiastas del Magno Sorteo BUAP, que con 16 años de experiencia y prestigio hoy es un referente en el estado y el país, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que “más allá de una rifa, es una acción solidaria que genera fondos y permite ayudar a miles de universitarios, que se benefician con becas, equipamiento e infraestructura para la educación”.
Durante el lanzamiento del XVI Magno Sorteo BUAP, que en este año representa 286 premios por más de 22 millones de pesos, reconoció esta labor que se ha traducido en apoyos económicos a las unidades académicas, sus docentes y estudiantes, y que hoy goza de credibilidad y respaldo social.
El Rector de la BUAP invitó a su equipo de trabajo a sumarse a esta gran labor y “marcar la diferencia con años anteriores, para hacer del Magno Sorteo BUAP todo un éxito”.
En su edición número 16, el Magno Sorteo BUAP tendrá lugar el 21 de diciembre, a las 1900 horas, en el Teatro del Complejo Cultural Universitario. El primer premio es una residencia amueblada en Lomas de Angelópolis II y un passat sportline, con un valor de 9 millones 182 mil 282.80 pesos; el segundo premio, una residencia amueblada en Haras, Ciudad Ecológica y un passat sportline, con un valor de 7 millones 193 mil 900 pesos; mientras que el tercero, un automóvil Volkswagen CC V6, cuyo valor es de 578 mil 001.16 pesos.
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Éste 24 de septiembre la Dirección de Acompañamiento Universitario recibe con agrado al grupo de auditores externos de la certificadora «AJA» y por segundo año consecutivo se suma a la certificación ISO de nuestra institución.
Con este esfuerzo, la BUAP responde con calidad a la sociedad y refrenda el compromiso de construir cada día mejores servicios.
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Con rodada, alumnos de la BUAP conmemoran Día Mundial de Prevención del Suicidio
Por un mundo conectado es el slogan con el cual más de 500 universitarios de la BUAP participaron en la rodada que se realizó en el circuito de Ciudad Universitaria, para conmemorar el Día Mundial de Prevención del Suicidio y contribuir a sumar 10 mil kilómetros en el mundo, meta de este año.
Para ello, se habilitaron bicicletas en la Facultad de Cultura Física, Área de la Salud, Complejo Cultural Universitario y el zócalo de la ciudad de Puebla. El objetivo fue sensibilizar a la sociedad sobre prevención del suicidio, ya que según la Organización Mundial de la Salud (OMS), de cada diez personas que se suicidan, ocho lo advirtieron, y de cada 20 que lo intenta uno lo logra.
La titular de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU) de la BUAP, María del Carmen Lara Muñoz, dio a conocer que más del 44 por ciento de los suicidios que ocurren en Puebla afectan a menores de 24 años. El estado de Puebla, dijo, se ubica por arriba de la media nacional en suicidios, cuya causa principal es la depresión, que puede ser tratada para frenar el crecimiento de esa estadística.
En la BUAP existen consultorios médicos que opera la DAU, en Ciudad Universitaria, donde se atienden causas que pueden inducir al suicidio, como depresión, alcoholismo, enfermedades físicas, dolor incapacitante, adicciones, violencia intrafamiliar, problemas económicos y bullying, entre otras.
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Formar profesionistas exitosos y con valores, razón de ser de la BUAP
Ingresar a la universidad requiere talento, esfuerzo, claridad y constancia, dijo el rector al dar la bienvenida a 15 mil alumnos de nuevo ingreso.
Formar profesionistas exitosos y con valores, razón de ser de la BUAP
«Recibir educación universitaria no sólo significa adquirir saberes disciplinarios, sino también aprender a incorporarse de forma íntegra a la sociedad. Y en la BUAP, queremos formar profesionistas exitosos, responsables y productivos con su comunidad, por lo que seguiremos preparándolos en competencias y sobre todo en valores», afirmó el rector Alfonso Esparza Ortiz ante 15 mil alumnos de nuevo ingreso, partícipes del Rally de Bienvenida 2015, una actividad orientada a impulsar su integración, identidad y pertenencia a esta Casa de Estudios.
En el Estadio Universitario dio la bienvenida a miles de jóvenes que portaron gorras amarillas, azules y naranjas, quienes sin dejar de reconocerse como “Soooomos Calderón…..Soooomos Derecho…..Soooomos Ingeniería…”, hermanaron brazos en un sentimiento compartido: Soooomos BUAP.
Allí, en ese magno espacio deportivo, bajo un manto azul celeste por el cual se irradiaban vigorosos rayos de un sol estival, felicitó a los estudiantes de nuevo ingreso que se sumaron a la gran familia universitaria, una comunidad de más de 80 mil integrantes:
“Ingresar a una institución pública como la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla no es fácil. Se requiere de talento, capacidades y competencias, así como de un esfuerzo sostenido, claridad de metas, determinación y constancia. Los felicito por este logro y les deseo éxito en los retos que representará cada una de las decisiones que tomen”.
En la recta final del Rally 2015, cuyo propósito fue impulsar colectivamente la identidad y pertenencia, el rector Alfonso Esparza Ortiz ratificó la razón de ser de la Institución: la formación de las nuevas generaciones de universitarios, capaces de construir una mejor sociedad.
“Aprovecho la oportunidad de compartir esta actividad con ustedes para darles la más cordial bienvenida a su alma mater y expreso mi gratitud a todos aquellos docentes, estudiantes y personal administrativo que han hecho posible esta actividad con el único interés de hacerlos sentir parte de nuestra gran familia. Quienes juegan el papel de tutores, mentores y lobomentores, están dispuestos a acompañarlos y a llevar a cabo un aprendizaje compartido que permitirá establecer vínculos que respalden su formación”, expresó.
En el Estadio Universitario, donde también se dieron cita directores y funcionarios universitarios, destacó que la BUAP no sólo se preocupa por brindar conocimientos y competencias, sino también valores para incentivar una formación integral en cada uno de sus estudiantes.
Personal de staff, monitores, lobomentores y brigadistas, todos los que participaron en la organización y logística de esta jornada, tuvieron un propósito claro: construir colectivamente la integración, la identidad, la pertenencia y el conocimiento del ser y quehacer de la BUAP.
El objetivo se logró a través de nueve bases distribuidas en Ciudad Universitaria: estaciones que incluyeron actividades deportivas, lúdicas y recreativas. Para recorrerlas, los universitarios fueron agrupados por color: azul, amarillo y naranja. Cada uno tuvo una ruta distinta. Todos confluyeron en un punto de encuentro, la recta final: el Estadio Universitario.
Para garantizar la salud de los estudiantes se instalaron centros de hidratación y consultorios médicos. Entre base y base, en los pasillos y principales corredores, talentos musicales de la Institución -cantantes de ópera, música pop y tríos, entre otros- amenizaron en medio de gritos de euforia y porras de escuelas y facultades. Todos armaron la fiesta.
El Rally 2015 inició en punto de las 8:00 horas. Los lobomentores y monitores, estudiantes de semestres avanzados, fueron los responsables de coordinar, guiar y motivar a grupos no mayores de 25 alumnos durante sus recorridos. En cada una de las bases ondearon las banderas de la alegría.
Fue una fiesta de todos. Pues, ser universitario es un privilegio. Ustedes ya lo son: pertenecen a una gran universidad, siéntanse orgullosos porque lo que han alcanzado es un gran logro. Las palabras del rector Alfonso Esparza Ortiz sellaron la celebración: el orgullo de ser BUAP.
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Médicos egresados de la BUAP, entre los 20 primeros promedios del país
La Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud publicó resultados de su convocatoria del servicio social, en la modalidad de investigación. De los 20 mejores promedios, diez corresponden a egresados de la BUAP
BUAP. 5 de agosto de 2015.- La BUAP se colocó en el segundo lugar por número de médicos pasantes aceptados en el Programa Nacional de Servicio Social en el Sistema Nacional de Salud, de entre 49 instituciones de educación superior del país, públicas y privadas, que postularon a los mejores promedios de entre sus egresados de la Licenciatura en Medicina.
El director de la Facultad de Medicina de la BUAP, Jaime Meneses Guerra, manifestó su satisfacción por este resultado que refleja la calidad educativa de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, pues de los primeros 20 promedios, diez corresponden a egresados de esa unidad académica, de un total de 230 médicos pasantes aceptados en el programa.
Se trata de la convocatoria de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, para la realización del servicio social, en la modalidad de investigación, en el Programa Nacional de Servicio Social en el Sistema Nacional de Salud, generación agosto 2015, cuyo objetivo es incrementar el número de egresados dedicados a la investigación y difusión del conocimiento.
Los directores de escuelas y facultades de Medicina del país postulan a los mejores promedios de entre sus egresados, cuyos tutores además hayan sido académicos del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). En este año, la BUAP promovió a 15 médicos pasantes, con promedios por arriba de 9. Todos fueron aceptados y se suman a un total de 230 que ya están trabajando en diferentes sedes y centros de investigación del país. Uno de los objetivos del programa es consolidar los conocimientos sobre metodología de la investigación en salud, a través de la práctica científica con un investigador reconocido, quien funge como tutor durante el año de servicio social.
De acuerdo con los resultados de la convocatoria citada, la Máxima Casa de Estudios en Puebla se ubicó en el segundo lugar, de entre 49 instituciones de educación superior del país, con un total de 15 egresados de la Licenciatura de Medicina aceptados en el programa. Esta posición la comparte con el Instituto Politécnico Nacional.
Los 15 médicos pasantes de la BUAP, incorporados al programa enfocado a la investigación en salud, concluirán su servicio social el 31 de julio de 2016.
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Anuncia la BUAP su carrera nocturna universitaria
La décima edición se realizará el próximo 26 de septiembre, en punto de las 20:00 horas
La BUAP presentó la edición 2015 de su tradicional Carrera Nocturna Universitaria: fiesta que alienta la sana convivencia a través de la práctica deportiva entre los universitarios y poblanos en general, quienes el próximo 26 de septiembre podrán participar en tres categorías: Universitarios BUAP, Libre y Master, en ambas ramas.
Durante el lanzamiento oficial de la décima edición, en compañía del encargado de despacho del Instituto Poblano de Cultura Física y Deporte, Jaime Figueroa Velázquez, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que la Carrera Nocturna Universitaria es un excelente medio para extender los beneficios del deporte a toda la sociedad, además de ser una de las más populares en Puebla: el año pasado corrieron 12 mil 600 universitarios y público en general.
En este 2015, la Carrera Nocturna Universitaria se llevará a cabo el próximo 26 de septiembre, en punto de las 20:00 horas, y cambiará su tradicional recorrido que por muchos años tuvo como punto de salida el zócalo de la capital poblana. La trayectoria de ambas distancias -5 y 10 kilómetros- parte del Estacionamiento Central y finaliza en el Estadio Universitario, en Ciudad Universitaria.
José Marún Ibarra Doger, director de Cultura Física de la BUAP, precisó que en la distancia de 10 kilómetros, ramas femenil y varonil, los premios consisten en 10 mil, 7 mil y 4 mil pesos en efectivo para el primer, segundo y tercer lugar de la categoría Universitarios BUAP, respectivamente; 12 mil, 10 mil y 5 mil pesos en la Libre; y 6 mil, 4 mil y 3 mil pesos en la Master.
Hizo hincapié en que por categoría y rama, únicamente se premiará a un extranjero o nacionalizado. En el caso de los corredores de los 5 kilómetros no habrá premiación, pues tiene un carácter más lúdico, de convivencia y promoción de la práctica deportiva. Durante el recorrido, además de centros de hidratación y atención médica, se instalarán grupos musicales para alentar y motivar a los participantes.
La carrera de los 10 kilómetros comienza en el Estacionamiento Central, continúa en la 22 Sur, la 39 Oriente y la 30 Sur, y en esta última retorna a la altura de la 29 Oriente, con dirección nuevamente a Ciudad Universitaria, por la 22 Sur hasta llegar a la meta final en el Estadio Universitario.
Los interesados en el recorrido de 10 kilómetros, en las tres categorías, se podrán inscribir en los módulos ubicados en la Dirección de Cultura Física, en Ciudad Universitaria; en el Complejo Cultural Universitario; y en las Farmacias Universitarias Fleming, sucursales Matriz -13 Sur 2701-, Preparatoria Benito Juárez García y Centro. Asimismo, a través del portal http://www.marcate.com.mx. El costo de inscripción es de 250 pesos.
Los universitarios interesados en correr los 5 kilómetros podrán inscribirse directamente en sus unidades académicas, sin costo y sin derecho a premiación. El cierre de inscripciones es el 24 de septiembre, mientras que la entrega de paquetes (playera, número y chip) se realizará el viernes 25 de septiembre, de 11:00 a 19:00 horas, en la explanada del auditorio del Complejo Cultural Universitario. La convocatoria completa podrá ser consultada en http://www.dicufi.buap.mx.
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No venía con el objetivo de obtener el puntaje más alto, sólo quería ser admitida en la BUAP Fernanda Antonio Solís
La Facultad de Medicina de la BUAP tendrá a la estudiante que ingresa con el mayor puntaje de entre más de 20 mil aspirantes aceptados en el ciclo Otoño 2015
BUAP. 2 de agosto de 2015.- De entre más de 40 mil aspirantes a estudiar una licenciatura en la BUAP, María Fernanda Antonio Solís se colocó en la cima con el puntaje más alto obtenido en los dos exámenes del proceso de admisión 977.
Desde ahora, ella es una promesa de convertirse en una brillante médica, formada en las aulas de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, pues a lo largo de su historial escolar no ha conocido otra calificación que diez.
En tal mérito, “no hay ningún secreto”, afirma. Sí, en cambio, dedicación y esfuerzo. “No se trata de exigirse demás, sólo crearse un hábito de estudio y ser constante”. Tal práctica la condujo al éxito al lograr ingresar a una de las carreras de mayor demanda la Licenciatura en Medicina.
“Por insistencia de mis papás, quienes siempre me apoyan”, Fernanda inició su preparación para ingresar a la BUAP desde septiembre pasado, cuando comenzó a resolver guías de estudio. Sábados y domingos, cuatro horas por semana. “Fuí constante, siempre con horario”, comenta.
Hoy su expectativa es una tener la mejor formación profesional en el campo de la Medicina, al haber sido aceptada en una de las mejores universidades del país. Así se lo expresaron compañeros y amigos que estudian o han estudiado en sus aulas. Así se lo afirmaron médicos y especialistas en el campo de la salud. De allí surgió su meta de ingresar a la BUAP.
¿Qué significa haber obtenido el puntaje más alto de entre todos los aspirantes a estudiar una licenciatura en la BUAP
La verdad es un logro, un éxito. No venía con el objetivo de ser el puntaje más alto, sólo quería ser admitida en la BUAP. Yo no sabía, hasta hoy, que obtuve la calificación más alta…la verdad me siento muy feliz.
En su rostro aún hay incredulidad. A través de sus lentes se descubren unos grandes ojos que delatan asombro.
María Fernanda Antonio Solís siempre ha sido una estudiante brillante. De 10. Y en este logro, dice, el mérito es de sus padres. Un trabajador jubilado y una ama de casa. Ambos le inculcaron la disciplina del estudio. “Mis padres me ayudaron a crear un hábito de estudio. Desde pequeña, todos los días estudiaba o leía algo. No sé si ellos hicieron bien o mal, pero en lugar de juguetes, siempre me compraban un libro”.
Si bien desde pequeña la Medicina atrajo su atención, es en la preparatoria cuando define esta vocación. Hoy está convencida que es el medio para brindar un servicio al prójimo. “En la prepa, cuando pasé por los laboratorios, el área de Biología, me decidí a estudiar esta carerra. Pensé que yo podía utilizar mi vida para ayudar a las personas y es a través de la Medicina que puedo lograrlo”.
De la BUAP, además de representar la mejor opción de formación profesional, le atrae también su amplia oferta en intercambio académico y becas. Ella es la menor de tres hermanas. Todas buenas estudiantes. Y en ese destino no hay suerte. Hay trabajo “mis papás siempre se han esforzado por darnos los necesario para tener las mejores oportunidades. Ellos siempre nos han inculcado el hábito del estudio y la lectura”.
Es así como a partir de este 10 de agosto, Fernanda comenzará su formación profesional y de servicio, al lado de más de 20 mil nuevos alumnos que, como ella, conforman la generación 2015 en la BUAP.
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Académicos de la BUAP diseñan plataforma virtual de Ciudad Universitaria
Este sistema es una herramienta para conocer la infraestructura de la universidad, a través de un recorrido interactivo
BUAP. 2 de agosto de 2015.- Mediante una forma innovadora, dinámica e interactiva, investigadores de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP diseñaron una plataforma virtual de Ciudad Universitaria, que le permite a una persona realizar un recorrido por el campus en tercera dimensión, sin importar el lugar en el que se encuentre.
En esta plataforma, cuyos creadores son los académicos Juan González Calleros y Josefina Guerrero García, del grupo de investigación de Entornos Colaborativos Digitales para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología de la FCC, la Biblioteca Central Universitaria está modelada al cien por ciento, por lo que se puede hacer un recorrido por pasillos y salas, así como apreciar todo su contenido a detalle, desde inmobiliario hasta letreros en las paredes, puertas y escaleras.
En este proyecto que brinda la oportunidad de conocer la infraestructura de la BUAP y ubicar cada uno de los espacios educativos, deportivos y recreativos que existen en CU, participaron alumnos de la Facultad de Arquitectura, entre éstos Raymundo Cortés García y Fredy Rodríguez Hernández, quienes hicieron los modelos de los inmuebles en tercera dimensión.
Para realizar el recorrido, la plataforma debe ser conectada a un casco de realidad virtual llamado Oculus Rift, que permite al usuario experimentar la sensación de estar en un ambiente digital.
“El casco tiene una aplicación que sustituye el uso del mouse de la computadora para que los movimientos se realicen desde éste, de tal forma que quien lo tenga puesto tendrá una visión de 360 grados de la plataforma virtual”, detalló González Calleros.
El académico, quien es doctor en Ciencias con especialidad en Sistemas de Información por la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica, explicó que una vez que se tienen los modelos de los edificios, se integran en una plataforma de desarrollo flexible para crear videojuegos llamada Unity, que permite generar las experiencias interactivas.
“Por default, el modo de interacción de este motor de juegos es a través del teclado, sin embargo, podemos modificar la técnica de entrada para poder adaptar otros sistemas como un sensor kinect, para que mediante los movimientos corporales se pueda avanzar dentro de la simulación. Por ejemplo, podemos programar el sensor para que cuando una persona levante la mano derecha camine hacia esa dirección, o que al levantar el pie izquierdo deje de avanzar entre los edificios”, explicó.
Junto con la doctora Guerrero García, han buscado nuevas técnicas innovadoras de interacción para generar mejores experiencias lúdicas y creativas: “Hemos hecho pruebas con otros dispositivos de videojuegos como la Wii Balance Board que simularía la sensación de viajar en patineta dentro de CU”.
Además, trabajan en la adaptación de un sistema llamado Leap Motion, el cual permite hacer una detección de las manos para manipular objetos de manera virtual; en otras palabras, lograr que con el simple movimiento de los dedos se pueda tomar una figura tridimensional y dividirla para ver las diferentes partes que la componen.
“Con esta tecnología una persona podría agarrar cosas como una flor y quitarle los pétalos, también sería capaz de tomar libros, subirse o bajarse del Lobobus y caminar por el campus simplemente con mover las manos”, indicó.
A la par, están mejorando el funcionamiento del software para evitar al usuario mareos o sensaciones de vértigo, que se producen por los movimientos rápidos durante el recorrido.
Actualmente la plataforma está en etapa de desarrollo; se ha avanzado en el 40 por ciento del diseño total del campus en la plataforma Unity y se han hecho los modelos del 70 por ciento de los edificios.
Recorrido virtual en bicicleta
En este proyecto participa también el doctor David Pinto Avendaño, del grupo de investigación de Ingeniería del Lenguaje y del Conocimiento de la FCC, quien junto con Ismael Tlapaya Tepech, estudiante de la misma unidad académica, trabajan en la adaptación de una Lobobici para realizar el recorrido virtual de CU. Para ello, el investigador diseñó un disco especial que está conectado a un sensor que registra la rotación de las llantas.
La información es enviada mediante rayos infrarrojos a una tarjeta de programación de tipo arduino, instalada debajo del asiento. Posteriormente, los datos son transferidos a una computadora para que en un ambiente virtual se detecten los movimientos hechos en la bicicleta. Es decir, si se mueve a la derecha, a la izquierda, hacia adelante o si se frena.
Para comenzar la simulación, el usuario deberá subirse en la Lobobici y ponerse el casco de Oculus Rift, con el que podrá visualizar el recorrido en tercera dimensión y desplazarse a través del campus pedaleando tal y como si lo hiciera en el mundo real.
El proyecto representa una herramienta para difundir la infraestructura educativa y científica de la BUAP en ferias, convenciones y actividades académicas, en el país y el mundo, de forma original e innovadora. Esta tecnología podría utilizarse, igualmente, para realizar recorridos por el Centro Histórico de la ciudad de Puebla, lo que potenciaría el turismo nacional e internacional.
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Aprovechamiento de energías limpias
Frente a Rectoría de Ciudad Universitaria, Esparza Ortiz también inauguró el kiosco sostenible –un espacio que consta de dos bicicletas fijas y paneles solares-, una estrategia innovadora para el aprovechamiento de energías limpias y el fomento a la actividad física de los estudiantes.
“La puesta en marcha del kiosco sostenible es un paso importante en el compromiso de la Institución con el cuidado ambiental, que se suma a otras acciones como la instalación de bebederos, los módulos de separación de basura y la máquina biorrecicladora”, destacó.
En este kiosco se generará energía eléctrica a partir de las energías solar y cinética, es decir, la que produce el movimiento de las bicicletas, en este caso fija. Este proyecto forma parte del programa Vida Sana y Lobos en Movimiento. Se trata de un ejercicio que se reproducirá en el resto de la Institución.
María del Carmen Lara Muñoz, directora de Acompañamiento Universitario, señaló que el kiosko sostenible promoverá el desarrollo de la práctica física, para fortalecer la cultura de un estilo de vida saludable.
En su intervención, Apolonio Juárez Núñez, director del Centro de Estudios en Energía y Ambiente (CEEA), comentó que a pesar de la abundancia de energía solar y eólica, sólo se aprovechan los combustibles fósiles, pues a nivel mundial más del 80 por ciento de la energía producida proviene de estas fuentes. Con la instalación del kiosko sostenible, celebró la obtención de energía eléctrica, por medio de paneles solares y energía cinética, para cargar dispositivos móviles.
El video sobre este tema puede verse en el siguiente enlace: http://youtu.be/n-TvaPfvonU
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OFICINA VIRTUAL Y APP BUAP, NUEVAS HERRAMIENTAS PARA OPTIMIZAR LA COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
BUAP. 10 de agosto de 2015.- Para hacer de la BUAP una universidad moderna, eficaz y pertinente, el Rector Alfonso Esparza Ortiz puso en marcha la Oficina Virtual y app BUAP, herramientas que permitirán actualizar los canales de comunicación con la máxima autoridad de la Institución y la comunidad universitaria.
La Oficina Virtual, http://alfonsoesparza.buap.mx/, desarrollada bajo la supervisión del doctor Humberto Salazar Ibargüen, director General de Cómputo y Tecnologías de la Información y la Comunicación, es un canal de fácil acceso para tener relación directa con el Rector de la BUAP, a través de un buzón de contacto, ubicado en la página de inicio, en el que se podrán compartir comentarios, inquietudes y sugerencias.
También se encontrarán fotos de los eventos académicos e historias de éxito académico, deportivo, cultural y de investigación. Además, información publicada en los medios de comunicación externos, en torno a las labores desempeñadas por el maestro Alfonso Esparza Ortiz, enlaces a redes sociales, así como mensajes en video y por escrito.
La aplicación BUAP, creada por estudiantes de Computación, Electrónica, Mecatrónica y Diseño Gráfico, será un servicio para estudiantes activos de la Institución que utilicen el sistema operativo Android, la cual les proporcionará información sobre bibliotecas, servicios escolares, el Sistema de Transporte Universitario, Lobobici y noticias. Igualmente, podrán ingresar al servicio de BUAP TV y escuchar Radio BUAP.
De esta manera, “se atienden todas las necesidades de la comunidad y se aprovechan las capacidades y competencias de los universitarios, para hacer de la BUAP una institución moderna, eficaz y pertinente”, destacó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Los alumnos que desarrollaron app BUAP -cuya empresa lleva por nombre LabCode y en la que participan jóvenes de las licenciaturas en Ciencias de la Computación, Diseño Gráfico, Mecatrónica e Ingeniería en Materiales, entre otras- son quienes con el proyecto “Credencial Virtual BUAP” ganaron la categoría especial de Apps para la Tarjeta Universitaria Inteligente, TUI, en la cuarta edición del Torneo Universitario de Aplicaciones Móviles (TuApp) 2014, un concurso anual de desarrollo de aplicaciones para smartphones y tablets, realizado en la Universidad Católica de Chile.
El video sobre este tema puede verse en el siguiente enlace: http://youtu.be/sPRk7fbZHZY.
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La BUAP busca certificación de la CNDH en materia de derechos humanos
Inició capacitación en esa materia, a la cual asistieron representantes de Secretaría General, Defensoría de los Derechos Universitarios, Oficina de la Abogada General, Unidad de Transparencia, DASU, DAU y DDIE, entre otras
BUAP. 1 de julio de 2015.- La defensa de los derechos humanos “es una invitación a la acción colectiva y un compromiso con la transformación social. El desafío es construir lazos sociales, redefiniendo las relaciones entre los actores y creando instituciones que los sostengan y promuevan”, afirmó la titular de la Defensoría de los Derechos Universitarios de la BUAP, Miriam Olga Ponce Gómez.
Al inaugurar el ciclo de conferencias sobre derechos humanos en la BUAP, al cual asistieron directivos, docentes y empleados de diversas dependencias universitarias, a quienes se les brindaron capacitación y herramientas teórico metodológicas en esa materia, sostuvo que la universidad pública es el espacio por excelencia para impulsar dicha acción.
Con la presencia de funcionarias de la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH), en representación del Rector Alfonso Esparza Ortiz, Ponce Gómez inauguró el citado ciclo de conferencias y capacitación. En su mensaje, expresó que en la actualidad “persisten numerosos obstáculos para la plena realización de los derechos humanos, en particular de las mujeres, desde su acceso a la educación, al empleo, la salud, entre otros, por lo que debe combatirse la violencia contra éstas y permitirles incidir en la toma de decisiones en los ámbitos económico, social y político”.
Por su parte, las funcionarias de la CNDH transmitieron a los asistentes sus experiencias y conocimientos en la materia, desde la conceptualización hasta la normatividad vigente, así como temas específicos como “violencia de género”, “víctimas y violencia” y defensa de los derechos humanos en lo general.
Miriam Ponce Gómez explicó que la finalidad de esta capacitación es obtener para la BUAP una certificación de la CNDH en materia de derechos humanos, por lo que las conferencias concluirán en la segunda semana del mes de agosto, con la participación del Secretariado Técnico del Consejo Consultivo de ese organismo, a través de su Subdirección de Capacitación a Servidores Públicos.
A este ciclo de conferencias, realizado en el Salón de Proyecciones del Edificio Carolino, asistieron trabajadores y representantes de varias dependencias, como Secretaría General, Defensoría de los Derechos Universitarios, Oficina de la Abogada General, Unidad de Transparencia, Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU), Dirección de Acompañamiento al Estudiante (DAU), Dirección de Desarrollo e Integración Estudiantil (DDIE), Círculo Infantil, Casa del Jubilado Universitario, así como docentes de unidades académicas.
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Consejo Universitario de la BUAP aprobó nuevo proyecto del RIPPPA
También se validó la modificación del Reglamento de Ingresos y Egresos, y se presentó la propuesta del himno institucional
Se aprobó la creación de la Maestría en Auditoría Gubernamental, Rendición de Cuentas y Gestión Estratégica, a cargo del ICGDE
BUAP. 30 de junio de 2015.- Por unanimidad de votos, el H. Consejo Universitario de la BUAP aprobó el nuevo proyecto de Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (RIPPPA), cuyas reformas brindarán mejores condiciones laborales a los profesores y fortalecerán la vida académica.
En la VI Reunión del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, el Rector Alfonso Esparza Ortiz subrayó que las modificaciones al RIPPPA son necesarias, debido a la nueva reglamentación en el tema de fiscalización, pero sobre todo por la actualidad de un gran número de disposiciones para transparentar el uso de los recursos ante la sociedad y entidades gubernamentales.
Tras siete años de la promulgación del RIPPPA, las reformas presentadas son resultado de los trabajos de consulta, en la que se debatió en forma plural, libre y abierta, para lograr propuestas consensuadas entre el personal docente de la Institución, las cuales versan sobre el perfil de los profesores, mecanismos de ingreso, permanencia y trayectoria académica, promoción y desempeño, así como aspectos relativos a la movilidad e intercambio.
Tales propuestas, incorporadas a las modificaciones realizadas al presente ordenamiento, están orientadas a garantizar la equidad, transparencia y calidad en los procesos de ingreso, permanencia y promoción de los profesores. Sus criterios redefinen las cualidades y perfiles de los docentes, que son fundamentales para el logro del modelo educativo, los objetivos y metas de la Universidad, así como de la excelencia en beneficio de los estudiantes y el derecho a la educación.
“El nuevo reglamento nos permite transitar hacia una acción justa y moderna, además de transparentar y tener en claro el papel de los docentes y de lo que se quiere realizar en la Institución. Las sugerencias fueron consideradas e incorporadas a este reglamento en un 70 por ciento”, refirió el Rector.
En su intervención, Odorico Mora Carreón, director del Bachillerato 5 de Mayo, aseguró: “Todos participamos en este proceso, desde la estructura, la apertura al diálogo y presentación de trabajos, lo cual abre una gran oportunidad. Lo más importante fue una oportunidad de diálogo, que todos asimilamos y aceptamos. Es un compromiso que se cumple”.
A esta afirmación se sumó Jaime Meneses Guerra, director de la Facultad de Medicina, quien expresó: “Se trató de un excelente ejercicio institucional, donde todas las voces se manifestaron. Este reglamento es innovador, incluyente y refrenda su expresión de que el diálogo abre la puerta a la razón”.
Un nuevo posgrado
Asimismo, por unanimidad de votos se creó la Maestría en Auditoría Gubernamental, Rendición de Cuentas y Gestión Estratégica, del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE).
Su objetivo será formar profesionales expertos en estos temas con enfoque multidisciplinario, que sean capaces de resolver los problemas de fiscalización y de eficiencia que enfrentan los gobiernos locales, a través de seleccionar y aplicar las teorías y técnicas pertinentes. Este posgrado tiene una orientación profesionalizante y se ofertará a partir de Otoño 2015. Se cursa en cuatro semestres, con 84 créditos.
Este programa es de carácter único, por la alianza entre dos instituciones: la BUAP y la Auditoría Superior del Estado de Puebla. La pertinencia de la maestría radica en que sus objetivos se basan en las necesidades de un auditor y no en fiscalización general. Al ser un posgrado enfocado a la auditoría gubernamental, los estudiantes tendrán oportunidad de incorporarse a los órganos de auditoría locales y nacionales, al igual que al sector privado.
Reglamento de Ingresos y Egresos
Además, se aprobó la revisión y modificación del Reglamento de Ingresos y Egresos, en cuya formulación se consideraron como criterios fundamentales el fomento a la transparencia y la racionalidad en el uso, conservación y destino de los recursos, sin menoscabo de las funciones sustantivas; así como maximizar su efectividad y eficiencia en el ejercicio.
En asuntos generales, se presentó la propuesta del himno institucional, a cargo de Flavio Guzmán Sánchez, encargado del despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, el cual será enriquecido con las propuestas de la comunidad universitaria, para ser un símbolo de identidad institucional.
También se tomó protesta a los directores de la Facultad de Ciencias de la Electrónica y del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico.
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Estudiante de la BUAP viajará a Colombia para impulsar la participación social, a través del deporte
Karina García de Ita, alumna de la FIQ, permanecerá seis semanas en Medellín, Colombia, donde impartirá talleres gratuitos de fútbol a adolescentes y personas de escasos recursos
Es uno de los 35 estudiantes seleccionados del programa “Rumbo Joven. Ciudadanos del Pacífico”
BUAP. 29 de junio de 2015.- Ana Karina García de Ita, estudiante del séptimo cuatrimestre de Ingeniería Ambiental, de la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la BUAP, es uno de los 35 estudiantes seleccionados del programa “Rumbo Joven. Ciudadanos del Pacífico”, por el cual viajará a Medellín, Colombia, donde durante seis semanas, del 26 de junio al 7 de agosto, realizará actividades de fortalecimiento de participación social, mediante la impartición de talleres de fútbol a adolescentes y personas de escasos recursos.
La universitaria de 21 años de edad es parte de la selección de fútbol femenil de la FIQ; ha participado en varios torneos internos en los que su equipo ha resultado campeón en cuatro ocasiones. Para ser aceptada en el programa, compitió contra más de 500 estudiantes de todo el país, con un proyecto innovador, creativo, viable y de impacto social en una comunidad.
“Mi propuesta se llama ‘Más allá de un gol’ y consiste en la creación de talleres de fútbol, dirigidos a mujeres adolescentes y personas con bajos recursos, debido a que en este deporte siguen existiendo casos de discriminación por género y clases sociales entre los jugadores”, explicó.
Destacó que su objetivo “es apoyar a todos los jóvenes que tienen talento y deseos de practicar fútbol, pero que no han tenido la oportunidad de hacerlo. La idea es que ellos puedan prepararse de forma gratuita y logren llegar a las ligas mayores”.
Durante los casi dos meses que estará en Colombia, Karina formará parte de la iniciativa “Golombiao”, en la que junto con otros 10 jóvenes trabajará en la creación de un ambiente de convivencia sana, equidad de género y resolución pacífica de conflictos en los adolescentes, mediante la práctica de este deporte.
Haber obtenido esta beca representa una gran oportunidad de ayudar a las personas, a través de una de sus más grandes pasiones: el fútbol.
“Desde niña siempre me ha gustado mucho jugar, lo practico desde los seis años, es una tradición que viene de familia, mi papá me transmitió esa pasión al igual que mis amigos de la escuela”.
“Todavía no me la creo que viajaré a otro país, me siento muy feliz, esta es una de las satisfacciones más grandes que he tenido en mi vida y voy a dar mi mayor esfuerzo por representar a México y poner su nombre en alto”, expresó.
El programa “Rumbo Joven. Ciudadanos del Pacífico” es organizado por el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), junto con la Asociación Internacional Estudiantil de Ciencias Económicas y Comerciales (AIESEC).
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La BUAP por una “Universidad sin humo”
El Rector Alfonso Esparza Ortiz premió a ganadores del concurso de dibujo-cartel “Por ti, decidí no fumar”
BUAP. 26 de junio de 2015.- Para contribuir en la lucha contra el tabaquismo, hábito que anualmente cobra la vida de 100 millones de personas en el mundo, la BUAP, a través de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU) y el Círculo Infantil, realizó el concurso de dibujo-cartel “Por ti, decidí no fumar”, cuya intención fue concientizar a los padres sobre las consecuencias de fumar delante de sus hijos.
Durante la premiación de este concurso, el Rector Alfonso Esparza Ortiz señaló que este certamen, el cual forma parte de la campaña “Universidad sin humo” encabezada por la DAU, tuvo por objetivo motivar en los niños del Círculo Infantil el interés por el cuidado de la salud, promover su participación y formación en valores, convirtiéndose en los embajadores de esta campaña, a través de la presentación y elaboración de un dibujo enfocado al tema.
“Es un evento que forma parte de un programa impulsado por la DAU, cuya finalidad es tener una institución libre de humo. Este concurso muestra algunas de las consecuencias que conlleva el fumar delante de los niños. Queremos que sean niños sanos y, más tarde, universitarios sanos”, afirmó.
Por su parte, María del Carmen Lara Muñoz, titular de la Dirección de Acompañamiento Universitario, informó que alrededor de 100 millones de personas mueren anualmente a causa del humo de tabaco, de los cuales 600 mil son fumadores pasivos. En 2004, el 28 por ciento de estas muertes correspondió a niños; de ahí la importancia de realizar acciones preventivas al respecto.
Por ello, se llevó a cabo este concurso de dibujo-cartel, el cual mostró los riesgos del tabaco, a través de la presentación de 57 dibujos elaborados por 189 niños del Círculo Infantil.
Más tarde, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó de manera simbólica los premios a los ganadores. Los tres primeros lugares fueron para el grupo de primero A, segundo A y tercero A, respectivamente, quienes recibieron con porras, aplausos y emoción un kit de pintura y un vale canjeable por libros.
La campaña “Universidad sin humo” tiene como meta la eliminación paulatina, pero total, del consumo de cigarros y otros productos de tabaco en la Institución. En ese sentido, Lara Muñoz recordó que la BUAP forma parte de la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud, por su interés en crear entornos de aprendizaje, con una cultura organizacional que mejore las condiciones de salud, bienestar y sostenibilidad de su comunidad, y permita que las personas desarrollen plenamente su potencial.
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Por una “cultura verde”, estudiantes de la BUAP conmemoran el Día Mundial del Medio Ambiente
BUAP. 18 de junio de 2015.- Por iniciativa de sus estudiantes y consejeros universitarios, la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la BUAP conmemoró el Día Mundial del Medio Ambiente con conferencias, talleres, exposiciones y mesas redondas, los días 17 y 18 de junio, con la participación de estudiantes y egresados, así como de académicos de la Institución y representantes de dependencias gubernamentales.
“Celebremos el Día del Medio Ambiente” fue una iniciativa de los universitarios, quienes desarrollaron diversas actividades para concientizar a la comunidad universitaria sobre los retos que la convivencia sana y el consumo responsable implican en los escenarios actuales. Esta acción fue compartida con la Sociedad Mexicana de Ingeniería Ambiental A.C. y el Instituto Municipal de la Juventud. Las actividades de esta jornada se alinean a las estrategias de la Institución para inculcar una “cultura verde”, tal es el caso de las máquinas recicladoras de PET y aluminio instaladas en Ciudad Universitaria y el Complejo Cultural Universitario; la formulación de políticas universitarias en esta materia, y la edificación de inmuebles ecológicos que disponen de energías sustentables, como el Edificio de Rectoría de Ciudad Universitaria.
“Esta iniciativa, de jóvenes para jóvenes, da cuenta de que dentro de la Institución los estudiantes también asumen su responsabilidad con el medio ambiente”, afirmó María Auxilio Osorio Lama, directora de la FIQ, quien agradeció la presencia de los participantes, representantes de la Secretaría Técnica del Consejo Universitario de la BUAP y de dependencias de gobierno, así como de Ricardo Horacio Grau de la Rosa, titular del Instituto Municipal de la Juventud.
A esta jornada asistieron egresados destacados de la FIQ Juan Carlos Espinosa, de Audi México; Zulykey Arellano Bustamante, propietaria de Servicios Especializados en Ingeniería y Refaccionaria; y Adam López San Luis, coordinador del Departamento de Medio Ambiente de Depósito Ecológico Ambiental, para reflexionar en torno a las acciones empresariales vinculadas a la procuración del medio ambiente. En los patios de la FIQ, representantes de organizaciones de la sociedad civil como Parques y Jardines, La Dalia, Acciones por la Tierra, Verde y Ámbar y Fundación AVIMA expusieron parte de sus esfuerzos por generar una cultura más amigable con el planeta. Ahí, EMISIÓN-MX y Bi-CLUM, proyectos de emprendimiento universitarios de la FIQ, dieron a conocer sus modelos de negocio esquemas con altas expectativas de rentabilidad que buscan compensar los impactos ecológicos negativos del sector industrial.
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La BUAP obtiene el 15 por ciento de las becas del programa Erasmus Mundus
BUAP. 18 de junio de 2015.- De cerca de mil postulantes para obtener una de las 60 becas del Programa Erasmus Mundus PUEDES (Participación Universitaria para El Desarrollo Económico y Social en Latinoamérica), consorcio conformado por 20 universidades socias -siete europeas y 13 de América Latina-, nueve estudiantes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, es decir, el 15 por ciento, fueron beneficiados por esta beca de reconocimiento internacional.
Rosalba Orea Salazar, Salvador Salome de Jesús, Guadalupe Gómez Rodríguez y Nelly Edith Luna Luna, alumnos de Administración de Empresas, así como Omar Sánchez Lázaro, de la licenciatura en Arquitectura, todos de la Unidad Regional Tehuacán, realizarán una estancia académica de seis a diez meses en la Universidad de Oviedo, en España, la cual tiene el sello de Campus de Excelencia Internacional desde 2009. Alexia Sánchez Arteaga Carreto, alumna de la Facultad de Medicina, acudirá a la Aristotle University of Thessaloniki, en Grecia; José Javier Martínez Orozco de Ingeniería en Mecatrónica, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica, a Glasgow Caledonian University, en Escocia, Reino Unido; mientras que Jesús Hernández y Hernández de Enseñanza del inglés, de la Facultad de Lenguas, y Pablo Emilio Pérez Aguirre de Administración Turística, de la Facultad de Administración, irán a la European-Universiät Viadrina–Frankfurt, en Alemania.
Este programa no sólo permite aprender y entender la cultura y costumbres del país anfitrión, sino también cursar materias para incrementar conocimientos, socializar con estudiantes de diversos países, dar a conocer nuestro lugar de origen y motivar a otros compañeros al compartir experiencias, coincidieron los estudiantes de la Unidad Regional Tehuacán, cinco de los nueve estudiantes de la BUAP beneficiados con estas becas.
“Es una gran oportunidad, ya que brinda la posibilidad de abrir las puertas al intercambio de culturas y prepararnos para enfrentar los retos del mercado laboral”, expresó Rosalba Orea Salazar. Para concretar este sueño, los jóvenes pasaron por un largo proceso: desde la publicación de la convocatoria el pasado mes de septiembre, registro y entrega de documentos, hasta el anuncio de los resultados a finales de mayo de este año. Cuando se dio a conocer la lista de aceptados, “la noticia fue emocionante”. Sus padres, aún sin digerir la noticia, “nos felicitan por este logro, pero en el fondo no dejarán de preocuparse por miedo a lo desconocido, porque nunca dejaremos de ser niños para ellos”, dijeron.
El proyecto Erasmus Mundus PUEDES está coordinado por la Universidad de Oviedo, en España, con el apoyo, como coordinador, de la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro, en Brasil. Cada universidad socia revisa tanto a sus alumnos salientes como las solicitudes recibidas. La universidad de destino (la que recibirá al estudiante) evalúa cada solicitud de acuerdo con los criterios de puntuación acordados previamente. Para muchos universitarios europeos y latinoamericanos, el programa Erasmus les ofrece la ocasión de vivir por primera vez en un país extranjero. Por esta razón, se ha convertido en un fenómeno social y cultural, siendo popular entre los estudiantes.
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El arte de vivir del arte, seminario impartido por Felipe Ehrenberg
El reconocido artista, cuya obra aborda múltiples lenguajes como el dibujo, la pintura, la escultura y el diseño gráfico obra 3-D, entre otros, impartirá el seminario teórico práctico en la Sala Lúdica de la Librería Universitaria, del CCU
BUAP. 18 de junio de 2015.- Dirigido a artistas plásticos o próximos a egresar, gestores culturales, instructores, curadores de arte, e incluso quienes compran y venden, el artista plástico Felipe Ehrenberg impartirá el seminario El arte de vivir del arte, del 29 de junio al 3 de julio, en la Sala Lúdica de la Librería Universitaria del Complejo Cultural Universitario de la BUAP.
En el mundo, Ehrenberg es reconocido como un artista multidisciplinar. Su obra aborda múltiples lenguajes como el dibujo, la pintura, la escultura, el diseño gráfico obra 3-D, la instalación, la poesía sonora, el arte objeto, la fotografía y el performance, entre otros. Desde su primera exposición individual, en 1965, ha preferido mostrar su obra en espacios institucionales o no lucrativos. Es, por lo tanto, un administrador de su propia obra. Algunos de los reconocimientos que ha obtenido son Bolsa de la Fundación Fulbright (1991), Artista Residente en Nexus Press, Atlanta (1990), la Beca Guggenheim (1976), Premio Perpetua (Inglaterra, 1974) y Premio Femirama (Buenos Aires, 1968).
A través del seminario teórico-práctico intensivo, el artista plástico quien se desempeñó como Agregado Cultural de México en Brasil, entre los años 2001 y 2006, busca brindar a los productores de arte los conocimientos para administrar su producción y convertirlos en administradores y promotores eficaces de su propio trabajo. Además, las herramientas para participar en territorios cada vez más competidos, en igualdad de circunstancias con artistas de países más desarrollados.
Los participantes harán un análisis de los espacios y tiempos de trabajo con los que cuentan, para utilizarlos de la manera más eficiente posible, además se considerarán las múltiples opciones vocacionales que tiene un artista a su disposición, con el fin de utilizarlas en su provecho y con ello enriquecer de manera cualitativa su radio de acción. Emergentes o profesionales, los artistas requieren perfeccionarse en la organización y la administración de su profesión, con el fin de enlazarse con el medio profesional y con toda suerte de públicos.
Felipe Ehrenberg ha presentado más de 70 exhibiciones individuales y participado en alrededor de 200 muestras colectivas en las principales capitales del mundo. A lo largo de su carrera ha impartido cursos y seminarios sobre experimentación en arte y promoción cultural. También se ha desempeñado como un teórico, ensayista y columnista especializado y ha estado inmerso en la promoción cultural y el trabajo editorial.
El seminario El arte de vivir del arte se realizará del 29 de junio al 3 de julio, de las 16:30 a las 20:30 horas, en la Sala Lúdica del Complejo Cultural Universitario de la BUAP. Los interesados podrán obtener más información en el teléfono 229 55 00, extensiones 2661, 2663 y 2664. Las inscripciones están abiertas en la Librería Universitaria del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, Vía Atlixcáyotl 2299.
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Rector de la BUAP visita la exposición “Teratología Mitológica”
El Rector Alfonso Esparza Ortiz apreció las 90 obras que fueron creadas por estudiantes y ex alumnos del Colegio de Diseño Gráfico.BUAP . 17 de junio de 2015.- Al realizar un recorrido por la exposición “Teratología Mitológica”, en la malla perimetral del Complejo Cultural Universitario, el Rector Alfonso Esparza Ortiz felicitó y elogió el talento de estudiantes y egresados del Colegio de Diseño Gráfico, de la Facultad de Arquitectura de la BUAP, creadores de las 90 obras que allí se exhiben al público.
Acompañado por el director de la Facultad de Arquitectura, Rafael Cid Mora, así como por funcionarios universitarios, apreció las obras pintadas con diversas técnicas como acuarela, prisma color, diseño digital, fotografías e ilustraciones hechas a lápiz y grafito. Esparza Ortiz escuchó la explicación de los jóvenes creadores, quienes comentaron el significado de cada uno de los cuadros, el tiempo que les tomó hacerlos, los materiales que utilizaron y su fuente de inspiración.
Al terminar el recorrido, felicitó a los estudiantes, así como a sus profesores, por la dedicación de este trabajo. Los alentó a redoblar esfuerzos, explotar su imaginación y expresar su creatividad a través del arte. La exposición surgió a raíz de la conmemoración del Día Internacional del Diseño Gráfico, 27 de abril, que motivó a la Facultad de Arquitectura, en colaboración con el CCU, a lanzar una convocatoria para fomentar el interés por la ilustración y brindar la oportunidad a los universitarios de mostrar su talento. Cada una de las piezas muestra la visión que los expositores tienen sobre seres mitológicos, fuente de inspiración de mitos y leyendas en diversas culturas del mundo. Dichos personajes sirvieron, además, como modelo para la crítica social de los autores.
La exposición “Teratología Mitológica” permanecerá en la malla perimetral del Complejo Cultural Universitario, hasta este viernes 19 de junio. El acceso es libre. Los interesados en conocer más sobre cada una de las obras y sus técnicas, pueden ingresar a la página de facebook: Teratología Mitólogica.
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La BUAP pondrá en marcha su Centro de Nanotecnología
BUAP. 17 de junio de 2015.- Con más de treinta años de trabajo interdisciplinario en nanociencias, traducido en numerosas publicaciones y patentes tecnológicas reconocidas a nivel internacional, la BUAP creará el Centro de Nanotecnología (Nano-BUAP), que estará integrado por más de 30 destacados investigadores de la Institución, quienes desarrollarán proyectos en las áreas de medicina, biología, materiales funcionales, fotónica y electrónica, a escala nanoscópica. La nanotecnología es un área que obliga a los científicos a trabajar en proyectos multidisciplinarios y en México reviste particular relevancia debido al extenso abanico de oportunidades de desarrollo. En este contexto, el Centro de Nanotecnología de la BUAP hace suya la política científica de servir a México a través de la ciencia, la tecnología y la innovación. Esta unidad académica reunirá los esfuerzos individuales que en este campo se han emprendido en la BUAP, con el fin de atender los principales retos de la humanidad, con desarrollos tecnológicos e innovadores a una escala mil millones más pequeña que la macro.
Muchos de los proyectos de la universidad en esta área han sido reconocidos en el mundo y algunos están a punto de obtener su registro de patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial, como el proyecto de Thomas R. F. Scior, investigador de la Facultad de Ciencias Químicas de la BUAP, quien diseñó por simulación una macromolécula con funcionalidades muy específicas. El coordinador del proyecto Nano-BUAP, Alfred F.K. Zehe, investigador Nacional Emérito y titular del Laboratorio de Nanotrónica de la Facultad de Ciencias de la Electrónica, señaló que se busca consolidar un centro multidisciplinario donde participen más de 30 investigadores: químicos, físicos, electrónicos, matemáticos, biólogos, médicos e ingenieros, que aprovecharán las facilidades de la informática en el Campus Virtual de Nanociencias, existente en la BUAP desde 2003.
“En el último siglo se establecieron las bases para un desarrollo tecnológico cuya importancia apenas podemos sospechar. Somos testigos de una evolución total de las estructuras materiales, de un segundo génesis, precisamente porque podemos observar, diseñar y hacer estructuras cada vez más pequeñas, incluso a la escala dimensional de los átomos, es decir, nanoestructuras”, consideró Zehe. En la próxima década, la mayoría de las innovaciones en productos y tecnologías se basará en nuevos materiales de la nanotecnología, que debido a sus propiedades ajustables y controlables influirán de manera decisiva en el desarrollo industrial del mundo.
El Centro de Nanotecnología de la BUAP formará sus propios cuadros de investigadores a través de la maestría y el doctorado en Nanotecnología. Sus estudiantes participarán en proyectos de ciencia básica y aplicada en cuatro líneas de investigación: nanomedicina/nanobiología, materiales funcionales a nanoescala, nanofotónica y nanoelectrónica. Se trata de líneas cardinales que además de tener una fuerte interrelación científica, marcarán un perfil reconocible del trabajo de sus académicos en el contexto internacional, señaló Zehe. La fundación de Nano-BUAP, en 2015, comprenderá la construcción de un edificio adecuado y la adquisición de una primera parte del equipo experimental. Las instalaciones se completarán en dos o tres etapas más, por lo que se prevé que esta unidad académica funcione ampliamente dentro de tres años.
La mejor tecnología es la que no se ve…
Hablar de nanociencia y nanotecnología es hablar de inteligencia artificial y máquinas súper inteligentes, la exploración del cerebro humano a todo detalle, la biología sintética con el objetivo de generar vida artificial, los nanorobots y nanomáquinas biológicas, entre otros temas. Las aplicaciones de la nanotecnología son infinitas. Hoy en día existe un gran número de nuevos productos y técnicas que tiene su fundamento en la investigación de las nanociencias. Al poseer un tamaño que varía entre las fracciones de un nanómetro y hasta cien nanómetros, las nanopartículas tienen dimensiones similares a las de las moléculas, como proteínas, anticuerpos y receptores de membrana. Debido a esta similitud de tamaño, las nanopartículas pueden imitar a las biomoléculas y, por tanto, tienen un enorme potencial para su aplicación en el campo biomédico, particularmente en la nanomedicina y la bionanotecnología. Dos tercios de las aplicaciones terapéuticas de nanopartículas se dirigen al área del cáncer, seguido por las enfermedades infecciosas. Sin embargo, también hay aplicaciones en trastornos cardiovasculares, enfermedades inflamatorias e inmunes, enfermedades crónicas de desgaste y trastornos funciones glandulares, la hepatitis y otros más.
Por otro lado, las nanopartículas pueden ser utilizadas como nanomateriales funcionales o nanodispositivos, a partir de la conformación inteligente de moléculas y macromoléculas con funciones específicas, pero con el acondicionamiento de nanopartículas y capas de espesor monoatómico en una amplia gama. Un ejemplo de estas aplicaciones es el efecto del estado electrónico de las nanopartículas de cobre, depositadas en óxido de zinc en la oxidación del material particulado emitido por motores diesel, una invención realizada por investigadores del Instituto de Ciencias de la BUAP con el que se puede reducir al cien por ciento, en ambientes controlados, los contaminantes del humo negro de los vehículos motores. Finalmente, el uso de las nanopartículas en el área de la nanotrónica ha producido resultados que se ligan a nanodispositivos con potencial de utilidad en la nanomedicina –en este campo existen tres propuestas recientes de la BUAP para obtener su registro de patente. Este último proyecto científico da cuenta de la interrelación científica de las líneas cardinales de Nano-BUAP y su impacto a favor de la sociedad, pues en la nanomedicina, por ejemplo, el uso de determinados materiales en la ingeniería de tejidos es uno de los aspectos más importantes y requeridos actualmente por muchos pacientes.
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En la BUAP, estudiantes de América Latina y el Caribe se acercan a nuevas tendencias en las Matemáticas
Estudiantes de los últimos semestres de la Licenciatura en Matemáticas, procedentes de América Latina y el Caribe, se reunieron en la BUAP para conocer nuevas tendencias y temas relevantes en su disciplina, y de este modo proyectar líneas de investigación y estudios de posgrado. Lo anterior, en el marco de la XI Escuela de Matemáticas de América Latina y el Caribe, que se realiza del 15 al 26 de junio en las instalaciones de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
Este año, la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP es la anfitriona de este espacio académico que nació por iniciativa de la Unión Matemática de América Latina y el Caribe, con el fin de contribuir al desarrollo científico en todas las regiones del continente. Para ello se cuenta con la visita de académicos como Antonio Capella, Adolfo Guillot, Lucía López de Medrano, Rita Jiménez Rolland, Luis Pérez Garmendia, de la UNAM; así como Mónica Moreno Rocha, del Centro de Investigación en Matemáticas del Conacyt.
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La BUAP apoya a madres estudiantes
BUAP. 16 de junio de 2015.- De acuerdo con datos de la Secretaría de Salud, el 17 por ciento de los nacimientos son de mujeres menores de 20 años. De esta cifra, el 80 por ciento no fueron planeados. Para que las universitarias de diferentes carreras puedan continuar con sus estudios, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla entregó 39 becas y kits a madres estudiantes.
En el acto protocolario, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que las madres estudiantes son un tema que preocupa a la Institución, por lo que la Dirección de Acompañamiento Universitario realizó diversas acciones para identificar a este grupo entre la población estudiantil, con el objetivo de proporcionarles un apoyo para concluir sus estudios y reducir la deserción escolar. Las becas consisten en un monedero electrónico para comprar pañales y fórmulas lácteas infantiles, o en su caso un apoyo para pagar una guardería. En cambio, los kits incluyen diferentes contenidos de acuerdo con la edad del bebé.
La entrega de becas a madres estudiantes es un ejercicio similar al desarrollado en Finlandia hace más de 70 años. En dicho país, las mujeres embarazadas reciben una caja de cartón del Estado, tan simbólica como de apoyo real, que contiene todo lo necesario para el cuidado de un recién nacido. Se trata de una tradición que busca dar a todos los niños finlandeses, sin importar su condición social, un comienzo de vida equitativo. En su mensaje Melquiades Morales Flores, presidente de Fundación BUAP, destacó que la entrega de estas becas es un hecho sin precedente en la Institución, incluso a nivel nacional. “Es un estímulo que les permitirá continuar con sus estudios, para así cristalizar sus sueños, y heredar a sus hijos un proyecto de vida y formación profesional”.
Esta acción, indicó, obliga a la Institución a redoblar esfuerzos y buscar recursos para desplegar una serie de proyectos, en beneficio de la comunidad estudiantil. La entrega de dichas becas estuvo a cargo de las fundaciones BUAP, Alfredo Harp Helú, Baby Mink, Cunas de cartón y Farmacia Universitaria Fleming.
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Investigadores de la BUAP diseñan sistema compacto para magnetoterapia
BUAP. 16 de junio de 2015.- La magnetoterapia ayuda a reducir el dolor por inflamaciones, así como a acelerar la recuperación de un paciente que sufre de diversas lesiones. Debido a que este tipo de tratamientos no es accesible a toda la población, investigadores de la BUAP diseñaron un sistema compacto capaz de generar y medir campos electromagnéticos de intensidad variable, que puede ser utilizado sin la necesidad de salir de casa. Debido a su innovación tecnológica y efectividad, este dispositivo está en vías de ser patentado ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), donde cuenta con la solicitud de registro número MX/a/2013/015024, con el nombre “Sistema de Control de Campos Magnéticos para Magnetoterapia”.
Con la colaboración de un grupo de investigadores, Arnulfo Lara Eliosa, profesor investigador del Laboratorio de Tecnología del Agua del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), creó dicho dispositivo portátil capaz de regenerar las células del cuerpo de un paciente, para estimular el crecimiento de tejido óseo. “Si alguien tiene una fractura de hueso que normalmente tardaría seis meses en sanar, con la aplicación del campo magnético se reduciría a la mitad el tiempo de recuperación y disminuiría el riesgo de infecciones, gracias a la excitación de las moléculas del tejido”, explicó. El objetivo fue diseñar un aparato pequeño, portátil y sencillo de ser utilizado por un paciente en sus sesiones de magnetoterapia desde su hogar, con la indicación de su médico para controlar tiempo e intensidad del campo magnético que debe aplicarse en la lesión. Lara Eliosa, maestro en Dispositivos Semiconductores por la BUAP, detalló que el sistema funciona mediante bobinas solenoides, que son dispositivos capaces de generar campos magnéticos pulsantes con una frecuencia de 1 a 1000 Hertz, los cuales son controlados para que la intensidad sea la adecuada y no se dañe el organismo del paciente. La intensidad del campo magnético y el tiempo de duración deben ser establecidos por un especialista, de acuerdo con el tipo de enfermedad y las características físicas del paciente.
Utilidades terapéuticas
El investigador resaltó que el equipo compacto de magnetoterapia puede ser utilizado para tratar cuadros dolorosos agudos y crónicos, patología traumática del aparato locomotor, esguinces, luxaciones, desgarres, tendinitis y bursitis. Además, acelera la velocidad de consolidación ósea en fracturas y pseudoartrosis, detiene el avance de osteoporosis y artrosis, mejorando el potencial de las membranas celulares. También incrementa los procesos de regeneración y reinervación en lesiones del sistema nervioso, activa la regeneración de lesiones en la piel, heridas, úlceras varicosas y escaras por postración. Evita el aumento de tamaño en el adenoma prostático, regenera la pérdida de masa ósea provocada por la enfermedad periodontal y mejora la circulación cerebral en enfermedades degenerativas como Alzheimer y Esclerosis Múltiple.
El dispositivo cuenta con un microcontrolador con memoria de programa tipo FLASH y un sensor de Efecto Hall, cuyo trabajo es medir el voltaje transversal en un conductor cuando es puesto en el campo magnético. Asimismo, el sistema utiliza un sensor de temperatura tipo LM35, que permite tener un control del calor que producen las bobinas durante su operación. Una característica del aparato es que el paciente puede controlar los aspectos antes mencionados de forma digital, a través de un display que está conectado al sistema en cuestión, de tal forma que se obtiene una precisión del tiempo, temperatura e intensidad de las frecuencias de los campos magnéticos.
El modo de funcionamiento consiste en colocar un imán en las bobinas de solenoide, las cuales están hechas de alambre de cobre; posteriormente se genera una corriente eléctrica y al momento en que los electrones entran en contacto con el imán, se produce un campo electromagnético pulsante capaz de emitir una serie de frecuencias con una intensidad de 1 a 1000 Hertz. Debido a su modelo compacto, el dispositivo puede ser adaptado de diferentes formas, dependiendo de la parte del cuerpo que se quiera tratar, por ejemplo puede ser utilizado como respaldo de una silla para producir un campo magnético en la zona lumbar o en la región sacra. De igual manera, si lo que se quiere es aplicar el tratamiento en una pierna, se puede hacer mediante un dispositivo que tenga forma de cilindro para que la intensidad del campo se produzca a lo largo de ésta. El académico señaló que los costos de producción son muy bajos, por lo que representa una alternativa que beneficiaría a muchas personas, quienes no tendrían que erogar grandes cantidades de dinero en acudir a terapias o esperar mucho tiempo para ser atendidas.
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Tutor viajero en: Tecamachalco
Esta mañana del 15 de junio de 2015 estamos en Tecamachalco en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la BUAP.
Los contenidos tratados son:
Identidad
- Concepto de identidad
- Identidad
- Identidad Universitaria
Tutoría
- Concepto de Tutor
- Las tareas del Tutor
- Los formatos de apoyo al seguimiento de los tutorados
Ev@tutor
- Presentación de la plataforma y su uso
Entre didácticas propias para los docentes y foros de reflexión donde comentaron sus experiencias y sentir cada uno de los Tutores.
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Nuevas instalaciones para la preparatoria de la BUAP en Tepeaca
BUAP. 1 de junio de 2015.- En atención a la alta demanda educativa del interior del estado, la comunidad universitaria de la extensión Tepeaca de la Preparatoria “2 de Octubre de 1968” de la BUAP, hará uso de nuevas instalaciones y equipamiento: infraestructura académica de primer nivel que consta de tres edificios: dos con aulas y laboratorios y uno destinado a oficinas administrativas; además de una plaza cívica de concreto, andadores, luminarias, barda perimetral, alumbrado exterior, jardinería de áreas verdes y un acceso con acabado de laja negra. El Rector Alfonso Esparza Ortiz y el Gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, acompañados del presidente municipal de Tepeaca, David Huerta Ruiz, y de la directora de la preparatoria “2 de Octubre de 1968”, Julieta Bautista Luna, hicieron un recorrido para supervisar las nuevas instalaciones, que beneficiarán a los estudiantes del nivel medio superior de dicha comunidad.
Tras reconocer el esfuerzo de la BUAP para garantizar a los poblanos mayores oportunidades de educación, con oferta académica en todas las regiones del estado, Moreno Valle Rosas destacó que “esta preparatoria representa lo que la Máxima Casa de Estudios en Puebla hace en este nivel educativo: dotar de espacios dignos y, sobre todo, maestros capacitados y comprometidos. Hoy los jóvenes de Tepeaca podrán recibir educación de calidad, con las herramientas necesarias para seguir estudiando”. A su vez, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que en la BUAP se realizan grandes esfuerzos para garantizar más y mejores condiciones de educación a los jóvenes poblanos: “siempre buscamos los espacios adecuados, que tengan las herramientas óptimas para su formación integral, para después recibirlos en nuestras licenciaturas, al igual que cualquier otro egresado de preparatorias del país”.
Al destacar el papel de los gobiernos estatal y municipal en la ejecución y financiamiento de las obras y el equipamiento, Esparza Ortiz sostuvo que con las nuevas instalaciones se garantizan condiciones dignas para los estudiantes y profesores, quienes a partir de ahora buscarán ingresar al Sistema Nacional de Bachilleratos, así como el resto de las extensiones de las preparatorias de la BUAP. Luego de este recorrido, el Rector acompañó al mandatario estatal a la secundaria “Profesor Filiberto Quiroz”, donde las autoridades estatales y municipales realizaron la remodelación de sus instalaciones. En esta comunidad también se dio mantenimiento preventivo a un total de 77 aulas de distintas escuelas secundarias y primarias.
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Para privilegiar la labor académica, renueva BUAP la DGO
BUAP. 1 de junio de 2015.- Para alinearla al Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017, con un enfoque académico, la Dirección General de Obras de la BUAP se reestructuró para convertirse en la Dirección de Infraestructura Educativa, cuya función principal es asegurar que los edificios del nivel medio superior y superior, así como dependencias administrativas, operen en condiciones de seguridad, higiene y funcionalidad, además de contar con servicios de red, instalaciones deportivas y culturales. El Rector Alfonso Esparza Ortiz indicó que esta modificación tiene como sustento el programa IV Mantenimiento, adecuación y desarrollo de la infraestructura educativa del PDI, un concepto acorde con la labor educativa de la Institución.
“Es un concepto más amplio y en concordancia con la labor académica. Se trata de un paso más para ponderar lo académico sobre lo administrativo, ya que con esta nueva estructura se agilizarán los procesos, porque en una sola dirección se concentrarán todos los requerimientos de las unidades académicas”, señaló Esparza Ortiz. El primer ejemplo de la reestructuración administrativa, indicó, fue la creación de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y la Comunicación, dependencia que ahora coordina las actividades del Sistema de Información Universitaria (SIU) y el Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México.
La Dirección de Infraestructura Educativa constará de un director, secretario particular, así como con departamentos de calidad, planeación, proyectos, costos y licitaciones, control de obra, supervisión de obra, conservación, administrativo y jurídico. Los departamentos que integran esta dirección, además del jefe respectivo, serán auxiliados por personal directivo, técnico y administrativo que se requiera para el ejercicio de sus atribuciones. Además, esta dependencia establecerá sinergias con la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y la Comunicación, para proporcionar servicios de voz y datos a los futuros inmuebles.
Mantendrá UAP procesos de transparencia en licitaciones: Esparza
La nueva dirección de Infraestructura Educativa, antes dirección general de Obras, es un concepto más académico y acorde con la labor que se realiza en la universidad, señaló el rector de la UAP Con el cambio de estructura de la dirección general de Obras por dirección de Infraestructura Educativa, la UAP mantendrán sus procesos de transparencia en las licitaciones públicas que lleva a cabo, aseguró el rector Alfonso Esparza Ortiz. Reveló que esta nueva estructura, es parte medular que acompañan otras series de modificaciones a este anuncio, por lo tanto, el comité de obras tendrá que conformarse de diferente manera para que se clarifiquen las funciones que hace cada dependencia. La decisión, dijo, se tomó para que exista una total vinculación entre las diferentes áreas universitarias involucradas en los procesos académicos y de dotación de infraestructura necesaria. Esparza Ortiz, aseguró que con la nueva estructura, todo se licitará, de acuerdo a lo que establecen las normas institucionales y de esa manera todo tiene que llevar un proceso de licitación “así será, hoy más que nunca”. Empero, aclaró que hay montos y hay acciones de infraestructura diferentes en donde la misma ley de obra pide otro tipo de trámite, no necesariamente licitación, “entonces seguiremos cumpliendo en donde tenga que hacerse”. Dijo que esta nueva dirección de Infraestructura Educativa, antes dirección general de Obras, es un concepto más académico y más acorde con la labor que se realiza en la universidad. Reveló que implica una mayor coordinación con otros departamentos, con nuevas direcciones que también han reestructurado como la del sistema de información universitaria, que antes era la que se ocupaba de los sistemas y ahora es la dirección de tecnologías de la información y comunicación. Esos cambios, recordó el rector de la UAP, tienen que ver con estas sinergias y trabajo en equipo para que las nuevas obras que se realicen, sobre todo en el tema académico, vaya acompañada con apoyo de nuevas tecnologías y con voz y datos. Además de instalaciones de laboratorios, culturales, deportivas, para que todos los rubros estén cubiertos, porque no se trata solamente hacer un edificio y ya, sino que vaya acompañado de un plan maestro e integral en donde el alumno tenga toda la certeza que habrá todos los elementos adicionales, que forman parte de su educación integral, “que es lo que estamos impulsando”.
Reestructuración apoyada en plan de Desarrollo Institucional
Alfonso Esparza Ortiz, aseguró que los cambios en la nueva dirección de Infraestructura Educativa, está apoyada en el Plan de Desarrollo Institucional de la UAP. Recordó que el primer cambio realizado, fue la creación de la dirección de Acompañamiento del Estudiante, en donde han insistido que la parte central y medular del quehacer de la UAP es el estudiante.
El rector de la UAP, reiteró que todos los cambios que se impulsan giran en torno a los estudiantes, por eso, dijo que la siguiente medida tiene que ver con una coordinación entre las áreas de seguridad y movilidad y lo que acompaña al estudiante en sus procesos. Reveló que los cambios realizados en el área de obras dentro de la institución, están relacionados con los trámites y tiempos a favor de los estudiantes, más que en la parte del ahorro económico.
El respaldo legal para los cambios en la dirección general de Obras
Por su parte, el director de Infraestructura Educativa de la UAP, Jorge Rodríguez Morgado, reveló que el artículo 3º interno les habla de la libertad que tiene la UAP para organizarse y gobernarse a sí misma y definir su estructura. Recordó que el Plan de Desarrollo Institucional 2013-217, en el programa cuarto habla del mantenimiento, adecuación y desarrollo de la infraestructura educativa, que tiene como objetivo general mejorar la infraestructura interna. Por lo tanto, agregó, que la dirección de Infraestructura Educativa tiene como finalidades, asegurar que los edificios de los niveles superior, medio y administrativas, operen en las mejores condiciones de seguridad, higiene y funcionalidad. Pero que también, afirmó, cuenten con los servicios de red, instalaciones deportivas y culturales, funcionando de manera óptima para el cumplimiento de los propósitos educativos, de investigación, culturales y de administración de la UAP.
Ventanilla Única para estudiantes
La finalidad de la rectoría de la UAP, es que los estudiantes tengan una ventanilla única, que tiene que estar lista este mes para que en agosto que inicia el nuevo ciclo escolar se tenga mayor claridad en esos procesos.
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Esparza acude al festejo del Día del Contador Público
El rector asistió a la presentación musical de jazz
La BUAP celebró el Día del Contador Público con un concierto de jazz, interpretado por el cuarteto de saxofones de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura. A dicha presentación musical asistieron el rector Alfonso Esparza Ortiz, funcionarios de la administración central, docentes y personal administrativo de la Facultad de Contaduría Pública.
“Con esta convivencia queremos brindar a la comunidad universitaria un mensaje de unidad y trabajo en equipo, que busca formar egresados no sólo con una formación técnica, sino con una preparación humanista”, expresó Esparza Ortiz, al reconocer la labor de estos profesionales.
Después de escuchar el repertorio de los artistas, estudiantes de la Escuela de Artes de la Institución, acompañado por la comunidad universitaria y por la directora de la Facultad de Contaduría Pública, Martha Elba Reséndiz Ortega, el rector de la BUAP inauguró el Área de Convivencia de esta unidad académica.
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Entrega Esparza obras de remodelación y adecuación en la prepa Calderón
En respuesta a necesidades planteadas en Diálogos con el Rector, a finales del año pasado, Antonio Carcaño Morales, director de la Alfonso Calderón Moreno, señaló que estas obras dotan de espacios dignosy de calidad, en beneficio de estudiantes, académicos y trabajadores. Entre una cálida y colorida bienvenida con carteles de agradecimiento y globos multicolores, el rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, ratificó su compromiso con la comunidad universitaria al entregar obras de remodelación, mantenimiento y servicios en la preparatoria Alfonso Calderón Moreno, como respuesta a necesidades que fueron planteadas en Diálogos con el Rector, a finales del año pasado.
“Estas obras dan cuenta de la preocupación por los estudiantes, académicos y administrativos, por lo que continuaremos apoyando a esta gran preparatoria”, afirmó.
Por consiguiente, se comprometió a atender las peticiones de la comunidad universitaria, con relación a proporcionar seguridad a los estudiantes y ampliar el Sistema de Transporte Universitario, un servicio que se pretende también beneficie a dicha preparatoria. “Vamos a continuar trabajando por los jóvenes, quienes son nuestra prioridad, por lo que daremos nuestro mejor esfuerzo, en compañía de todos los funcionarios”, aseveró. En compañía de los titulares de la Vicerrectoría de Docencia, Dirección General de Educación Media Superior (DGEMS) y de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y la Comunicación, Esparza Ortiz entregó las siguientes obras: construcción de una barda perimetral de 800 metros, que limita a la preparatoria con el cauce del río Alseseca; ampliación y remodelación del consultorio médico escolar y Departamento Psicopedagógico; e instalación de un bebedero de agua potable en la explanada principal.
Asimismo, construcción de una barda principal, remodelación del Laboratorio de Lengua Extranjera, conexión de internet de fibra óptica y ampliación de pinturas en protecciones de jardines y guarniciones. Además de la colocación de cancelería en módulo de dirección, antiderrapante en pasillos de módulos 2, 3 y 4, luminarias en pasillos y exteriores, reflectores con protecciones en área de domo y ventanas corredizas en el módulo de segundo año. Antonio Carcaño Morales, director de la preparatoria Alfonso Calderón Moreno, señaló que estas obras de adecuación y remodelación dotan de espacios dignos y de calidad, en beneficio de estudiantes, académicos y trabajadores. Por su parte, Jorge Rodríguez y Morgado, director General de Obras, resaltó que la remodelación de diversos inmuebles y espacios educativos corresponde al programa IV del Plan de Desarrollo Institucional (PDI): “Mantenimiento, adecuación y desarrollo de la infraestructura educativa”, el cual permite desarrollar óptimamente las actividades sustantivas de la Institución, al tiempo de garantizar seguridad a la comunidad universitaria.
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Asiste Esparza a Informe de Labores en Estomatología
Tras reconocer en la Facultad de Estomatología un referente en esa área del conocimiento en la región, el Rector Alfonso Esparza Ortiz confirmó su vocación y compromiso por atender necesidades presentes y futuras en esa unidad académica, ante cuya comunidad adelantó la posibilidad de adquirir otra Unidad Móvil Dental para el Programa Extramuros de Extensión y Cobertura, en la que sus estudiantes realicen prácticas profesionales en las Jornadas de Salud Bucodental. Al asistir al Primer Informe de Labores de la directora Hortencia Chávez Oseki, afirmó que tal acción permite atender problemas de salud bucal de la población más vulnerable, con clara visión social, con lo que contribuyen al desarrollo de la entidad poblana y permiten que los estudiantes tengan una experiencia significativa en el aprendizaje de su profesión.
Al respecto, destacó el trabajo realizado en las clínicas de licenciatura y posgrado, donde se brindan más de 20 mil tratamientos anuales a derechohabientes de la Institución y a población abierta. Así también, la Clínica de Ortodoncia que registra una alta demanda de servicios. Actividades que fortalecen la vinculación social. “Tal es la importancia de las clínicas que en el último año destinamos recursos para la remodelación de la de Estomatología Integral y la de Endodoncia, equipadas con unidades dentales, bombas y compresores. En agosto del año pasado se remodeló y equipó la Unidad Móvil Dental, lo cual permitió atender a más de 4 mil pacientes, con la participación de 800 estudiantes y 30 profesores”, señaló. En el Auditorio de la Facultad de Estomatología, en el Área de la Salud, Esparza Ortiz reconoció la calidad de sus programas educativos: la Licenciatura en Estomatología, Nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), y la Maestría en Estomatología, en sus terminales Rehabilitación Oral y Pediatría, reconocidas en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt. Así también, logros de académicos y estudiantes: el doctor Jorge Antonio Yáñez Santos, Premio Magda Heras, de la Asociación Nacional de Cardiólogos; y el doctor Ismael Juárez Díaz, la distinción de Investigador Nacional, Nivel 1, del Sistema Nacional de Investigadores. Mientras que tres estudiantes merecieron el Premio al Desempeño de Excelencia EGEL y más de una decena ganaron los primeros lugares con proyectos, casos clínicos e investigaciones presentados en foros nacionales, de universidades públicas y privadas.
Otras acciones
Durante la sesión del Consejo de Unidad Académica, ante estudiantes, académicos, administrativos y directivos de la Facultad de Estomatología, el Rector Alfonso Esparza Ortiz adelantó que durante los próximos días se publicará la convocatoria para la contratación de nuevas plazas y en agosto para transformaciones y promociones, cuyo objetivo es incrementar el número de profesores de tiempo completo. Además, la presentación en breve de la propuesta de modificación del Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción-Acreditación (RIPPA) y del Reglamento de Pagos -éste último contiene una disminución en las cuotas de titulación-, en beneficio de académicos y estudiantes.
En obras físicas, recordó la construcción del estacionamiento para el Área de la Salud, con capacidad para 500 cajones y un sistema moderno que hará más rápido y eficiente el servicio. Finalmente, Esparza Ortiz felicitó a esa comunidad universitaria y los invitó a continuar el trabajo en equipo. La Facultad de Estomatología de la BUAP tiene una matrícula de 2 mil 363 estudiantes: en la Licenciatura en Estomatología, los planteles de Puebla (mil 981), Tehuacán (302) y el Centro Universitario de la Salud en Teziutlán (80); y en la maestría (40). Su planta docente está conformada por 126 profesores, 65 de tiempo completo, de los cuales el 91 por ciento tienen posgrado. Cuenta con tres cuerpos académicos en consolidación.
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Por un tránsito más seguro para todos, la BUAP se une al movimiento “Mayo Amarillo”
Con el eslogan “Yo me pinto de amarillo por la seguridad vial”, esta iniciativa busca generar condiciones equitativas para conductores, pasajeros, ciclistas y peatones. BUAP. 24 de mayo de 2015.- En México mueren en promedio 16 mil 500 personas al año por accidentes viales, un escenario similar al resto del mundo, pues éstos representan la octava causa de muerte a nivel global, con 1.2 millones de fallecimientos al año, según datos de la Secretaría de Salud. Ante este panorama, la BUAP se une al movimiento “Mayo Amarillo” para promover la concientización, el debate, la socialización de responsabilidades y la evaluación de riesgos sobre el comportamiento de cada ciudadano, en el ejercicio de su derecho a la movilidad.
El tránsito y sus consecuencias son asuntos que requieren de conocimiento sobre salud, educación y transporte para ser comprendido. Es un tema interdisciplinario que repercute sobre todo en la vida del sector joven de la población, pues los accidentes de tránsito son la segunda causa de muerte en jóvenes mexicanos y la primera en niños entre 5 y 14 años de edad. La Máxima Casa de Estudios en Puebla invita a los ciudadanos a optar por una cultura de civilidad, reconociendo su papel dentro del tránsito. Es decir, asumir las responsabilidades de ser automovilistas, usuarios del transporte público, ciclistas o peatones, con respeto a la integridad y los derechos de los usuarios más vulnerables, pues de acuerdo con la Secretaría de Salud, 40 por ciento de las muertes corresponden a conductores de bicicleta y personas que se trasladan a pie.
Con el eslogan “Yo me pinto de amarillo por la seguridad vial”, en la BUAP se reflexiona sobre la importancia de una conducta lícita, respetuosa y prudente en el tránsito, ya sea en la condición de conductor, pasajero, ciclista o peatón. A través de diversas actividades y mensajes educativos, se busca generar una cultura vial de respeto, responsabilidad y tolerancia compartida. En apoyo a las víctimas, a gente con capacidades diferentes y para impulsar acciones que contribuyan a la disminución de accidentes viales, la BUAP invita a su comunidad universitaria y a la sociedad en general a colocarse un moño o prenda amarilla durante el mes, e integrar a otras personas y organizaciones a esta causa. Durante el 2015, dentro de este movimiento social, se realizan actividades de acuerdo con objetivos determinados para cada mes del año, como buscar que las personas no utilicen su teléfono celular al manejar, respetar al ciclista, los pasos peatonales, la luz roja del semáforo, la señalización de las calles o los límites de velocidad, entre otros.
“Mayo Amarillo” es una iniciativa social que inició en Brasil en defensa de un tránsito más seguro para todos. Nace de los esfuerzos de varias organizaciones que promueven condiciones dignas y seguras para las personas en el tránsito, a través de actividades como la conmemoración del Día Mundial de la Seguridad Vial y el Día Internacional del Peatón. Por otro lado, durante este mes, también se conmemora el tercer año del lanzamiento de la Década de Acción por la Seguridad en el Tránsito, propuesta por la Organización de las Naciones Unidas a todos los países miembros, para concentrar esfuerzos en defensa del tránsito seguro durante los próximos 10 años. La Institución considera que los esfuerzos de toda la sociedad en alianza con las iniciativas y políticas públicas, pueden disminuir los altos índices de muertes y heridos en el tránsito mexicano, y para ello se requiere de educación, conocimientos y concientización.
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ACERCA BUAP EDUCACIÓN DE CALIDAD A LA REGIÓN DE TECAMACHALCO
BUAP. 2 de junio de 2015.- La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla proporciona educación de calidad al interior del estado, tanto en el nivel medio superior como superior, con las mismas condiciones de infraestructura y nivel educativo que en la capital del estado, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al asistir al Primer Informe de Labores del director de la preparatoria regional Enrique Cabrera Barroso.
Un ejemplo de ello es la creación del Centro Universitario en Ciencias Agropecuarias en Tecamachalco, cuya oferta está conformada por las ingenierías en Agrohidráulica, Agroindustrial y Agronómica y Zootecnia, que se suman a la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia, a partir de agosto próximo.“Su sede serán las instalaciones de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Con esta iniciativa, los jóvenes que egresen de preparatoria podrán continuar con estudios superiores, al seleccionar alguna de las anteriores opciones. Esperamos que sea un ejercicio exitoso que permita el incremento de la matrícula”, señaló.
Precisó que se han fortalecido las extensiones regionales del nivel medio superior, ya que en el último año se entregó un edificio a la extensión de la preparatoria regional Enrique Cabrera Barroso en Teziutlán, dotado de cinco aulas, laboratorio de ciencias, biblioteca y oficinas administrativas, todo debidamente equipado y amueblado. En Tecamachalco, a su vez, se instaló fibra óptica para brindar un servicio de internet más rápido y eficiente. En cuanto a otras demandas, particularmente de espacio físico, el Rector de la BUAP se comprometió a proporcionar dos laboratorios de lengua extranjera, que permitirán incorporar la enseñanza del francés al plan de estudios. De esta manera, se suman esfuerzos, recursos y voluntades para atender las necesidades de los estudiantes, docentes y trabajadores no académicos. Por ejemplo, el otorgamiento de definitividades y transformaciones de plazas, apoyos para su formación y superación, enfatizó Esparza Ortiz.
Informe de Labores
Al rendir su Primer Informe de Labores, Juan José Sosa Saucedo informó que la preparatoria regional Enrique Cabrera Barroso ingresó al Sistema Nacional de Bachillerato, en el nivel II, distinción que sólo obtuvieron dos de las ocho preparatorias de la BUAP. También obtuvo la certificación en el Sistema de Gestión de la Calidad, bajo la Norma ISO 9001: 2008, por parte de la empresa AENOR. Otro de los logros, menciones especiales en el concurso La Ciencia para Todos y eficiencia terminal del 80.16 por ciento en Tecamachalco y 80.76 por ciento, en la extensión de Teziutlán. El 34 por ciento del total de la planta docente tiene estudios de maestría. Para fortalecer las tareas sustantivas de dicha preparatoria, se establecieron estrategias de intervención y acompañamiento, conocidas como tutorías, en las que participan 39 docentes; así como programas de asesorías, apoyo psicopedagógico y de apoyo a la familia. Igualmente, se atiende el bajo rendimiento escolar y la capacitación de profesores, señaló Sosa Saucedo.
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LA BUAP, EJEMPLO DE PROYECTOS INNOVADORES EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD
BUAP. 2 de junio de 2015.- Con la reciente adquisición de dos robots humanoides, similares a los seres humanos, la BUAP se coloca a la vanguardia tecnológica y se erige como la primera universidad de América Latina, y una de las pocas del mundo, que posee estos desarrollos de última generación. Se trata de androides que serán utilizados en la rehabilitación de niños con problemas del lenguaje, detección de desórdenes de comportamiento en jóvenes y terapia ocupacional geriátrica. Los “humanoides”, un torso completo y un robot pequeño, serán capaces de escuchar, ver y sostener un diálogo con una persona, gracias a modelos del lenguaje y métodos computacionales que serán desarrollados por investigadores de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP, en colaboración con un grupo multidisciplinario en las áreas de Mecatrónica, Psicología, Matemáticas y Electrónica.
Tras señalar que dicha adquisición es parte del proyecto “Humanoides BUAP”, David Pinto Avendaño, del grupo de investigación de Ingeniería del Lenguaje y del Conocimiento, de la FCC, precisó que ambos contarán con piel sintética, parecida a la de los seres humanos, y cerca de 34 motores en el rostro que les permitirán expresar estados emocionales. Mediante un sistema virtual será posible programar movimientos y expresiones deseados en los robots; es decir, abrir la boca, mover los ojos o la cabeza, sonreír, hacer muecas o expresar tristeza. Con la ayuda de cámaras de alta resolución, el “humanoide” más grande podrá hacer un análisis de las facciones de la persona con quien dialoga, para determinar su estado de ánimo, si se encuentra triste, enojada o alegre. De igual manera, cuenta con micrófonos que permitirán grabar la conversación, transferirla a un texto y a través de un estudio del lenguaje identificar las emociones, explicó. El humanoide será útil en la rehabilitación de niños con problemas de desorden del lenguaje: “La idea es que los infantes dialoguen con el robot y que éste corrija palabras que no pronuncian bien, mediante la repetición. El efecto de la empatía será mucho más fácil para los niños, al interactuar con un dispositivo amigable”, precisó.
David Pinto Avendaño, doctor en Informática por la Universidad Politécnica de Valencia, España, dio a conocer que junto con los “humanoides” se adquirieron dos diademas de lectura encefalográfica, cuya función es leer las señales de la corteza cerebral de los usuarios, para enviarlas al robot y de este modo tener un conocimiento del estado de ánimo de la persona en ese momento. Cada uno de los “humanoides” es capaz de recordar el nombre de su interlocutor y reproducirlo al momento de tener una conversación, por lo que en un futuro cercano se podrían utilizar como asistentes universitarios, que brinden información a profesores y estudiantes. En este proyecto, ya se tiene planeado comenzar una colaboración con investigadores de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE), para diseñar una mano que pueda ser adaptada al “humanoide” del torso, la cual podrá moverse y dispondrá de un dispositivo háptico que permitirá a la persona que lo manipule sentir lo mismo que el robot al momento de agarrar algo. La adquisición de los dos robots y las diademas representó una inversión de casi 2 millones de pesos, cantidad que fue asignada en los Proyectos de Infraestructura 2014, del Conacyt. Los dispositivos fueron comprados a la empresa estadounidense Hanson Robotics. Durante los siguientes meses se trabajará en la programación de los mismos. Con esta tecnología, la BUAP ha trazado el rumbo que las instituciones del país deben seguir en materia de innovación.
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Participará BUAP en el Canada Day Challenge
El equipo de natación de la preparatoria 2 de Octubre de 1968 de la BUAP es la única delegación mexicana invitada a participar el próximo 1 de julio en el Canada Day Challenge, en Vancouver, Canadá, una competencia que trata de ingresar a la Liga Mundial de Aguas Abiertas. Dicho equipo se creó en el año 2012 y ha obtenido 101 medallas en competencias oficiales y trofeos individuales, dentro y fuera del estado, entre otras el primer lugar en Travesía de Aguas Abiertas en Veracruz.
Para respaldar al equipo universitario y reiterar su compromiso con el desarrollo de las diferentes disciplinas deportivas, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó un apoyo económico para cubrir los costos de boletos de avión y hospedaje, puesto que la práctica deportiva es parte de una formación integral. “Realmente es muy importante la participación que tiene esta preparatoria en todos los rubros deportivos. Hay grandes atletas, a quienes seguiremos apoyando. Son parte de los programas que queremos impulsar para una formación integral, en la que el deporte es la mejor vía para un desarrollo pleno. Esa disciplina les ayudará a tener una dedicación mayor en sus estudios”, señaló.
Rodrigo Gallegos Flores, Irvin de la Cruz Pacheco, Jesús Hernández Rodríguez, Kevin Yair Benito Cano, Carlos Alberto Aguilar Galindo, Josué Díaz Urquijo, Erick Jesús Piña, Jhosimar Ramírez, Janet Rojas Benítez, Lilian María Kattz López, Mariana Ramírez Tovar y Flor Daniela González Cerón, son los integrantes del equipo de natación de la preparatoria 2 de Octubre de 1968. Su entrenador, Ángel Arturo Cabrera Martínez, está certificado por el Sistema de Capacitación y Certificación para Entrenadores Deportivos (SICCED), nivel 2, y está avalado como juez de la Federación Mexicana de Natación, nivel 3.
Recién egresado de la Facultad de Cultura Física de la Institución, Cabrera Martínez informó que los doce alumnos asistirán durante seis días a Vancouver, Canadá, para realizar entrenamiento de aclimatación, competir en las modalidad de uno, dos y cuatro kilómetros, además de convivir con el resto de los equipos. Gracias a la participación de los jóvenes en concursos de aguas abiertas, el equipo de la BUAP fue invitado por los organizadores para asistir al Canada Day Challenge, competencia donde pondrán en alto el nombre de la Máxima Casa de Estudios de Puebla.
Julieta Bautista Luna, directora de la preparatoria 2 de Octubre de 1968, agradeció al Rector de la BUAP su compromiso para impulsar las actividades deportivas, las cuales fomentan el desarrollo integral de los estudiantes. “El deporte, la diversión y los juegos constituyen una herramienta para aprender valores, promover la amistad y el juego limpio; enseñan a trabajar en equipo, aportan disciplina y respeto; además, preparan a los jóvenes para retos futuros”, dijo. Sobre algunos logros de esta unidad académica en atletismo, en competencias como la Universiada BUAP e Interprepas BUAP CONADEMS, mencionó los tres primeros lugares en las modalidades de 100, 200, 400 y 800 metros planos; así como en balón mano, fútbol, voleibol, beisbol y softball, categorías varonil y femenil.
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Lobos BUAP, ejemplo de pasión y símbolo de identidad universitaria: Esparza Ortiz
Los equipos deportivos deben ir a la par del prestigio académico de la Institución. Deben sentirse orgullosos de pertenecer y portar el nombre de Lobos BUAP, expresó BUAP. 31 de mayo de 2015.- Como un reconocimiento a los logros futbolísticos de los representativos Lobos BUAP y a su papel en la construcción de la identidad universitaria, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró la Casa Club Lobos BUAP, que albergará de forma gratuita a jugadores de escasos recursos de cualquier división, con lo que se busca fortalecer el proyecto futbolístico y motivar las inquietudes de estudiantes por pertenecer a la cantera de la Institución.
Al reconocer el gran desempeño del club universitario, el cual posee cuadros básicos fortalecidos con talentos de su cantera, muchos de ellos universitarios BUAP, gracias a la comunicación entre las distintas fuerzas del club, precisó que la estrategia es consolidar el proyecto futbolístico, para que todos sus representativos sean parte fundamental de la identidad universitaria: “La meta es que tengamos mayor arraigo entre la sociedad, que podamos presumir de nuestros representativos universitarios”. La Casa Club Lobos BUAP tuvo una inversión de 919 mil 772 pesos. Con capacidad para 28 personas, surgió para atender las necesidades de jugadores de cualquier división de Lobos BUAP, de escasos recursos y con talentos notorios, que precisen de esta ayuda, de acuerdo con los criterios de los visores y directivos. Allí los jugadores contarán con cinco servicios de alimentación cada día, coordinados por un chef deportivo; y con el resguardo del personal de seguridad de la Universidad. Estos servicios se otorgarán de forma gratuita.
Frente a los integrantes de la tercera y segunda división, así como de las fuerzas básicas y del plantel profesional de Lobos BUAP, Esparza Ortiz refirió que se busca interesar a los universitarios para formar parte de las fuerzas básicas y de este modo, eventualmente, integren el plantel profesional de este club deportivo, cuya presencia es cada vez más notoria en la escena futbolística nacional. La Casa Club Lobos BUAP, con domicilio en la calle Río Sabinas, colonia San Manuel, consta de 301 metros cuadrados construidos y 136 de área verde. En la planta baja se ubica el comedor, cocina, sanitarios, dos recámaras para diez personas, área de servicio, gimnasio, sala de juegos y cochera. En la planta alta, cuatro recámaras para 18 personas, regaderas, vestidor, escalera, pasillos, salón y terraza.
Jorge Rodríguez y Morgado, director General de Obras, precisó que la remodelación de la casa consistió en la ampliación de la zona de duchas, sanitarios y escalera, así como el mantenimiento general de la casa. “Los equipos deportivos deben ir a la par del prestigio académico que caracteriza a nuestra Institución, de la gran Universidad que tenemos. Deben sentirse orgullosos de pertenecer y portar el nombre de Lobos BUAP”, concluyó Esparza Ortiz.
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Desarrollan en la BUAP robots que aprenden como niños
Por sus características técnicas y de innovación tecnológica, poseen muchas más aplicaciones que los robots industriales comunes. Uno de estos prototipos es la plataforma para atender a personas con capacidades diferentes; hoy busca su comercialización por medio de la convocatoria FINNOVA. Secretaría de Economía-Conacyt. BUAP. 31 de mayo de 2015.- Un robot manipulador, capaz de comprender, aprender y reproducir movimientos tal y como lo hace un niño cuando imita una rutina, pero con mayor precisión y rapidez, es hoy una realidad gracias a científicos del Laboratorio de Robótica de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP, quienes desde 1998 han desarrollado prototipos robóticos manipuladores de transmisión, con tales características.
Se trata del primero en el área de robótica que se desarrolla y produce en México, con gran potencial de comercialización, que ubica a la BUAP como una institución pionera en materia de brazos-robots manipuladores, diseñados con teoría y tecnología nacional. La programación activa es una de las prestaciones más importante de las plataformas propuestas por los investigadores de la BUAP, quienes dotaron a esta infraestructura de dos maneras de funcionar: el robot puede programarse activamente en modo de autoaprendizaje (por medio de la mano se realiza un guiado pasivo del robot, así como cuando se le enseña a un niño a realizar determinados movimientos); y en modo automático el robot reproduce fielmente toda la secuencia enseñada, con la misma presión y trayectoria. Esto abre un gran espectro de aplicaciones, ya que aun sin conocimientos básicos en robótica, cualquier persona puede programar el robot en forma simple y natural, lo cual es una novedad de este prototipo, hoy en vías de obtener su patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI).
Fernando Reyes Cortés, académico de la FCE-BUAP y miembro del equipo de desarrolladores, destacó que la Máxima Casa de Estudios en Puebla se ubica como una institución pionera en brazos-robots manipuladores, desarrollados y producidos a partir de teoría y tecnología nacional, debido a las múltiples bondades que este tipo de prototipos robóticos tiene, así como a su innovación tecnológica, que los distingue de robots industriales. De entre sus múltiples aplicaciones, sobresale la plataforma robótica para asistencia a personas con capacidades diferentes, ya que estos prototipos son accesibles para tratamientos fisioterapéuticos en hospitales, clínicas de rehabilitación e incluso hogares. Este proyecto es ideal para impulsar estrategias comerciales y ofrecer planes accesibles de adquisición, pues es un robot de bajo costo que no requiere mantenimiento y es de muy fácil instalación para la atención de pacientes y personas de la tercera edad, que no sean autosuficientes, por ejemplo. Actualmente, este robot en particular se encuentra en fase de escalamiento industrial por medio de la convocatoria Fondo Sectorial de Innovación. Secretaría de Economía-Conacyt (FINNOVA).
Este prototipo forma parte de la infraestructura robótica de la BUAP, única en su tipo en el país pues ha sido clave para la obtención de acreditaciones de los evaluadores del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, para las carreras de Licenciatura en Electrónica e Ingeniería Mecatrónica, así como la evaluación de la Maestría en Ciencias de la Electrónica, Opción en Automatización, por parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt.
Robots que aprenden como niños
La infraestructura del Laboratorio de Robótica de la FCE de la BUAP se compone de seis robots manipuladores con tres grados de libertad, con tecnología de transmisión directa. La construcción y maquinado, el diseño y modelo dinámico, así como el control y la programación de cada robot, son tareas realizadas por alumnos y tesistas de la BUAP y los investigadores que conforman el Cuerpo Académico Consolidado de Robótica y Control, Aurora Vargas Treviño, Amparo Palomino Merino, Olga Félix Beltrán, Sergio Vergara Limón, Jaime Cid Monjaraz y Fernando Reyes Cortés. Debido a las características tecnológicas con las que cuenta la infraestructura robótica, es ideal para llevar a cabo investigación científica en robótica, mecatrónica, control y automatización de procesos. Posee una amplia gama de aplicaciones, que van desde las tradicionales que se realizan en la industria tales como traslado, estibado, almacenado y pintado de objetos, incluso diversas técnicas de teleoperación, así como en algunas aplicaciones innovadoras para el sector salud, como asistencia personalizada a sujetos con capacidades diferentes y fisioterapia. Las múltiples aplicaciones se derivan del diseño de interfaz (la comunicación entre usuario y máquina), el cual permite que se manifieste de forma simple y sencilla, así como la interacción entre personas. En el caso de los robots industriales, la interfaz depende de un dispositivo denominado Teach Pendal, que para funcionar requiere de instrucciones de programación complejas y especializadas. Es decir, exige que el usuario posea conocimientos avanzados en programación, matemáticas y control.
A diferencia de los robots diseñados por los especialistas de la BUAP, con los industriales el proceso de “enseñanza” de un robot requiere de mucho tiempo y esfuerzo por parte de los usuarios –quienes se encargan de “entrenar” o programarlo-, y en muchos casos de cursos de capacitación especializados de ecuaciones, instrucciones y coordenadas. Otra de las diferencias significativas es la arquitectura. Mientras que los comunes utilizados en la industria realizan tareas muy particulares, pues requieren de mucho esfuerzo para programar rutinas nuevas, la plataforma robótica de la FCE-BUAP se caracteriza por poseer una arquitectura abierta que permite la fácil automatización de una amplia gama de procesos: rutinas que no tienen límite de tiempo, ya que los robots pueden almacenar y guardar un gran número de rutinas para ser ejecutadas cuando se requiera.
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El Rector Alfonso Esparza Ortiz inaugura cancha de hockey
La Institución fortalece su amplia oferta deportiva para los universitarios
BUAP. 29 de mayo de 2015.- Para fortalecer la formación integral de los estudiantes, a través de habilidades deportivas y de una cultura del cuidado de la salud, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró la cancha de hockey de Ciudad Universitaria, una obra cuya inversión es de poco más de 3 millones de pesos y con la cual se consolida la amplia oferta deportiva para los universitarios. Tras precisar que con la entrega de este espacio, remodelado con base en los parámetros reglamentarios, se da respuesta a inquietudes de universitarios que manifestaron la necesidad de contar con instalaciones dignas para su práctica, señaló: “Hicimos este esfuerzo para garantizar una mayor gama de prácticas deportivas, contribuir con el desarrollo del deporte y, de esta forma, asegurar la actividad sana de todos nuestros estudiantes”.
Ubicada a un costado de las taquillas del Estadio Universitario, la cancha de hockey consta de un área de mil 840 metros cuadrados, que se componen de la siguiente manera: 800 metros de pista de juego, 200 metros de área de calentamiento, 470 metros de andador perimetral, 69.61 metros de área de equipos y árbitros, y el resto gradería para espectadores. El área de juego cuenta con una cubierta plástica que permite la práctica tanto con patines con ruedas, como con patines para hielo. Acompañado por los titulares de las direcciones General de Obras, de Cultura Física y de Servicios al Estudiante, Jorge Rodríguez y Morgado, José Marún Ibarra Doger y Gabriel Pérez Galmiche, respectivamente, el Rector de la BUAP refirió que se promoverá la integración de los estudiantes a este deporte que cuenta con dos representativos en la Institución: los equipos infantil y juvenil, los cuales han tenido participación en importantes torneos oficiales.
La cancha de hockey en la Universidad tiene 45 años de antigüedad; sin embargo, no había sido remodelada desde hacía 30 años. El director de Cultura Física reconoció los esfuerzos del Rector Alfonso Esparza para procurar la salud física de los universitarios, a través de la generación de infraestructura vanguardista y de calidad, como la cancha de fútbol americano “La Guarida del Lobo”, recientemente inaugurada, y el Complejo Deportivo 2 en Ciudad Universitaria, que integra canchas de squash, pádel, baloncesto, frontenis y fútbol, así como vestidores, sanitarios y un estacionamiento con capacidad para 140 autos.
Luego de ver un partido de exhibición, en la cancha recién inaugurada, Esparza Ortiz visitó las instalaciones de la cancha de pádel, ubicadas en el Complejo Deportivo 2 de CU, en donde se instaló una estructura malla-sombra. La extensión de dicho espacio es de 454 metros cuadrados: 200 de área de juego con pasto sintético color azul y 185 de andadores perimetrales. Ahí verificó las condiciones en las que los atletas realizan sus actividades deportivas. “Al poner empeño en la remodelación y construcción de estas obras, buscamos ampliar las opciones deportivas para los universitarios, quienes durante mucho tiempo solicitaron espacios para deportes como el squash o el pádel, que no se practicaban dentro de la universidad”, concluyó.
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Antonio Esparza Soriano, un ejemplo a seguir
Rinde BUAP homenaje póstumo a dicho autor, destacado en el mundo de las letras y la educación. BUAP. 29 de mayo de 2015.- Historiador, escritor, poeta, periodista, profesor y polemista en el mundo de las letras, así podría describirse a Antonio Esparza Soriano. “En él encontramos a un hombre de firmes convicciones, un profesor generoso, un entusiasta promotor de la cultura y un digno universitario”, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, durante un homenaje póstumo a dicho autor, realizado en el Paraninfo del Edificio Carolino.
Su obra y legado son trascendentes. “Su genio se impregna en las aulas y deja una impronta imborrable. Es así que la huella del maestro Antonio Esparza en la universidad es clara y profunda. De él, muchos aprendimos a querer a la Institución, a entregar nuestras mejores capacidades al desarrollo de la misma y colocar el conocimiento y la cultura, en el sitio preponderante que les corresponde, como elementos para la formación de individuos con clara conciencia, responsabilidad y compromiso”, aseveró el Rector. Originario de Aguascalientes y quien a los tres años con su familia se trasladó a la ciudad de Puebla, a los 20 años (en 1941), con el tema “Romance de tu nombre en aire y agua”, Antonio Esparza Soriano obtiene el primer lugar en el certamen poético que convoca la Universidad de Guanajuato, con motivo del cuarto centenario de su fundación.
Cuatro años más tarde, en abril de 1945, en Aguascalientes gana el premio Nacional de Poesía. En ese año, fundó con Juan Manuel Brito, Juan Porras Sánchez, Gastón García Cantú, Ignacio Ibarra Mazari y otros distinguidos poblanos, la revista Cause, expresión intelectual del grupo liberal que contribuyó a crear conciencia sobre la necesidad de modernizar la enseñanza en la Universidad de Puebla. Sus contribuciones a la cultura y las letras honran al estado y al país, aseguró Luis Antonio González Salazar, director General de Difusión Cultural. A esta afirmación se sumó Alejandro Palma Castro, director de la Facultad de Filosofía y Letras, quien dijo:
“Esparza Soriano es autor de una de las obras literarias más importantes de Puebla (…) No sólo se desempeñó en el ámbito cultural, también fue jefe de redacción y subdirector del periódico El Sol de Puebla (…) En el ámbito educativo, tomó parte activa en la reforma a los planes de estudio de la Escuela Preparatoria Nocturna (hoy preparatoria Benito Juárez), de la cual era director”. Agregó que un trabajo fundamental fue el cambio de los planes de estudio del nivel bachiller, durante el segundo Congreso Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) en 1954, donde se insistió en la formación humanística y moral en el perfil de egreso de este nivel de formación. La ponencia presentada por la delegación poblana integrada por Esparza Soriano, Gastón García Cantú y Gonzalo Bautista O´Farrill, Rector en ese entonces de la Institución, delineó los aspectos más importantes de la reforma de las preparatorias a nivel nacional, por lo cual fue aprobada por unanimidad. De esta manera, Antonio Esparza Soriano “es un universitario destacado y un ejemplo de vida”, expresó Palma Castro. Finalmente, Humberto Sotelo Mendoza enfatizó sobre la visión humanista de un hombre ejemplar, para quien la cultura fue el medio para salvar y reivindicar a la humanidad.
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La BUAP, un referente en educación superior: vocal ejecutivo de los CIEES
BUAP. 28 de mayo de 2015.- La BUAP es una universidad reconocida en los ámbitos nacional e internacional y es, sin duda, un referente en educación superior, subrayó el doctor Enrique Gutiérrez López, vocal ejecutivo de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), y par evaluador designado por la Secretaría de Educación Pública federal. En el inicio de la agenda de trabajo de evaluadores del Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE), en el Paraninfo del Edificio Carolino, Gutiérrez López reconoció las fortalezas de la Máxima Casa de Estudios en Puebla: premio nacional en cuerpos académicos consolidados, significativo número de miembros en el Sistema Nacional de Investigadores y participación de sus científicos en proyectos internacionales de gran renombre, como el Gran Colisionador de Hadrones (LHC) del CERN.
Asimismo, felicitó la realización de un Plan de Desarrollo Institucional, en el que uno de los ejes principales es la internacionalización, mismo que se fortalece con los recientes acuerdos establecidos con universidades europeas. Al respecto, el Rector Alfonso Esparza Ortiz expuso que las acciones encaminadas a consolidar el sistema de aseguramiento de la calidad, están basadas en la evaluación, acreditación y certificación de los procesos académicos. “En este sentido, la evaluación in-situ que promueve la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal, constituye una oportunidad porque además de revisar el desempeño y gestión académica, da cuenta de la correcta aplicación de los recursos asignados a través de fondos extraordinarios”, señaló.
Otros avances efectuados en materia educativa, dijo, son el sistema de tutorías, la creación de la Dirección de Acompañamiento Universitario que atiende de manera integral al alumno, incluyendo temas de salud física y emocional, y el incremento del número de becas, entre éstas las de carácter alimenticio. Esparza Ortiz consideró también los avances para ofertar un mayor número de plazas académicas, con el afán de tener un eficiente desempeño educativo, y ser un referente en propuestas de equidad de género.
La visita de evaluadores del PROFOCIE tiene como propósito dar seguimiento académico, así como evaluar los avances en la consolidación de la cultura de planeación estratégica y en un marco evaluativo común, establecido por la Subsecretaría de Educación Pública. Posteriormente, se realizaron visitas a las diferentes Divisiones de Estudios Superiores (DES) y reuniones con el equipo responsable de la formulación de los Programas Integrales de Fortalecimiento de las DES (ProDES). Durante la bienvenida a los evaluadores del PROFOCIE, se dieron cita Arturo Rodríguez Vidal, jefe de Proyectos Institucionales de la Subdirección de Fortalecimiento de Instituciones de Educación Superior; Óscar Gilbón Rosete, tesorero General de la BUAP; Esperanza Morales Pérez, directora General de Planeación Institucional de la BUAP, así como directores y funcionarios universitarios
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Estudiante de la BUAP gana primer lugar en Olimpiada Internacional de Lógica
BUAP. 28 de mayo de 2015.- A sus 16 años, ha escalado la cima de la XII Olimpiada Internacional de Lógica. Él es estudiante del Bachillerato 5 de Mayo de la BUAP. Su nombre: Elliott Bradford López Montiel, quien este año obtuvo el primer lugar en ese certamen de entre 100 competidores de instituciones educativas del nivel medio superior, públicas y privadas, de México, Costa Rica, Colombia y Venezuela. Hace un año se ubicó en el quinto lugar, con 22 puntos. En éste, logró el primer peldaño, en el nivel bachillerato, con 25 aciertos de un total de 30 reactivos. Tan sólo tres minutos por reactivo, 90 en total, para completar una prueba rigurosa que mide los conocimientos en lógica clásica formal.
En 2014, Elliott participó por primera vez en la Olimpiada Internacional de Lógica. “Desde entonces me propuse alcanzar el primer lugar. Tuve una preparación temprana; seis mese atrás tomé cursos con mi profesor de Matemáticas, Sergio García, y con un alumno de la Licenciatura en Matemáticas de la BUAP, Jonathan Huerta. Dos horas diarias fueron suficientes para cumplir mi meta y superar mis expectativas”, expresa. Su interés por la Lógica surgió en su clase de Filosofía: “mi maestro Alejandro Farfán me dio el primer empujón”, dice. Hoy cursa el segundo año en el Bachillerato 5 de Mayo. Es un alumno de 9.8 de promedio. Y, a su corta edad, tiene clara su vocación profesional: Ciencias de la Computación, especializado en Robótica. En su opinión, enfrentarse en competencias como la Olimpiada Internacional de Lógica “cambia todo el panorama”. Al ganar el primer lugar, refiere, “uno entra en shock”. Y si he de ser sincero, agrega, “es muy reconfortante ganar, sobre todo por tratarse de un prueba muy difícil. Es una alegría inconmensurable”. Así, sus palabras.
Estudiantes BUAP, primeros lugares en Lógica
En los últimos años, los estudiantes de la BUAP se han colocado en los primeros lugares de la Olimpiada Internacional de Lógica, principalmente en el nivel bachillerato. Este año no fue la excepción. En la XII Olimpiada Internacional de Lógica, celebrada en su fase final en la Universidad de Guanajuato, en la categoría bachillerato, los estudiantes Elliott Bradford López Montiel, del Bachillerato 5 de Mayo, Yanely Luna Gutiérrez, de la preparatoria Enrique Cabrera Barroso, y Jaqueline Alonso Tlali, de la preparatoria Emiliano Zapata, de la BUAP, obtuvieron el primer, tercer y cuarto lugar, respectivamente, con 25, 22 y 21 puntos cada uno. Entre los primeros diez lugares, que lograron 30 competidores, debido a que más de uno puede obtener el mismo lugar, por el número de aciertos, se ubicaron ocho estudiantes de las preparatorias de la BUAP. Es decir, casi la tercera parte de los ganadores procedieron de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
En dicho certamen, en la categoría licenciatura, el estudiante de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP, Luis Fernando Altamirano Fernández, obtuvo el tercer lugar.
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Reduce BUAP en casi 60% los costos de titulación
El rector de la BUAP presentó, además, el proyecto del nuevo Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico. Con el objetivo de aumentar la eficiencia terminal, a la par de fomentar la movilidad de los universitarios, por mayoría de votos el Honorable Consejo Universitario de la BUAP aprobó la modificación de cuotas de servicios escolares, en la que se reduce en casi 60 por ciento los costos de titulación. Se trata de un esfuerzo importante en términos económicos, ya que las cuotas que pagan los alumnos por los diferentes conceptos de titulación pasarán de un total de 4 mil 814 pesos a mil 936 pesos. En la V Reunión del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, realizada en el Salón Barroco del Edificio Carolino, el tesorero General Óscar Gilbón Rosete citó estudios de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que revelan que la zona integrada por los estados de Puebla, Veracruz, Hidalgo y Guerrero presenta una mayor deserción escolar. Una de las causas, dijo, es el alto costo de la titulación. Por ello, “la propuesta es que las cuotas actuales, como es el examen profesional, de especialidad o de grado, disminuya de 960 a 200 pesos; el acta de examen, de 385.50 a 150 pesos; el dictamen de titulación automática, de 960 a 200 pesos; el acta de titulación automática, de 385.50 a 150 pesos. Mientras que el costo del título de examen profesional, de grado y diploma de especialidad, se reduce de 2 mil 382 a 500 pesos.
Se trata de un esfuerzo importante en términos económicos que fomentará la eficiencia terminal, ya que las cuotas que pagan los alumnos por proceso de titulación pasarán de 4 mil 814 pesos a mil 936 pesos, destacó Gilbón Rosete. En el caso de alumnos extranjeros, el costo de los trámites también se reduce de 3 mil a 700 dólares. Además, con estas modificaciones se prevén disminuir las tarifas adicionales en facultades y unidades regionales, así como instaurar una ventanilla única para el proceso de titulación.
Nuevo RIPPPA
Para fortalecer la vida académica de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz presentó ante el H. Consejo Universitario el nuevo proyecto de Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (RIPPPA), cuyas reformas brindarán mejores condiciones laborales a los profesores. De acuerdo con las políticas establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017, específicamente en el programa VIII Compromiso, Unidad y Bienestar de los Recursos Humanos, se planteó la revisión y modificación de este importante ordenamiento.
Las modificaciones del RIPPPA permitirán la contratación de académicos bajo las denominaciones de Profesor Investigador Visitante y Profesor por Cátedra. Se incorpora un apartado de desarrollo académico, en el cual la superación académica y el año sabático se vinculan a la consolidación de los programas y fortalecen el desarrollo académico de los docentes. Se crea un apartado para reconocer al personal académico que labora en modalidades no presenciales. Se incluye el derecho de los académicos a participar en el proceso de promoción, en el cual la categoría y nivel obtenidos dependerá de la calidad de su currículum y producción científica. De esta manera desaparece la limitante de acceder sólo al nivel inmediato superior. Asimismo, se establece un apartado de faltas y sanciones.
“El nuevo RIPPPA otorga certeza jurídica y claridad de los procesos de ingreso, permanencia y promoción del personal académico. Este esfuerzo es el inicio de las reformas a la normatividad universitaria, para contar con instrumentos actualizados y eficaces que respalden el mejor desarrollo de la vida institucional”, aseveró el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Las reformas presentadas son resultado de los trabajos de la consulta, en la que se debatió de forma plural, libre y abierta, logrando propuestas consensuadas por los docentes de la Institución sobre el perfil, mecanismos de ingreso, permanencia y trayectoria académica, promoción y desempeño, así como las relativas a la movilidad e intercambio académico. Para la presentación de dicha propuesta, se integró la Comisión Operativa del RIPPPA, conformada por personal académico de las cuatro áreas de conocimiento; se consideraron las propuestas, aportaciones y observaciones realizadas al reglamento vigente, de titulares de unidades académicas y administrativas. Asimismo, en mayo de 2014 se realizó el Foro de Consulta para la reforma del RIPPPA, en el que se presentaron 88 ponencias y participaron 101 académicos y 17 administrativos. Por otra parte, el maestro Alfonso Esparza Ortiz señaló que se impulsaron procesos de desarrollo de los académicos, por medio de definitividades y promociones, la creación de nuevas plazas y apoyos para la formación y superación docente. Como resultado de estos esfuerzos, se tienen 189 cuerpos académicos, 54 programas de posgrado reconocidos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt, 547 miembros del Sistema Nacional de Investigadores, mil 115 profesores de Tiempo Completo con reconocimiento de Perfil Deseable y mil 327 participantes en el Programa de Estímulos.
Posición de la BUAP ante el próximo proceso electoral
En otro de los puntos de la sesión del H. Consejo Universitario, el Rector Esparza Ortiz refrendó el carácter incluyente de la vinculación social de la BUAP, frente a las diferentes expresiones políticas y la determinación de preservar el interés de la universidad como espacio académico. “La BUAP reitera su convicción de apostar por la democracia como cultura ciudadana y vía de desarrollo con equidad y justicia, así como su compromiso con la sociedad poblana y el respeto a la pluralidad de ideas”. La democracia, expuso, es la mejor vía para generar justicia social a favor de la convivencia y es la única forma de construir los acuerdos necesarios, para enfrentar los retos de una sociedad cada vez más participativa. En pasados procesos electorales, la Institución proporcionó espacios para la presentación y análisis de las plataformas de todos los partidos políticos, así como de sus candidatos en elecciones de presidente de la República, gobernador y presidente municipal de Puebla, en las cuales se incluyeron sus planteamientos en materia de educación superior. “En el caso de la elección de diputados federales, a celebrarse el próximo 7 de junio, resultaría difícil ofrecer espacios para la presentación de las propuestas, considerando que hay candidatos propietarios y suplentes para los 16 distritos de la entidad, de 10 partidos políticos. De ahí que sumados a las candidaturas independientes y los plurinominales, existen más de 320 aspirantes. Es evidente que de acuerdo con el número de aspirantes, no existen condiciones para la planeación, ni el tiempo necesario para llevar a cabo ese tipo de ejercicio y recibir a todos con las debidas condiciones de equidad”, argumentó. Por consiguiente, se considera que los aspirantes deben acudir a presentar sus propuestas a los distritos correspondientes. “Lo anterior, no obsta para que en la universidad se realicen ejercicios de análisis y discusión de los que surjan propuestas y posicionamientos de los universitarios, en torno a los temas que deben atender los candidatos”. Tal fue el planteamiento final del Rector Alfonso Esparza Ortiz, aprobado, igualmente, por el Máximo Órgano de Gobierno de la Institución.
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BUAP aplicará test psicológicos a aspirantes a partir de 2016
Desde el examen de admisión se incluiría un módulo y podrían determinar algún padecimiento que pueda ser atendido en tiempo y forma. El rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Alfonso Esparza Ortiz, explicó que se analiza la posibilidad de aplicar a partir del Proceso de Admisión 2016, test psicológicos a los aspirantes que deseen estudiar en la institución.
Comentó que los test psicológicos se colocarían en algún apartado de los exámenes de Admisión que aplica la institución con el objetivo de detectar problemas que puedan ser atendidos. “Desde el examen de admisión, se incluiría un módulo de test psicológico y podríamos determinar algún padecimiento que pueda ser atendido en tiempo y forma (…). Haremos esta evaluación para que podamos incorporar un módulo que implique esto. Pero eso lo veo muy complicado para este examen que es el próximo mes, pero sí lo podremos poner en marcha en el examen de admisión del próximo año”, destacó.
Ante el homicidio de la estudiante de 19 años de edad de la carrera de Psicología, Isarve Cano BUAP aplicará test psicológicos a aspirantes a partir de 2016Vargas, Esparza Ortiz lamentó el hecho y resaltó que la máxima casa de estudios mantiene programas de acompañamiento a los estudiantes.
“Fue un hecho muy lamentable. Desafortunadamente, nosotros lo vivimos recientemente con el caso de nuestra alumna de Tehuacán. Por su puesto que seguiremos ampliando los programas para poderlos evitar en la medida de lo posible”, apuntó. Comentó que la BUAP está trabajando en la colocación de consultorios médicos y de apoyo psicológico en cada unidad académica con la intensión de apoyar a los estudiantes en los problemas que puedan tener.
“Estamos estableciendo en cada unidad académica consultorios que son atendidos por un médico y por un psicólogo en donde a través de la Dirección de Acompañamiento al Estudiante hemos captado a muchos jóvenes que tienen la confianza de acercarse cuando se detecta algún problema, alguna conducta fuera de lo normal y en ese sentido hemos apoyado mucho a los estudiantes”, resaltó Esparza Ortiz.
– __ — __–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–__–DISEÑAN EN LA BUAP DISPOSITIVO PARA MEDIR LA PRESIÓN CARDIACA CON AYUDA DEL CELULAR
BUAP. 19 de mayo de 2015.- Las enfermedades cardiovasculares son la primera causa de muerte en el mundo, y según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 2030 morirán cerca de 23.3 millones de personas a causa de estos padecimientos. Para hacer frente a este escenario, investigadores de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP diseñaron un dispositivo biomédico de bajo costo, capaz de realizar un monitoreo del ritmo cardiaco a distancia, de gran utilidad en pacientes diabéticos, en condición de post-infarto del miocardio o con poca movilidad.
Josefina Castañeda Camacho y Honorato Azucena Coyotécatl, académicos de la FCE, así como Óscar Miguel Sabino Moxo, egresado de esta unidad académica, son los autores del “Sistema de medición y monitoreo de la frecuencia cardiaca, a través de la red celular”, invención con número de solicitud de registro de patente MX2010006561, ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI).
A diferencia de equipos similares, este prototipo permite el monitoreo a distancia y de forma constante de un paciente, con lo que posibilita la trasmisión de su frecuencia cardiaca y anormalidades en ésta a algún centro médico. En caso de arritmia, el sistema activará el teléfono celular y enviará mensajes de texto cortos (SMS) a hospitales, teléfonos de emergencia o familiares.
“Gracias al esquema celular, el hospital o el médico tratante pueden estar informados del estado del paciente. Esa fue la razón por la que se decidió introducir una interfaz inalámbrica, a través de la red celular”, detalló la doctora Castañeda Camacho.
Además, permite al paciente estar conectado al sistema con el uso de la red celular, para tener cobertura en todo lugar y hora. Otra de sus ventajas es su poca sensibilidad a la luz, que es una de las deficiencias de los actuales medidores de pulso. Como el principio de funcionamiento está basado en etapas poco sensibles, la tecnología diseñada en la BUAP es robusta en este sentido. La calidad de la frecuencia cardiaca medida es comparable con un dispositivo comercial, agregó Azucena Coyotécatl.
Medición del pulso
En el diseño de este sistema se utilizó un microcontrolador para la adquisición de datos numéricos –mediante teclado matricial-, visualización de datos –adquiridos y mediciones-, control del teléfono celular, detección y medición de la frecuencia cardiaca.
Óscar Miguel Sabino Moxo, quien desarrolló la investigación como trabajo de tesis, explicó que funciona de una manera sencilla. Sólo se necesita un dedal para medir el pulso, el cual es colocado en el dedo índice, al tiempo de teclear en el dispositivo un número celular al que se enviará la información.
Tiene configurados dos rangos de medición de la frecuencia cardiaca: taquicardias -frecuencia excesiva del ritmo de las contracciones cardiacas, es decir, un pulso arriba de 100 latidos por minuto- y bradicardia -un ritmo cardiaco lento, por lo general, por debajo de los 60 latidos por minuto.
De acuerdo con el estado de salud del paciente, se enviarán los mensajes de texto correspondientes en un minuto, tiempo que toma la medición y envío de la información.
El principal reto de la investigación fue fundamentar los principios básicos utilizados en la medición del pulso cardiaco, para trasladar estos conocimientos a la electrónica y diseñar el prototipo en aproximadamente un año.
Una vez programado con base en la edad del paciente, a través de la medición del pulso este sistema puede prevenir padecimientos en recién nacidos, como muertes de cuna.
Un reto a futuro para los investigadores es disminuir el tamaño del dispositivo, ampliar y especificar el rango de medición, así como reducir su costo para que la población pueda adquirirlo.
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LA BUAP PREVÉ RECICLAR EL 50 POR CIENTO DE LOS RESIDUOS GENERADOS EN CU
BUAP. 19 de mayo de 2015.- Al informar que en los próximos 15 días se instalarán 60 módulos de separación de basura en Ciudad Universitaria (CU), el Rector Alfonso Esparza Ortiz puso en marcha el proyecto Universidad Verde, como parte del programa Manejo Integral de Residuos (MIRU) en Ciudad Universitaria, cuya meta es reciclar este año la mitad de los residuos generados en ese campus.
Al inaugurar la estación de separación de desechos a un costado de la explanada de Rectoría, en CU, explicó que al mes se prevé reunir 27 toneladas de papel y cartón, 350 mil botellas de PET, 2 toneladas de aluminio, 4.5 toneladas de residuos orgánicos, como pasto y hojarasca, para obtener 1.3 toneladas de abono orgánico destinado a las áreas verdes en ese campus.
Acompañado por el secretario Administrativo de la BUAP, Manuel Sandoval Delgado, y representantes de las empresas Hengsheng Plastic MX Latinoamérica, Reciner-México y Green Carson, Esparza Ortiz informó que se realizó un programa de capacitación y entrega de botes recolectores a las 19 cafeterías y establecimientos de alimentos, ubicados en Ciudad Universitaria, para que se sumen al programa MIRU, que en un mes logró separar 4 toneladas de residuos orgánicos y 150 litros de aceite vegetal, cuya transportación y destino final está a cargo de las empresas Green Carson y Reciner-México.
En la ceremonia efectuada en la terraza de la Sala de Audio y Video de Ciudad Universitaria, se entregó el “Distintivo Verde” a la cafetería ubicada frente a este espacio, como reconocimiento a su compromiso con el MIRU. De igual forma, se otorgarán estos distintivos al resto de los establecimientos de alimentos que están comprometidos con el programa, en beneficio del medio ambiente.
En Ciudad Universitaria, el Rector inauguró una máquina biorecicladora, la cual se suma a la instalada en el Complejo Cultural Universitario. Tan sólo en los últimos 15 días se ha logrado separar más de 9 mil 200 botellas de PET. Además, alumnos, maestros, trabajadores y visitantes utilizan esta máquina que recibe la basura de PET y les genera un beneficio monetario, pues cada vez que se deposita un envase de plástico o aluminio, se reciben puntos en una tarjeta payback, canjeables por productos en diversos establecimientos comerciales.
Finalmente, Esparza Ortiz afirmó que el deterioro ecológico del planeta exige de acciones que contribuyan a generar una nueva relación con el entorno, modificando hábitos, además de programas que favorezcan la conservación de los recursos naturales.
Por otra parte, la delegación federal de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) postuló a la BUAP al Premio al Mérito Ecológico 2015, por su Programa Institucional de Desarrollo Sustentable Universitario, en la categoría educación no formal. El objetivo es reconocer a instituciones y organizaciones, públicas y privadas, que realicen programas y acciones en materia ambiental, con impacto en el desarrollo sustentable de México.
Asimismo, la Institución ha sido postulada al XXI Premio de Ecología y Medio Ambiente “Miguel Alemán Valdés” y a los Premios Stephan Schmidheiny 2015.
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EN LA BUAP DISEÑAN CATALIZADORES PARA REDUCIR AL CIEN POR CIENTO LOS CONTAMINANTES DE LOS AUTOMÓVILES
BUAP. 18 de mayo de 2015.- Investigadores de la BUAP diseñaron dos convertidores catalíticos capaces de reducir al cien por ciento el material particulado y otros gases tóxicos emitidos por motores de combustión interna tipo diesel, el más utilizado en la fabricación de automóviles. Con ambos, lograron reducir en su totalidad los niveles de contaminantes del humo negro, tarea que la comunidad científica internacional ha buscado desde hace 25 años, pero sin resultados tan contundentes como los alcanzados en el Laboratorio de Catálisis y Energía del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP).
A partir de la invención de un sistema catalítico con estas características hace cuatro años, desarrollaron otro capaz de funcionar a temperaturas bajas para los vehículos automotores -200 centígrados-, a diferencia de los comerciales que trabajan a partir de los 300 grados Celsius. Es decir, los filtros catalíticos propuestos por los investigadores de la BUAP trabajan desde el arranque del motor, a diferencia de los utilizados en países desarrollados que requieren temperaturas altas, que no siempre alcanzan los vehículos.
Tal facultad no está reportada en la literatura científica mundial, destacó Griselda Corro Hernández, titular del Laboratorio de Catálisis y Energía del ICUAP. Ambos sistemas están en vías de obtener su registro como patentes ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI).
La clave de este descubrimiento con relevancia internacional radica en la utilización de nanopartículas de metales pesados, con muchos electrones: oro, plata, iridio, platino, que son depositadas en soportes hechos de áluminas de materiales inertes y muy baratos como óxido de zinc, aspectos que hacen de estos sistemas poco costosos, eficientes y muy factibles para su aplicación industrial.
Los sistemas catalíticos mejorados en el Centro de Química del ICUAP, en ambientes controlados eliminan en un cien por ciento las emisiones de material particulado, mientras que en situaciones reales lo hacen en un 60 por ciento, nivel alto en comparación con otros sistemas, pues no existen descubrimientos en el resto del mundo que presenten tales resultados.
La diferencia entre los niveles de captación de contaminantes se debe a que en ambientes de laboratorio es posible controlar las temperaturas, la presión y los flujos, a diferencia de los entornos reales donde los automóviles expulsan gases contaminantes en condiciones aleatorias.
Con el diesel existen serios problemas debido a que es un combustible muy pesado, para un motor igualmente pesado, que emite material particulado y óxidos de nitrógeno y de azufre. Las partículas diesel son contaminantes ambientales peligrosas, que representan una fracción importante del material particulado fino en el aire de las zonas urbanas.
La eliminación de la materia de partículas que contiene hidrocarburos aromáticos policíclicos es un grave problema debido a sus efectos cancerígenos y mutágenos.
Sistemas baratos, fáciles y eficientes para el control del humo negro
Los sistemas o convertidores catalíticos, también nombrados catalizadores, son componentes de sistemas automotores, como los automóviles, que sirven para reducir o controlar los niveles de gases contaminantes emitidos por los motores de combustión interna. Dichos filtros catalíticos son utilizados en países desarrollados para controlar los niveles de toxicidad en la atmósfera.
Griselda Corro Hernández, nivel II del Sistema Nacional de Investigadores y titular de dichos trabajos, informó que en esta área han tramitado dos solicitudes de patente ante el IMPI. En uno se busca el registro de un método para la preparación de un sistema catalítico para la regeneración de filtros de material particulado, generado por la combustión de diesel de alto, bajo y ultra-bajo contenido en azufre.
Dicho sistema está integrado por dos filtros catalíticos: un catalizador de platino y estaño depositado en alúmina y activado en aire, hidrógeno y sulfatado en flujo de óxido de azufre y oxígeno; y un catalizador a base de plata soportada en sílice. Este sistema presenta alta actividad en la oxidación del material particulado diesel, hidrocarburos no quemados y monóxido de carbono: gases emitidos durante la combustión de diesel y las mezclas diesel-etanol y diesel-etanol-biodiesel en este tipo de motores.
Luego del trabajo realizado por estudiantes y científicos del Laboratorio de Catálisis y Energía del ICUAP, se propuso un nuevo sistema con características similares, pero capaz de funcionar a bajas temperaturas para los motores (200 centígrados), a diferencia de los filtros catalíticos comunes que trabajan a 300 grados Celsius. Esta invención es el segundo proyecto que se encuentra en solicitud de registro de patente ante el IMPI.
Los niveles que alcanzan los motores diesel en las ciudades es de 350 grados. Los catalizadores actuales trabajan entre los 300 y 350 centígrados, temperaturas que el motor no siempre logra, por lo cual no son tan eficientes. Mientras que los filtros propuestos por los investigadores de la BUAP trabajan desde los 200 grados, casi desde el arranque del motor. “Esta facultad no está reportada en la literatura científica mundial, ni en ninguna otra patente”, apuntó la investigadora.
“Las interacciones entre los elementos y el soporte generadas en el punto de contacto crean un campo electromagnético muy fuerte que destruye todo lo que ahí llega, debido a la cantidad de electrones de los metales pesados utilizados. Las nanopartículas de los materiales pesados, al ser muy pequeñas, atrapan todos los materiales que llegan al campo electromagnético”, concluyó Corro Hernández.
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ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS Y AUDIOVISUALES DE LA BUAP, UN EJEMPLO A SEGUIR: ESPARZA ORTIZ
BUAP. 18 de mayo de 2015.- A sólo dos años de su fundación y como resultado del esfuerzo y el trabajo colaborativo que caracteriza a su comunidad universitaria, la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales (Arpa) de la BUAP ha cristalizado exitosos proyectos interdisciplinarios y de desarrollo institucional, que la convierten en un ejemplo a seguir, expresó el Rector Alfonso Esparza Ortiz al destacar los avances de esta unidad académica, la más joven de la Institución.
“Ver el equipamiento, las instalaciones y los elementos que se han puesto a su alcance en estos dos años, así como constatar la calidad académica de sus profesores, son ejemplos claros de que el Arpa va por el camino correcto”, consideró tras escuchar el Segundo Informe de Labores de Sheng-li Chilián Herrera, directora de esta unidad académica fundada en 2013.
Para contribuir con el crecimiento del Arpa, fortalecer la infraestructura de la Universidad y garantizar una mayor cobertura educativa, en agosto del 2014 Esparza Ortiz entregó un edificio adaptado y remodelado que alberga las actividades académicas de los 262 estudiantes que conforman las dos primeras generaciones de las licenciaturas en Arte Digital, Artes Plásticas y Cinematografía. Una inversión de 8 millones 339 mil pesos que contribuye con las tareas sustantivas de la escuela, que hoy cuenta con los espacios y el equipo necesarios.
Ante los universitarios reunidos en el Centro de Convenciones del Complejo Cultural Universitario, Esparza Ortiz destacó la disposición de docentes y estudiantes para establecer sinergias con diversas dependencias universitarias, unidades académicas y otras instituciones, pues derivado de su naturaleza colaborativa, en el Arpa se han gestado 18 proyectos de producción plástica y audiovisual de carácter institucional, en los que 254 integrantes de esa comunidad universitaria –entre académicos y estudiantes- realizan prácticas curriculares en entornos profesionales reales.
Estos proyectos son contribuciones al desarrollo institucional de organizaciones como la Auditoría Superior del Estado, el Ayuntamiento de Puebla, el Gobierno del Estado, Rectoría de la BUAP y dependencias universitarias como la Dirección General de Educación Superior, la Dirección de Cultura Física, la Facultad de Contaduría Pública, la Dirección de Innovación y Transferencia del Conocimiento, el Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México y Sorteos BUAP, entre otros.
En su intervención, Chilián Herrera hizo hincapié en los reconocimientos que tanto estudiantes como profesores han obtenido durante los últimos doce meses: el homenaje a Gerardo Ramos Brito, por sus 50 años de trayectoria artística; la mención honorífica que estudiantes de Arte Digital obtuvieron al participar en el concurso internacional Microsoft’s Imagine Cup, la única mención para América Latina; y los tres primeros lugares en el Primer Concurso Universitario de Cortometrajes, ganados por equipos de estudiantes de Cinematografía, entre otros resultados.
En materia de internacionalización, destacó que el Arpa recibió durante el último año a siete estudiantes provenientes de España, Francia, Colombia y Venezuela, así como a siete de la Universidad Autónoma de Baja California y la UNAM, como parte de su programa de intercambio académico. Asimismo, un estudiante y un profesor fueron beneficiados con una beca del gobierno federal para realizar una estancia en una institución estadounidense, con el fin de perfeccionar el idioma inglés.
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Se desarrolla tecnología para degradar contaminantes de la industria textil
Diseñaron nanoestructuras basadas en óxido de zinc capaces de eliminar estas sustancias nocivas, que pueden permanecer en agua hasta por más de 10 años
En pruebas estándar, los resultados mostraron una eficiencia superior al 95 por ciento
BUAP. 17 de mayo de 2015.- Para reducir la contaminación en los efluentes por colorantes textiles, compuestos difíciles de eliminar en las plantas de tratamiento convencionales, algunos altamente resistentes a la degradación microbiana, Alejandro Escobedo Morales y María de Lourdes Ruiz Peralta, investigadores de la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la BUAP, desarrollaron nanoestructuras basadas en óxido de zinc (ZnO), capaces de degradar estas sustancias nocivas, aprovechando sus propiedades fotocatalíticas.
Los nanomateriales obtenidos han sido probados en la degradación de los colorantes rodamina B y 6G, así como en azul de metileno. En pruebas estándar, empleando dosis de 500 mg L-1, los resultados mostraron en todos los casos una eficiencia superior al 95 por ciento. Si bien la eliminación del contaminante es el objetivo, “la idea es degradarlo en sustancias que no sean más nocivas que el contaminante mismo, esto es, lograr su total mineralización”, señaló Escobedo Morales, doctor en Ciencias de Materiales, por el Instituto de Física de la BUAP.
El 70 por ciento del contaminante es posible degradarlo en menos de una hora. Con la finalidad de incrementar la eficiencia en la degradación, sin incrementar la dosis empleada o la potencia de irradiación, las nanoestructuras obtenidas de óxido de zinc han sido modificadas, confiriéndoles una naturaleza porosa [1], mediante el control de su morfología (hábito) o impregnándolas de nanopartículas de oro (Au) y paladio (Pd).
Estas estrategias tienen por objetivo incrementar el área superficial, exponer planos cristalográficos de mayor actividad catalítica y retrasar la recombinación de los portadores de carga fotogenerados, respectivamente. Las nanoestructuras impregnadas con nanopartículas metálicas mostraron eficiencias superiores al dióxido de titanio Degussa P25, material empleado por excelencia como fotocatalizador.
Un material amigable con el medio ambiente
Los colorantes utilizados por la industria textil pueden permanecer en el agua hasta por más de 10 años, dañando la flora y fauna de los medios acuáticos. Algunos han sido identificados como promotores de cáncer.
A través de los proyectos de investigación “Obtención de Nanocompositos Au/ZnO con Actividad Fotocatalítica con Potencial Aplicación en Remediación Ambiental” y “Síntesis de Nanocompositos Mesoporosos (Pd/ZnO y Pt/ZnO) Aplicados como Fotocatalizadores en el Proceso de Degradación de Colorantes Textiles”, los investigadores de la FIQ-BUAP desarrollaron nanoestructuras capaces de eliminar contaminantes de uso regular por la industria textil.
Escobedo Morales explicó que los fotocatalizadores son obtenidos en forma de polvo, el cual es dispersado en el medio contaminado, luego se expone a la radiación solar para generar la formación de pares electrones-hueco, responsables de la formación de radicales libres y posterior degradación del contaminante. A este proceso se le conoce como fotocatálisis.
“Lo que hacemos es iluminar el medio contaminante conteniendo el fotocalizador –que en este caso es un semiconductor- con la luz apropiada, este proceso se llama fotoexcitación. En éste un electrón de la banda de valencia se promueve a la banda de conducción, generándose un par electrón-hueco, los que a su vez reaccionan con el agua y el oxígeno disuelto para generar radicales libres. Estos radicales libres son responsables de la degradación del contaminante”, detalló el integrante del Cuerpo Académico de Ingeniería en Materiales.
Si el contaminante es completamente mineralizado, algunos de los productos resultantes son eliminados en forma de gas y los que permanezcan en el medio se espera que no sean dañinos para el medio ambiente.
Los investigadores indicaron que después del proceso de saneamiento, el nanocatalizador es retirado ya sea con filtros o por centrifugación, aunque también se experimenta en la deposición de estos materiales sobre soportes rígidos.
A futuro, los investigadores pretenden modular las propiedades de absorción de los nanocompositos obtenidos, para experimentar con diferentes fuentes de excitación; al igual que optimizar su actividad fotocatalítica con la finalidad de probarlo en colorantes más complejos.
Otras investigaciones actualmente en desarrollo por el Cuerpo Académico de Ingeniería en Materiales de la Facultad de Ingeniería Química son la obtención de textiles técnicos con propiedades antibacterianas, la síntesis y modelado de nanoestructuras cero y unidimensionales para aplicaciones en optoelectrónica, sensado y transporte de fármacos.
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BUAP busca restringir humo del tabaco en diversas áreas
El principal objetivo es mejorar la convivencia y salud de los universitarios.
BUAP busca restringir humo del tabaco en diversas áreas
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), a través de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), dio inicio a la encuesta “Hacia una universidad sin humo”, la cual va dirigida a alumnos y trabajadores.
El objetivo es conocer la frecuencia del hábito de fumar entre la comunidad universitaria, para limitar zonas para el consumo de tabaco.
Asimismo, habrá un concurso de cartel como parte de la campaña institucional de espacios libres de humo. Los interesados tienen hasta el 22 de mayo para presentar sus trabajos individuales o en equipo. El cartel ganador será utilizado como imagen de la campaña “Universidad sin humo”.
Será a través de preguntas como el sexo, edad, la facultad o preparatoria, así como a qué edad probó el primer cigarro y con qué frecuencia se fuma, como se realice la encuesta.
Además, se les preguntará si están de acuerdo con restringir este hábito en algunas zonas de la BUAP, con ello, busca mejorar la convivencia y salud de los universitarios.
El fallo se conocerá el día 25 del mismo mes en la página de la DAU y la premiación será el 29 de mayo.
El ganador del primer lugar se hará acreedor a una cámara fotográfica y un vale de mil pesos en libros; el segundo lugar, una tablet y un vale por 500 pesos en libros; el tercer lugar, un reproductor de música y un diploma.
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Eleazar Navarro, la vocación de enseñar
BUAP. 14 de mayo de 2015.- Eleazar Navarro Rivera, candidato a doctor en Filosofía por la UNAM, es catedrático de la BUAP desde 1997, primero en la preparatoria Simón Bolívar y del 2006 a la fecha en la Emiliano Zapata. En los últimos cinco años, de manera consecutiva, su vocación docente ha conducido a sus alumnos a ubicarse entre los tres primeros lugares de la Olimpiada Internacional de Lógica, con puntajes por arriba de la media nacional.
Él es profesor de las asignaturas de Lógica, Ética y Epistemología, una tríada que cierra un círculo virtuoso en la formación de ciudadanos en sentido pleno. Juntas son el antagonismo a la barbarie, esto es, el arte de salvaguardar la humanidad.
En su expectativa profesional no figuraba la docencia. Hoy, sin embargo, reconoce que es “lo suyo”, su espacio natural.
– ¿Cómo nació esta vocación por enseñar?
– Yo siempre digo que la docencia me descubrió a mí” -responde con una sonrisa que dibuja una media luna en sus finos labios.
“Descubrí que enseñando me realizaba como ser humano cuando un amigo me pidió que lo supliera en su clase de Filosofía. Llegué al aula muy nervioso, pero más que nervioso sentí la adrenalina, como si mi cuerpo se estuviera preparando. Empecé y a los cinco minutos quedé absorbido con la clase. Empecé a desenvolverme como si fuera maestro de carrera, el aula parecía ser mi espacio natural y comencé a interactuar con los alumnos. Sentí cómo el aula me humanizaba, me gratificaba. ‘Esto es lo mío’, me dije”.
Con una trayectoria académica de casi 18 años en la BUAP, Eleazar Navarro tiene una metodología aprendida. Infalible. En la enseñanza de una ciencia formal como la Lógica, comienza el juego. El pizarrón es la cancha. Hay jugadores y árbitros. Las primeras reglas se aprenden, modo que afirma afirmando, modo que niega negando, pues la Lógica estudia la validez de los argumentos -premisas y conclusiones-, si el carro arranca tiene gasolina, no tiene gasolina entonces no arranca. El arte de juntar y separar.
Es un hombre delgado, de estatura media, vestuario cómodo y sencillo. Nada en su apariencia es ostentoso. Al hablar de la docencia y la Lógica, la Lógica y sus alumnos, todo en él es vibración, energía, elocuencia. Sus largas y delgadas manos hacen piruetas.
El siguiente paso es trasladar a sus alumnos del formalismo al discurso, al texto. Párrafos que contienen premisas, conectores, conclusiones. La lógica, dice, es al estudiante lo que el bisturí al cirujano. La herramienta para diseccionar la realidad. Diferenciar lo falaz de verdadero. Los pasos son graduales hasta llegar a una dinámica de pares: alumnos y maestro en la solución de problemas.
Con la asignatura de Lógica, Eleazar Navarro tiene un objetivo: formar seres críticos. Con esta orientación, llevó por primera vez a sus alumnos a la Olimpiada de Lógica, en 2007. Tarea nada fácil. Organizada por la Academia Mexicana de Lógica, grupo riguroso y multidisciplinario, la prueba consta de 30 reactivos, cuya solución debe darse en 90 minutos, 3 minutos por pregunta.
El Club de Amigos de la Lógica que forma con sus alumnos más destacados e interesados en ese saber ha dado y sigue dando frutos: en 2008 y 2009, segundo lugar; y del 2010 a la fecha, de manera consecutiva, al menos uno de los tres primeros lugares, e incluso las primeras tres posiciones en el citado certamen. En 2015, once de sus estudiantes –dos de ellos primer y tercer lugar en la fase estatal eliminatoria- competirán en la Olimpiada Internacional de Lógica, en mayo.
Eleazar es el mayor de cuatro hermanos. Es poblano. Soy platicón –suelta en la entrevista. Me gustan las pláticas de café, incluso de las cosas más absurdas y triviales. Nada más alejado de su apariencia. Me absorbe la cotidianidad, me fascina el cine… Hace una pausa…Con el cine no soy exquisito, he visto a Buñuel, Bergman…pero también si sale el Capitán América, puuuees lo voy a ver y ademaaás platico la película. Fui a ver a Bob Esponja, confiesa.
Su libro preferido, refiere, es La insoportable levedad del ser, de Milán Kundera, al cual, como a un abrevadero, ha retornado quince veces.
“Chay», como lo nombran algunos amigos, pensó estudiar Medicina o Biología, aunque la mitad de su biblioteca eran libros de Filosofía. Su ciencia que humaniza.
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PROMUEVE BUAP ESPACIOS DE APRENDIZAJE Y TALENTO UNIVERSITARIO
BUAP. 11 de mayo de 2015.- En la BUAP se promueven espacios de aprendizaje y se impulsa el talento universitario, para ello se generan sinergias y refuerzan vínculos que involucren a los jóvenes en el desarrollo de proyectos institucionales. “La intención es impulsar una mayor participación y aprovechar nuestros recursos y talentos, sin recurrir a proveedores o contratistas externos”, aseguró el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Durante la premiación del Concurso de Proyectos Arquitectónicos para la construcción de las residencias del primer y segundo lugar del Magno Sorteo BUAP 2015, el Rector señaló que este certamen, como otros que a futuro se realizarán para la edificación de casas autosustentables, permite ligar el tema académico con la práctica profesional.
Este primer concurso mostró el trabajo en equipo en el diseño de proyectos exitosos e inculcó en los jóvenes la práctica de perder el miedo al fracaso. Por ello, “seguiremos buscando espacios de aprendizaje y convivencia, en los que nuestros estudiantes tengan una mayor participación en proyectos institucionales”, aseveró.
Martha Trejo Domínguez, directora de Sorteos BUAP, destacó que en este concurso se registraron 152 alumnos, pero sólo se presentaron 52 propuestas y se premiaron cuatro ganadores, los dos primeros lugares de dos categorías.
Manuel Sandoval Delgado, titular de la Secretaría Administrativa de la Institución e integrante del comité calificador, señaló que esta iniciativa de la actual Rectoría busca incorporar a la comunidad estudiantil en los proyectos institucionales, para fortalecer su práctica académica y prepararlos para la vida profesional.
Más tarde, dio a conocer que los principales parámetros evaluados fueron ser un proyecto conceptual, por lo que se tomó en cuenta una serie de factores arquitectónicos; la funcionalidad de los espacios como confort e iluminación, así como el cuadro de áreas.
En la categoría “A”, correspondiente a los proyectos arquitectónicos de la residencia del primer lugar, José Orlando Gesto Arcia y Julio Sánchez Navarro obtuvieron el primer y segundo lugar, respectivamente. Mientras que en la categoría “B”, la residencia del segundo lugar, dichas posiciones recayeron en Carolina Tejeda López y Emmanuel Bertheau Barragán.
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CON MEDALLA DE PLATA, CITLALI DURÁN DICE ADIÓS A LAS UNIVERSIADAS NACIONALES
BUAP. 11 de mayo de 2015.- Con una trayectoria de diez años en la práctica del ajedrez, Citlali Durán Juárez representó a la BUAP en la Universiada Nacional 2015, en Monterrey, Nuevo León, donde obtuvo la medalla de plata. Además, el equipo que integró con Lucero Aparicio logró imponerse al Instituto Politécnico Nacional y colocarse en el tercer lugar, consiguiendo puntos que más tarde ubicaron a la BUAP en el lugar número 12 de la tabla porcentual, a nivel nacional.
Medallistas olímpicas y de universiadas pasadas, así como integrantes del equipo olímpico mexicano, fueron las rivales a vencer este año. “En mi opinión esta fue la Universiada Nacional más fuerte, el nivel de las chicas que se integran a la universiada es cada año más grande; por lo que para ganar debes estar constantemente jugando en torneos”, comentó.
La ajedrecista, quien practica este deporte desde los 12 años, está por graduarse como Licenciada en Economía por la BUAP, por lo que con esa edición y con la medalla de plata se despide de la justa deportiva más importante entre los universitarios de México. Sin embargo, su carrera no concluye: planea refrendar su lugar en el equipo olímpico, con los torneos abiertos y de primera fuerza que tiene en puerta.
“Para mí siempre fue un gusto representar a la BUAP, demostrando que es una de las universidades con más nivel. Además, me permitió jugar con los mejores exponentes del país, de otras universidades de renombre, y tengo el gusto y orgullo de decir que siempre la representé dignamente y di lo mejor que tuve en cada torneo”, expresó.
En el conocimiento del ajedrez, Citlali agradece a su madre y entrenadora, Minerva Juárez, así como a su padre, maestro de ajedrez, con quienes practica desde casa. Sin embargo, reconoce que sus mayores logros los ha conseguido en la BUAP, pues “de no haber sido por el apoyo que la universidad me brindó en algunos años, desde la preparatoria, mis triunfos no hubieran sido posibles”.
Citlali Durán le dice adiós a las universiadas nacionales. Aún, sin embargo, buscará representar a México en el equipo olímpico nacional, orgullosa de haber formado parte del gran semillero de talentos deportivos de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
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BUAP ESTUDIA BRUCELOSIS POR CONTAMINACIÓN AGROPECUARIA
BUAP. 11 de mayo de 2015.- Desde 1921, cuando se reportó el primer caso en Puebla, la brucelosis ha encontrado las condiciones ambientales para permanecer de forma endémica en los ecosistemas y ocasionar daños a la población. De acuerdo con la Secretaría de Salud, al año se reportan entre 130 y 400 casos de brucelosis en el estado. Ante este escenario, investigadores de la BUAP realizaron un estudio sobre la influencia de la contaminación agropecuaria en la transmisión de esta enfermedad infecto-contagiosa.
Elsa Castañeda Roldán, doctora en Ciencias Ambientales por la BUAP y la Universidad de Montpellier II, Francia, informó que en dichos estudios han impulsado procesos rápidos de diagnóstico, para determinar el grado de contaminación del suelo, agua y animales, a través de pruebas moleculares y microbiológicas. Uno de estos métodos es “BRUCELLA BUAP”, un medio de cultivo diseñado por la propia investigadora.
El grupo de trabajo está integrado por especialistas del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), de los posgrados en Ciencias Ambientales y Químicas, así como por expertos en Ciencias Agropecuarias, Desarrollo Sustentable y estudiantes de posgrado.
Tras 15 años de visitas de inspección a municipios poblanos que forman parte del eje neovolcánico -donde se cría el ganado bovino, caprino y ovino, principales transmisores de esta zoonosis-, Castañeda Roldán, profesora investigadora del Laboratorio de Patogenicidad Microbiana del Centro de Investigaciones en Ciencias Microbiológicas (CICM), del ICUAP, informó que “los principales medios de contagio son el consumo de alimentos contaminados como carne, leche y queso, además del contacto directo con los animales infectados”.
Uno de los problemas en las áreas donde se cría el ganado es la falta de control de las heces, secreciones, residuos de leche y orina de los animales infectados, que quedan dispersos en los lugares de pastoreo y se diseminan por toda la zona, lo que provoca la contaminación de suelo y agua. De esta manera, el microorganismo llega al humano.
La investigadora afirmó que aunque existen programas de control de la brucelosis en el ganado bovino, no hay estrategias dirigidas a los caprinos y ovinos, ni tampoco una estadística que indique tiempo, cantidad y lugar del almacenamiento de los desechos.
Ante este panorama, refirió que determinaron acudir a las clínicas existentes en aquellas zonas, para realizar diagnósticos gratuitos a las personas que pudieran padecer esta enfermedad. “Una vez que detectamos casos de infección en los humanos, les preguntamos si cuentan o trabajan con animales de ganado, de ser así, les solicitamos que nos permitan (en la medida posible) tomar muestras de leche, de sangre y de las heces para analizarlas”.
Castañeda Roldán explicó que a través de métodos rápidos de diagnóstico ha sido posible saber que los microorganismos desarrollan estrategias para adaptarse y sobrevivir en determinadas condiciones del medio ambiente, por lo que el grupo de investigación caracterizó los componentes físicos, químicos y biológicos de los ecosistemas, que fungen como reservorios temporales donde las bacterias se mantienen en estado latente, hasta que encuentran un hospedero.
Con respecto al agua, continuó, “hemos estudiado su profundidad y sus diferentes componentes para saber por cuánto tiempo pueden sobrevivir los microbios, si se adaptan o si se multiplican, y de este modo tener un registro que indique las zonas contaminadas”.
La citada investigación permitió diseñar métodos moleculares para la extracción, purificación y amplificación del DNA de Brucella (agente causal de la brucelosis), lo que hizo factible determinar la especie de esta bacteria.
“Hasta hace un año se conocían diez tipos de Brucella; sin embargo, en este 2015 se reportó una nueva especie que proviene de las ranas blancas, lo que demuestra que el microorganismo está cambiando de ecosistemas, alcanzando no sólo a los animales mamíferos sino a los anfibios y que se adapta a las diversas condiciones del ambiente, a través de la contaminación agropecuaria”, argumentó.
Para que los resultados de este trabajo se traduzcan en un beneficio social, la doctora Castañeda Roldán consideró la necesidad de fortalecer la vinculación entre universidad, gobierno y sociedad, con el fin de diseñar y difundir programas preventivos adecuados para los municipios.
Entre las propuestas de los investigadores está la creación de un registro anual de los desechos que se generan por comunidad y hacer los análisis de las muestras para identificar las especies de Brucella, como agentes causales de brucelosis en los animales, humanos y ecosistemas, y de este modo determinar cuál es el tratamiento específico para las personas infectadas.
De igual manera, se plantea la posibilidad de realizar pláticas con las familias, los agricultores y los presidentes municipales sobre la concientización de los residuos y su uso para generar fuentes alternativas de energía, como la producción de biogás.
Atlixco, Cholula, Emilio Portes Gil, El Seco, Guadalupe Victoria, Huitziltepec, Miravalle, San Ana Coapan, San Martín Texmelucan, Tlatlauquitepec, Tepexi de Rodríguez, Teziutlán y algunas zonas de Veracruz, son las poblaciones estudiadas por los investigadores del ICUAP en este proyecto.
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BUAP festeja a madres universitarias con concierto de Edith Márquez
El rector refrendó su compromiso con las mujeres y ofreció erradicar cualquier desigualdad y discriminación
Al afirmar que el rol social de las mujeres es invaluable, el Rector Alfonso Esparza Ortiz hizo un reconocimiento público a sus aportaciones para la buena marcha de la Institución. Lo anterior, durante el festejo del Día de las Madres, en el Auditorio del Complejo Cultural Universitario, donde se dieron cita más de mil 500 universitarias, a quienes refrendó su compromiso de erradicar cualquier forma de desigualdad o discriminación. En ese recinto cultural, el Rector de la BUAP valoró la gran contribución de las mujeres en la sociedad, al afirmar que en 24 de los 32 estados del país, incluido Puebla, una de cada cinco familias depende económicamente de una mujer; es decir, casi 5.7 millones de hogares.
“En el núcleo familiar, la influencia e importancia de las madres rebasa el aspecto económico, ya que son ustedes quienes impulsan el éxito escolar de sus hijos, quienes los forman en valores y quienes los acompañan en su desarrollo. Por lo tanto, es a las madres a quienes debemos reconocer su contribución a una mejor sociedad, con buenos profesionistas y mejores ciudadanos”, expresó. En el caso de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, donde hay 3 mil 802 trabajadoras, de las cuales 53 por ciento tienen hijos, subrayó que las madres universitarias representan un gran capital humano, gracias a su capacidad para llevar a cabo múltiples actividades, las cuales son realizadas con calidad, calidez y eficiencia.
“A lo largo de mi trayectoria de varias décadas en la BUAP he tenido oportunidad de trabajar conjuntamente con las mujeres, por lo que no tengo duda de su capacidad y dedicación”, aseveró. Por ello, agregó, “durante mi gestión he asumido compromisos con las universitarias, como el otorgamiento de transformaciones de plazas y definitividades, la mejora de los servicios e instalaciones del Círculo Infantil y la modernización de los espacios y equipamiento en el área de ginecobstetricia del Hospital Universitario”. En el Auditorio del Complejo Cultural Universitario, la Institución llevó a cabo un festejo a las madres universitarias, quienes disfrutaron de un concierto de la actriz y cantante poblana Edith Márquez.
Al convivir con las universitarias reunidas en ese recinto, Esparza Ortiz aseguró que durante su gestión se ha enfocado a ampliar las oportunidades de desarrollo y realización de las trabajadoras, y a terminar con cualquier forma de desigualdad o discriminación. “Este es un compromiso que refrendo hoy ante todas ustedes, convencido de que en ningún ámbito, y mucho menos en la Universidad, deben existir diferencias en las oportunidades para hombres y mujeres. Estoy convencido de que la mejor manera de honrar a las mujeres es valorando sus contribuciones, atendiendo sus necesidades y generando las condiciones propicias para que desarrollen sus competencias y su potencial creativo”, aseguró.
Finalmente, el Rector de la BUAP ratificó su compromiso y reconocimiento con las mujeres, quienes en México son jefes de familia en el 79.3 por ciento de los hogares monoparentales, y de éstas alrededor del 63 por ciento forman parte de la Población Económicamente Activa. Asimismo, 67.5 de las madres solteras no reciben una pensión alimenticia, lo que supone que son el único sustento de sus familias.
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Entregan primer lugar nacional del Premio Leon Lederman 2015 a estudiante de la BUAP
Realizará una estancia de tres meses en Fermilab, donde formará parte del “grupo de honor”: diez destacados estudiantes del mundo. Durante la entrega del primer lugar nacional del Premio Leon Lederman Physics Awards 2015 a Ivette Jazmín Bermúdez Macías, estudiante de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destacó que es la única mexicana que formará parte del “grupo de honor” -diez destacados estudiantes del mundo-, que realizará una estancia en el Laboratorio Nacional de Aceleradores Fermi (Fermilab), el más importante de Física de Altas Energías de Estados Unidos y el segundo a nivel mundial, después del CERN.
Auspiciado por la Fundación Hertel, el Premio Leon Lederman –que lleva el nombre del Nobel de Física en 1988 por sus trabajos sobre los neutrinos- le confiere una estancia de investigación de tres meses, durante junio, julio y agosto próximos. En Fermilab, donde tanto el quark bottom como el quark top fueron descubiertos, será la única mexicana que formará parte del “grupo de honor”: diez destacados estudiantes de Reino Unido, Japón, China, México y Estados Unidos.
El Rector Esparza Ortiz subrayó que “la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas es pionera en promover cada año estancias en destacados laboratorios como el CERN, demostrando así la calidad de sus docentes y programas de estudio. Por ello, la Institución brindará el apoyo necesario para promover el desarrollo de talentos estudiantiles”.
Así también, comentó la participación de sus académicos en proyectos de gran magnitud, tal es el caso del Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México (LNS), una herramienta de soporte computacional de alto desempeño para respaldar los trabajos científicos de la Institución.
José Ramón Enrique Arrazola Ramírez, director de la FCFM, consideró que la entrega de este premio demuestra el compromiso de la Institución por impulsar el tema de la internacionalización. Tan sólo el año pasado, en esta unidad académica se realizaron siete estancias en Fermilab y el CERN, un hecho que ratifica la calidad de los programas educativos de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
En su intervención, Rubén Téllez Minor, director de la Fundación Hertel, señaló que ésta considera a la ciencia como un factor de cambio, por ello promueve intercambios académicos y estudiantiles entre México y el extranjero, principalmente con Estados Unidos. Estas estancias académicas, dijo, son benéficas para los alumnos y sus respectivas instituciones, ya que al regresar comparten los conocimientos adquiridos y platican de viva voz sus experiencias, motivando la participación en este tipo de convocatorias.
De igual manera, reconoció la labor de los doctores Isabel Pedraza Morales, Mercedes Velázquez Quesada y Arturo Fernández Téllez, todos investigadores de la FCFM, en la difusión de dichas estancias académicas.
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- CONFERENCIA EQUIDAD DE GÉNERO.
Facultad de arquitectura BUAP
La construcción del género comprende la red de creencias, rasgos de personalidad, actitudes, sentimientos, conductas y actividades que se esperan de las personas de acuerdo al sexo biológico. Con base en la diferencia del sexo con el que nace cada persona, se crea un conjunto de creencias, valores, costumbres, normas, prácticas, oportunidades y comportamientos sociales diferentes para ambos sexos.
La diferencia lleva a la desigualdad:
Cuando las desigualdades son justificadas bajo esa misma desigualdad, el problema radica en que las diferencias biológicas han sustentado las desigualdades sociales entre mujeres y hombres. Es decir, un cuerpo biológicamente más cercano a un varón no necesariamente adopta todo el esquema construido de la masculinidad tradicional; y un cuerpo biológicamente más cercano a una mujer no necesariamente adopta todo el esquema de la feminidad tradicional construido socialmente.
Sin embargo, el concepto de género no es una categoría de análisis cerrada, actualmente se reconoce que la condición humana va más allá de tener dos tipos de cuerpos totalmente definidos, con la existencia de cuerpos intersexuales.
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- PROTOTIPOS
En el marco del Proyecto de energía sustentable de la Dirección de Acompañamiento Universitario se presentaron los prototipos de los equipos que trabajan en los dispositivos para la generación de energía a partir del uso de las lobobicis los días 8, 15 y 20 de abril en la Dirección de Acompañamiento universitario
Estos proyectos son innovadores, creativos y responden a las expectativas para atender necesidades de la comunidad universitaria. Los estudiantes están inscritos en la Facultad De Ciencias de la Electrónica.
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- CURSO DE OBEDIENCIA CANINA BASICA
- ACTIVACION Y MANEJO DEL ESTRES: MI PERRO Y YO“Educar o adiestrar a nuestro perro sin mutilar su espíritu y nobleza”Este sábado 25 de abril dio inicio el curso de obediencia canina a cargo del departamento de proyectos de vinculación perteneciente a la dirección de acompañamiento universitario impartido por el c. Alejandro Onofre López (adiestrador canino). éste se llevó a cabo en las áreas verdes de la Biblioteca Central de la BUAP.Agradeciendo a la Dra. Carmen Lara Muñoz, directora de Acompañamiento Universitario, a la Mtra. Silvia Jaime Hernández directora General de Bibliotecas contador de la misma C:P: José Luis Gutiérrez Ramírez por la difusión de dicho curso el cual está siendo un éxito.“El amor por los animales eleva el nivel cultural
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En el CUPS, el Rector de la BUAP reconoce labor social de alfabetizadores
Alfonso Esparza Ortiz convivió con niños de escasos recursos que son alfabetizados por el CUPS
BUAP. 3 de mayo de 2015.- Con el fin de atender las necesidades de los niños que son alfabetizados por el Centro Universitario de Participación Social (CUPS), de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz visitó la Escuela Comunitaria de La Resurrección, ubicada en esta junta auxiliar al norte de la ciudad de Puebla, una de las cuatro donde se enseña a leer y escribir a niños que por diferentes motivos, sobre todo económicos, no pueden asistir a la escuela.
Durante su visita, Esparza Ortiz felicitó a la titular del CUPS, Mirta Isabel Figueroa Fernández, y al grupo de colaboradores, por su trabajo con las comunidades, además de reconocer la labor social de los alfabetizadores, voluntarios que con entusiasmo y convicción educan a menores de zonas marginadas del Cerro del Marqués, en la junta auxiliar de La Resurrección, y de la Cuarta Sección de San Miguel Canoa y Barranca Honda, de la junta auxiliar de San Pablo Xochimehuacán.
“Lo que nos motiva a venir es reconocer el gran trabajo y esfuerzo que realizan los muchachos del servicio y los maestros, quienes demuestran mucho cariño y amor. Gracias a ello, los avances son notables”, expresó ante miembros de la comunidad del Cerro del Marqués y cerca de 60 niños que participan en el programa.
Invitó a los padres de familia a “tener confianza en estos centros comunitarios, que sólo se mueven por el amor hacia los niños y por la esperanza de tener un mejor país, en el que todos sepan leer y escribir, y en el que todos tengan la oportunidad de adquirir conocimientos”, comentó.
Al recorrer este centro de enseñanza, conoció los proyectos con los que incentivan el desarrollo escolar, como el de seguridad alimentaria a través del cual los niños cultivan alimentos para su consumo. La Escuela Comunitaria de La Resurrección realiza estas actividades desde 2011.
Por su parte, Figueroa Fernández informó que dentro de los espacios del CUPS, se les enseña a los menores a leer y escribir, matemáticas, educación para la convivencia y capacitación técnica para el trabajo, como computación.
“Hay miles de niños que viven una realidad muy dura, porque además de pertenecer a grupos marginados, no saben leer y escribir. Invitamos a la población a participar donando libretas, como voluntarios, haciendo talleres.
Para este tipo de labores siempre necesitaremos gente con ganas de hacer cosas”, aseveró la titular del CUPS.
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26 de abril de 2015 “Día Internacional del Movimiento”
El evento denominado «Te mueves tú, se mueven todos», que la empresa Coca Cola llevó a cabo ayer domingo 26 de abril en Ciudad Universitaria de la BUAP ,puebla, en el marco de la Vía Recre Activa, con el fin de promocionar entre los universitaria y la población las actividades físicas. Durante seis horas, se desarrollaron actividades para chicos y grandes. Los asistentes pudieron caminar, correr, bailar zumba, jugar futbol, basquetbol y exámenes físicos. Fueron diversos juegos en los que la activación física, así como la competitividad deportiva fueron la columna vertebral de este evento de convivencia familiar, que resultó ser mucho más que una distracción dominical.
Uno de los objetivos, a decir de los organizadores; «es acabar con el sedentarismo». En el evento, que fue totalmente gratuito, participó la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU) y centenares de familias que encontraron un complemento divertido y a la vez saludable de ejercitarse. «Te mueves tú, se mueven todos» es un esfuerzo que la compañía Coca Cola de México que realiza en beneficio de la sociedad. En diferentes ciudades del país se motivó a los ciudadanos para que corrieran, saltaran y dejaran a un lado el nocivo sedentarismo, parte importante en el desarrollo de enfermedades degenerativas que afectan a chicos y grandes.
Las actividades concluyeron de manera exitosa, simultáneamente en Puebla, Cancún, Monterrey, DF, Hidalgo y en otras ciudades a lo largo y ancho del territorio nacional, por lo que los organizadores ya piensan en la próxima edición.
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«Camina, Trota, Corre Puebla 484, por el Patrimonio Mundial «
Cerca de 3 mil atletas participaron en la carrera del día 19 de Abril. «Camina, Trota, Corre Puebla 484, por el Patrimonio Mundial», celebrando un año más de la fundación de la puebla.
Muchas Felicidades!!!!
2do Lugar Monserrat Rosas Marin Prepa Cabrera Urbana 4 km
3er. Lugar Alicia Marín Cortez 4 km
3er Lugar Gloria Sandoval Oramas Prepa Calderon 8 Km
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Feria de Profesiones en el Campus Tehuacan
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Capacitación tutores: Tutoría, Mentoring y Coaching
La Dirección de Acompañamiento Universitario tiene el compromiso de brindar la capacitación y actualización constante de los Tutores y de todas las herramientas que les apoyen en su quehacer.
La finalidad, el acompañamiento integral y emocional del Tutorado/a.
El mensaje es lograr la eficiencia terminal, combatir la deserción y la reprobación.
Estamos en apoyo a los alumnos que son la razón de ser de esta Universidad pero también de los Tutores que interactúan directamente con ellos, y hacen una labor incansable de acompañamiento.
Nuestro reconocimiento Tutores.
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EL MÁXIMO ÓRGANO DE GOBIERNO DE LA BUAP VALIDA LA ELECCIÓN DE CONSEJEROS UNIVERSITARIOS
En sesión extraordinaria, el Rector Alfonso Esparza Ortiz reconoció la gestión del Consejo Universitario saliente, a cuyos miembros agradeció su amplia participación, vocación de servicio, institucionalidad y cariño hacia la Universidad.
“Con todos compartimos varios temas, ustedes marcaron un récord de sesiones ordinarias y extraordinarias, por ello mi reconocimiento, felicitación y gratitud”, expresó.
René Valdiviezo Sandoval, secretario General de la Institución y responsable técnico del proceso electoral –cuya convocatoria se publicó el pasado 19 de enero-, informó que en total se eligieron 155 consejeros universitarios: 76 académicos, 76 alumnos y 3 trabajadores no académicos. A éstos se suman 38 directores de unidades académicas, para dar un total de 193 miembros del Consejo Universitario 2015-2017.
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Reconoce Rector de la BUAP trabajo de alumnos
El Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, hizo entrega de 25 iPads a estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, como un reconocimiento a su participación en el diseño de campañas de marketing para promover la imagen de la Institución.
Las distintas campañas derivaron del proyecto de Mercadotecnia Social, al cual los alumnos dieron seguimiento durante el periodo escolar otoño 2014, mismo que presentaron a la Rectoría de la BUAP, con el fin de contribuir a la nueva imagen institucional.
Playeras, sudaderas, mochilas y videos institucionales, entre otros productos, formaron parte del material presentado por estos alumnos, dirigidos por Mónica Barrientos Sánchez, docente de esa unidad académica.
Esparza Ortiz celebró la participación de los alumnos de Ciencias de la Comunicación, a quienes invitó a seguir colaborando de manera creativa e innovadora.
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PASEO DEL LAGO UNIVERSITARIO, NUEVO ESPACIO PARA LA CONVIVENCIA
BUAP. 18 de febrero del 2015. Con la finalidad de rescatar la laguna natural ubicada junto a la Facultad de Arquitectura de la BUAP, en Ciudad Universitaria, así como proporcionar un espacio de recreación a la comunidad universitaria, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró el Paseo del Lago Universitario.
En esta tarea de saneamiento y recuperación de ese espacio natural, se establecieron sinergias entre varias unidades académicas: para combatir la contaminación y evitar que la laguna se convirtiera en un foco de infección: personal de la Facultad de Ingeniería identificó la ubicación de los drenajes, mismos que se reorientaron; a su vez, la Escuela de Biología realizó la batimetría para determinar la geomorfología de la laguna; mientras que la Facultad de Ciencias Químicas analizó el agua resultante y estudiantes de Computación diseñaron el software para el préstamo de Lobo Lanchas.
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ESTUDIANTE BUAP SERÁ DELEGADO MEXICANO EN LA IFMSA: LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL MÁS GRANDE Y ANTIGUA DEL MUNDO
Gracias a su acentuado interés en el desarrollo de las Ciencias de la Salud, Abraham, alumno de la Facultad de Medicina de la BUAP, fungirá como uno de los 16 delegados mexicanos en la asamblea global de la IFMSA, International Federation of Medical Students’ Associations, que se realizará en Turquía, para proponer nuevos horizontes en esta área del conocimiento, a partir de la comprensión de las necesidades actuales.
La IFMSA es una organización no gubernamental con presencia en más de cien países de los seis continentes. Los más de un millón 200 mil estudiantes agremiados buscan influir en el mundo. Juntos constituyen un ejército de educandos que, empoderados, con perspectiva global y sus visiones particulares, asumen los principales retos actuales de la sociedad.
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INICIA EXPO EDUCACIÓN BUAP 2015
La BUAP participa con una oferta educativa de 79 licenciaturas y un Técnico Superior Universitario, así como 53 maestrías y 19 doctorados
- Cinco son de reciente creación: Dirección Financiera, Administración de Pequeñas y Medianas Empresas, Readaptación y Activación Física, Negocios Internacionales y Mercadotecnia y Medios Digitales
- El Rector adelantó la creación del Centro Universitario de Ciencias Agropecuarias, en Tecamachalco
BUAP. 16 de febrero del 2015.- Con una oferta educativa de 79 licenciaturas y un Técnico Superior Universitario en las modalidades escolarizado, semiescolarizado y a distancia, así como 53 maestrías y 19 doctorados, inició la Expo Educación BUAP 2015 en el Complejo Cultural Universitario, donde se dieron cita cientos de estudiantes del nivel medio superior, para conocer las opciones profesionales de esta casa de estudios y de alrededor de 50 más de Puebla y del interior del estado.
En compañía de funcionarios de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz dio la bienvenida a los estudiantes, a quienes invitó a conocer la oferta educativa de la Institución, entre las que se encuentran cinco licenciaturas de reciente creación: Dirección Financiera, Administración de Pequeñas y Medianas Empresas, Readaptación y Activación Física, Negocios Internacionales y Mercadotecnia y Medios Digitales, las cuales responden a necesidades actuales del mercado de trabajo.
De igual manera, destacó que en Tehuacán abrirán las carreras de Comunicación, Nutrición Clínica, Readaptación y Activación Física y Profesional Asociado en Imagenología. Ello, afirmó, representa un gran esfuerzo de la BUAP para ofrecer más oportunidades de estudio a un número, igualmente, mayor de jóvenes.
“Queremos que todos ustedes sean parte de nuestra Institución y que elijan el camino correcto para que puedan ir avanzando en la vida, ligando la experiencia al conocimiento”
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Con éxito se realizó “Rodada Convive”
El Maestro Alfonso Esparza Ortiz, Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, acompañado de aproximadamente 350 universitarios, participó en la “Rodada Convive”, dando el banderazo de salida en el Estacionamiento Central de Ciudad Universitaria. Realizó el siguiente recorrido: Ciudad Universitaria al Zócalo de la ciudad y viceversa. En todo el recorrido, el contingente fue protegido por agentes de la Dirección de Tránsito Municipal, Protección Civil y Servicio Médico Universitario. Sin importar el frío de la mañana, entre porras y gritos de ánimo de los estudiantes, el recorrido se realizó sin ninguna novedad.
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MEJORA LA BUAP LOS MULTIAULAS CON INFRAESTRUCTURA SUSTENTABLE E INNOVADORA
Con la inauguración de edificios multiaulas, la BUAP se posiciona como una institución pionera en la construcción de inmuebles sustentables, que además de aprovecharlos espacios y recursos naturales de forma amigable con el entorno, satisfacen las necesidades de infraestructura y de servicios educativos de académicos y estudiantes, una comunidad que crece como respuesta a una demanda social: el ingreso de un mayor número de jóvenes a la educación superior.
Inaugurado en agosto del 2014, el Edificio Multiaulas 4 recupera un diseño arquitectónico innovador de espacios compartidos, que permite el aprovechamiento de áreas, la interacción multidisciplinaria entre universitarios de distintas licenciaturas, la retroalimentación de experiencias académicas y la socialización del conocimiento.
Con una superficie de 3 mil 988 metros cuadrados, el Multiaulas 4 es un ejemplo de cómo el diseño innovador y sustentable, con base en criterios arquitectónicos bioclimáticos, contribuye en la formación de más estudiantes, con una educación de calidad y vanguardia.
Los cuatro niveles de este edificio tienen la capacidad de albergar simultáneamente a más de mil 500 universitarios de seis licenciaturas. Con este nuevo esquema de obras, la Institución resuelve problemas derivados del crecimiento de la matrícula, como falta de infraestructura, aulas o número excesivo de alumnos por asignatura, informó Ignacio Morales Hernández, titular de la Dirección General de Obras (DGO) de la BUAP.
Los multiaulas 1, conocido como ex Comedor Universitario; 2 y 3, que ocupan las instalaciones de las ex Biblioteca “Niels Bohr” e “Ingeniero Luis Barragán”, respectivamente; el de la Unidad Regional de Tehuacán; y el 4 recién
inaugurado, son los edificados a la fecha al servicio de estudiantes de distintas unidades académicas, quienes comparten la nueva dinámica del esquema de espacios compartidos.
El titular de la DGO señaló que esta característica garantiza servicios educativos de calidad a la matrícula universitaria, que en el último año creció en 20 por ciento, gracias a estas acciones y a la diversificación y aumento de la oferta educativa.
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LOS ESTUDIANTES SIEMPRE SON LA PRIORIDAD EN LA BUAP
Como una de las mejores universidades públicas, generadora de conocimiento, la BUAP está llamada a ser referente social que proponga alternativas que contribuyan al desarrollo, progreso y bienestar de la sociedad, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Durante el Primer Informe de Labores del director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDCS), Esparza Ortiz refrendó el compromiso de fortalecer la calidad académica y asegurar la formación integral de sus estudiantes.
“En el cumplimiento de estos objetivos es preciso contar con el trabajo participativo, con la generación de sinergias, con los esfuerzos que cotidianamente hemos realizado en esta gestión, y así juntos hagamos de la BUAP, una gran institución”, subrayó.
Tras destacar los avances de la FDCS -la capacitación de sus académicos, el elevado número de investigadores y la gran producción científica editorial-, Esparza Ortiz ratificó su compromiso a favor de los estudiantes, en rubros como la eliminación o reducción de las cuotas que se cobran en exámenes profesionales: “éste es un compromiso que hice en campaña y hoy lo hacemos realidad”, aseveró.
Aún se requieren de muchos apoyos, reconoció, pero la creación inmediata del Bufete Jurídico en beneficio de los estudiantes, y de la sociedad en su conjunto, concentrará todos los servicios profesionales de la Institución, con apoyo absoluto por parte de la administración central.
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NVESTIGADORA DE LA BUAP DESARROLLA SISTEMA DE REFRIGERACIÓN SOLAR
En la actualidad es imposible visualizar el mundo sin energía. Sin embargo, la demanda de este recurso exige cada vez más de respuestas sustentables, a partir del aprovechamiento de fuentes naturales. En esta dirección, la doctora Susana Elvia Toledo Flores, del Departamento de Investigación en Zeolitas, del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), desarrolla un sistema de refrigeración solar, el cual será de utilidad para conservar alimentos y medicamentos en zonas que carecen de energía eléctrica, entre éstas la Sierra Negra de Puebla.
Este prototipo tecnológico se presentó en el Congreso Internacional de Energía Solar en Alemania, donde tuvo buena aceptación por parte de científicos internacionales, quienes resaltaron que dicho proyecto es atractivo en términos económicos, seguro y eficiente, formando así parte de la tecnología verde por el uso de energía renovable.
Su funcionamiento se basa en un ciclo termodinámico desorción-adsorción, haciendo de la radiación solar su única fuente de energía. Además, utiliza como refrigerante metanol y como adsorbente zeolita (clinoptilolita natural activada química y térmicamente). Los elementos del prototipo de refrigeración solar por adsorción son un colector solar, cama adsorbente, condensador y evaporador, todos dentro de un tubo de vidrio sellado al vacío.
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NANOCIENCIA Y NANOTECNOLOGÍA, ÁREAS DE EXPERIENCIA DE LA BUAP Y RESPUESTA A LOS GRANDES RETOS DE LA HUMANIDAD
Como alternativa para solucionar muchos de los retos globales, la nanociencia es una de las disciplinas que más ha contribuido en el desarrollo del hombre contemporáneo. En la BUAP creció a la par de los desarrollos tecnológicos que permitieron cruzar el límite de lo micro a lo nano. Hoy en la Institución existe una sólida comunidad científica que, junto al Laboratorio de Nanotrónica, es muestra del “milagro” de la miniaturización.
La extensa producción científica y editorial, así como el elevado número de patentes en esta rama, es sólo el presente del largo recorrido que emprendió la BUAP hace más de treinta años, con la creación del Proyecto para las Líneas de Investigación de Largo Aliento en Materiales Avanzados de la Micro y Optoelectrónica, y la Fundación del Laboratorio de Física del Estado Sólido del Departamento de Física, hoy Instituto de Física “Ingeniero Luis Rivera Terrazas” (IFUAP).
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EL RECTOR DE LA BUAP PARTICIPA EN LA ELECCIÓN DEL SECRETARIO GENERAL DE LA ANUIES
Durante la XXIII Sesión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, se reunió con sus homólogos en el Palacio de la Escuela de Medicina de la UNAM, en la Ciudad de México, para elegir al nuevo secretario General Ejecutivo de dicho organismo, para el periodo 2015-2019.
En dicha sesión, a la que asistió como invitado de honor Emilio Chuayffet Chemor, secretario de Educación Pública, se eligió a Jaime Valls Esponda, ex rector de la Universidad Autónoma de Chiapas, como el sucesor de Enrique Fernández Fassnacht, quien dejó el cargo en noviembre para ocupar la dirección general del Instituto Politécnico Nacional.
Jaime Valls Esponda es hijo del fallecido ministro de la Suprema Corte de Justicia, Sergio Valls. Es licenciado por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) y maestro por la Universidad de Essex, en Reino Unido. También fue presidente municipal de Tuxtla Gutiérrez y presidente de la Asociación de Autoridades Locales de México (AALMAC).
Tras rendir protesta, Valls Esponda aseguró que impulsará la educación y promoverá la descentralización y la autonomía de las universidades, ya que “la educación superior es responsabilidad de todas las partes interesadas, en particular de los gobiernos”.
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LA BUAP CERTIFICA 56 NUEVOS MENTORES PARA ACOMPAÑAR A LOS ALUMNOS EN EL BUEN TÉRMINO DE SUS ESTUDIOS
En una ceremonia protocolaria realizada en el Paraninfo del Edificio Carolino, el maestro Alfonso Esparza Ortiz, Rector de la BUAP, presidió la certificación de 56 nuevos mentores de la Institución, capacitados con este perfil por el Instituto Internacional de Liderazgo, Mentoría y Coaching de la Universidad de Nuevo México.
Uno de los ejes estratégicos de la actual administración de la BUAP, es el programa integral denominadoAcompañamiento Universitario, en cuyo centro se encuentran los estudiantes. Aquí, justo, se ubica el Sistema de Mentores, Tutores y Lobomentores, cuya misión es acompañar al alumno hacia el buen término de sus estudios universitarios.
Tras un año de su creación, hoy existen más de 800 lobomentores en las diversas áreas y espacios educativos de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, quienes ya realizan su trabajo de orientar, dar seguimiento y mantener contacto con los estudiantes de nuevo ingreso, con el objetivo de prever situaciones que obstruyan la culminación de sus estudios. En el programa están incluidos los preparatorianos y los alumnos de las unidades regionales de la BUAP, para quienes la figura del lobomentor también será una realidad.
En su mensaje, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destacó la importancia de poner en marcha diversas acciones para frenar la deserción escolar, a través de programas de prevención y seguimiento de los mapas curriculares y situaciones de vida de los estudiantes. El propósito, dijo, “es que culminen sus estudios y no se interpongan en su camino la deserción y el abandono, temas que deben ser resueltos por nuestros mentores”.
Durante la entrega de las certificaciones internacionales a los 56 nuevos mentores, Esparza Ortiz reconoció el trabajo y esfuerzo que realizan para el buen acompañamiento de los estudiantes; por ello y debido a la trascendencia de su misión, ratificó su compromiso de redoblar esfuerzos para que los alumnos que participan en el programa, como lobomentores, cuenten con algún incentivo.
La acreditación de los 56 nuevos mentores en la BUAP permitirá la incorporación de más lobomentores, y con ellos el crecimiento de la mentoría de pares. La característica principal es fomentar y fortalecer la solidaridad, acompañamiento y orientación entre los propios estudiantes, estableciendo redes de colaboración para lograr el éxito.
“La mentoría es un proceso en el cual una persona con experiencia está disponible para un aprendiz, estableciendo una relación en la que transmite información y se convierte en un modelo de desarrollo, que guía el desempeño y retroalimenta al principiante”, explicó a propósito de la figura de mentor María del Carmen Lara Muñoz, directora de Acompañamiento Universitario de la BUAP.
La funcionaria universitaria agregó que el sistema de mentoría propicia la satisfacción de las necesidades académicas y de bienestar de los estudiantes, dentro de una estructura sólida y organizada. Además, fortalece el sistema de tutorías, al incidir en la disminución de la deserción y el rezago escolar, con propuestas y soluciones que aseguren el éxito académico.
“Lo que se busca es que los estudiantes que ya tienen experiencia en la universidad orienten a los de nuevo ingreso; que les transmitan su experiencia y éstos se sientan acogidos por su alma mater. Aunado a esto, existen ya mentores profesores que también participan en el acompañamiento al estudiante, que además de orientarlos en cuestiones académicas, también lo hacen con algún bien o servicio que adquieren”, abundó.
En la ceremonia de entrega de las certificaciones internacionales, participó el presidente del Instituto Internacional de Liderazgo, Mentoría y Coaching, de la Universidad de Nuevo México, Juan de Dios Pineda. Los certificados por este instituto, coincidieron en lo gratificante que resulta para ellos apoyar a los nuevos estudiantes, tanto en el campo académico, como en aspectos personales, con un único fin: que se mantengan en las filas de la Máxima Casa de Estudios en el
Estado de Puebla, de donde egresarán como profesionistas capacitados para enfrentar el mercado de trabajo.
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ESTUDIANTES BUAP DESTACAN EN CONCURSO INTERNACIONAL ORGANIZADO POR MICROSOFT
Como resultado de su desempeño en el concurso internacional Microsoft´s Imagine Cup, cinco estudiantes de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales (Arpa) de la BUAP fueron reconocidos por los jueces de esta competencia tecnológica, como uno de los mejores equipos de la categoría Videojuegos. Tras presentar el concepto, la historia y las mecánicas de su videojuego titulado The Fall of Mictlan, el grupo de universitarios de la Licenciatura en Arte Digital se convirtió en el único de América Latina en recibir esta distinción de alcance global.
Guillermo Gutiérrez Lara, Christian Alvarado Ruiz, María Fernanda de Ita Hernández, Vilma Salvatori Beutelspacher y Yeudiel Solís Meza, son los cinco estudiantes de la primera generación del Arpa que forman parte de los “Warrior Fingers”, equipo ganador reconocido como uno de los mejores, junto con otros provenientes de Canadá, India, Sri Lanka, Rusia, Pakistán y Estados Unidos. El conjunto mexicano es el único grupo latinoamericano que cuenta con esta mención.
El videojuego The Fall of Mictlan recupera el conocimiento histórico sobre tradiciones y mitología de la cultura Maya y Mexica: “es ficción basada en ficción antigua”, comentan los universitarios.
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EL RECTOR DE LA BUAP Y EL GOBERNADOR DEL ESTADO INAUGURAN EDIFICIO DE CÓMPUTO Y LABORATORIOS EN LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
Como respuesta al compromiso adquirido, el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, inauguró el Edificio de Cómputo de la Facultad de Administración, y entregó dos laboratorios remodelados y equipados para estudiantes de las licenciaturas en Gastronomía y Administración Turística. Se trata de un concepto integral de laboratorio, único en el estado, destinado a la práctica profesional.
En compañía del gobernador del estado, Rafael Moreno Valle Rosas, el Rector de la Máxima Casa de Estudios en Puebla afirmó que con estas acciones se da cumplimiento al compromiso adquirido con dicha unidad académica.
“Gracias al apoyo que nos ha brindado el señor gobernador, logramos tener un laboratorio integral en el área de gastronomía, único en el estado, ya que ninguna escuela, pública o privada, cuenta con un laboratorio de estos alcances”, subrayó.
Por su parte, el primer mandatario estatal felicitó al Rector Alfonso Esparza Ortiz por la transformación que hoy tiene la Institución y que la colocan “a la vanguardia en temas fundamentales para el siglo XXI, como el uso de nuevas tecnologías; así también, al invertir en la Licenciatura en Gastronomía, ya que uno de los activos de Puebla es su historia, su cultura y sus tradiciones”.
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RECONOCE EL RECTOR ALFONSO ESPARZA A UNIVERSITARIOS CON 20 A 40 AÑOS DE TRABAJO EN LA BUAP
Como un homenaje al trabajo, esfuerzo, dedicación y constancia, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó reconocimientos y estímulos económicos a 248 académicos y 128 trabajadores no académicos y directores, quienes han cumplido 20, 25, 30, 35 y 40 años de trabajo en la Universidad, muchos de ellos partícipes en procesos de transformación que han colocado a la BUAP en un sitio destacado entre las instituciones de educación superior del país.
Tras expresar su agradecimiento por estas trayectorias laborales al servicio de la BUAP, refirió que durante su administración se han puesto en marcha programas y acciones orientados a mejorar las condiciones laborales de los universitarios.
Esparza Ortiz se refirió al programa Compromiso, Unidad y Bienestar de los Recursos Humanos, del Plan de Desarrollo Institucional, para señalar que “nos hemos dado a la tarea de asegurar a los trabajadores condiciones óptimas para el desempeño de sus actividades, brindándoles capacitación y actualización, así como segurida social y un clima de certeza laboral”. Mientras que a los académicos “los lineamientos para asegurar no sólo condiciones equitativas de desempeño, sino oportunidades de formación,superación y actualización, así como retribuciones justas y estímulos a su invaluable tarea”.
Entre estas acciones, citó el otorgamiento de mil 62 definitividades en los procesos 2013 y 2014, 383 transformaciones de plazas y 110 plazas de nueva creación, mediante un concurso por oposición en beneficio de los docentes. En tanto que a los administrativos, 119 definitividades y el programa de transformaciones de plazas que se encuentra en proceso.
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LOS EGRESADOS, PILAR PARA LA IDENTIDAD UNIVERSITARIA
Los egresados constituyen un pilar importante en el sentido de pertenencia de la identidad universitaria, señaló María del Carmen Martínez Reyes, Vicerrectora de Docencia de la BUAP al inaugurar el Tercer Encuentro Institucional de Egresados y Empleadores con la BUAP que “pretende crear un espacio de expresión, actualización, convivencia e intercambio de ideas entre los egresados universitarios y sus empleadores, a través de actividades académicas, culturales y de vinculación, centradas en temas de interés general, así como en determinadas áreas del conocimiento”.
Lo que habla de la Universidad en el entorno, tanto laboral como académico, “es el desempeño de sus egresados, y lo que nos ratifica la calidad de la BUAP son los empleadores que día a día constatan las capacidades de los ex alumnos”, argumentó la vicerrectora.
A su vez, Gonzalo Bojalil Leyva, director ejecutivo de Fundación BUAP, enfatizó que este encuentro, que se realiza este 24 y 25 de noviembre en el Complejo Cultural Universitario, “es una oportunidad que tiene nuestra Institución para establecer nuevamente un vínculo entre los egresados, quienes aunque ya no estén en la Universidad siguen formando parte de ella”.
La BUAP está al pendiente de sus egresados, continuó, “esta es una actividad innovadora que busca potenciar el sentido de pertenencia, y será muy útil para garantizar el éxito de nuestros ex alumnos”.
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REGRESA A LA BUAP EL TORNEO NACIONAL “COPA MABUNI” DE KARATE DO SHITO RYU
Con casi tres décadas de tradición, regresa a la BUAP el Torneo Nacional “Copa Mabuni” de Karate Do Shito Ryu, justa deportiva que se creó en la Universidad y que en su XXIX edición reúne a atletas de distintas categorías de este arte marcial provenientes del interior del país y de naciones del centro y norte del continente americano.
“Para la BUAP es muy satisfactorio ser sede de este Torneo Nacional pues desde su creación, la Universidad ha ganado por lo menos en diez ocasiones la Copa Mabuni, confirmando así la gran tradición de los deportes de combate en la Institución”, expresó José Marún Ibarra Doger, director de Cultura Física de la BUAP, al inaugurar esta jornada deportiva a nombre del Rector Alfonso Esparza Ortiz.
En presencia de competidores, árbitros, jueces; familiares y amigos, así como de autoridades deportivas y funcionarios reunidos en el Polideportivo “Ignacio Manuel Altamirano”, Ibarra Doger manifestó el contento de los universitarios de la BUAP por ser anfitriones de un gran evento deportivo que además de incentivar la práctica de esta disciplina, también permitió la selección de los atletas que constituirán al selectivo que representará al país en el Octavo Campeonato Mundial de Karate Do Shitu Ryu 2016 que se realizará en Monterrey, Nuevo León.
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RECIBE RECTOR ALFONSO ESPARZA A GRUPO DE LA BUAP QUE FUE INVITADO DE HONOR EN FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO
El Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, recibió a un grupo de alumnos y maestros de la Escuela de Artes de la BUAP que participó en la 26 edición del Festival Internacional de Teatro en la Universidad de Hassan de Casablanca, Marruecos, donde fueron los invitados de honor y recibieron el premio a la Contribución Teatral.
Luego de felicitarlos, Esparza Ortiz conoció los detalles de la destacada participación en dicho festival de los estudiantes Sara Paredes Tlapalamatl, Tania Maricel Noriega Sánchez, Karla García Muñoz de Cote, Ángel Miguel Mancilla Rodríguez, José Amauri Sánchez Valencia, Rodrigo Toxqui Gasca e Israel Sosa Ponce, y los profesores Isabel Cristina Flores Hernández, Margarito Avilés Díaz y Dora Aldama Romano, quienes representaron a la BUAP y a México en dicho país con la obra Los Hijos de la Malinche, escrita por el dramaturgo Hugo Saucedo.
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PRESENTAN LA SEXTA EDICIÓN DEL LIBRO LAS TRECE CONSTELACIONES DEL ZODIACO
Son tres las amenazas para la vida del ser humano: el cambio climático, las armas biológicas y la robotización de los humanos o la humanización de los robots; estos fenómenos, y otros tantos, son explicados a partir de los nuevos conocimientos de la ciencia en el libro Las trece constelaciones del zodiaco, una publicación de la Dirección de Fomento Editorial de la BUAP escrita por Apolonio Juárez Núñez, académico de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad.
Mundos paralelos, otros universos; la materia y energía oscura, son algunos de los fenómenos o eventos que retan las capacidades de los hombres de ciencia hoy en día y, sin duda, también para los ajenos a la misma. Las trece constelaciones del zodiaco es un libro de divulgación que acerca a sus lectores a los temas que la ciencia moderna ha innovado recientemente; el libro posee una selección de temas científicos de alto interés pues con regularidad trata avances científicos que repercuten en la cotidianidad de los seres humanos.
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BUAP, referente en la internacionalización de la educación superior
Con el objetivo de impulsar el perfil global de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz sostuvo una reunión de trabajo con Jocelyne Gacel y Hans de Wit, reconocidos expertos a nivel mundial en la internacionalización de la educación superior, para implementar estrategias acordes y transversales en todas las políticas del Plan de Desarrollo Institucional, sus funciones sustantivas y en todos los programas de docencia, posgrado e investigación.
Una de estas acciones será el establecimiento de un Centro para la Internacionalización de la Educación Superior cuyo propósito es ser un espacio para la difusión y la creación de oportunidades de cooperación, mismo que propiciará la publicación de materiales referentes a la materia. Dentro de éste se ofrecerá un posgrado en Internacionalización de la Educación Superior que permitirá a la Institución posicionarse como un referente en la materia al ser la primera universidad con este programa en Latinoamérica.
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BUAP, INSTITUCIÓN CON MÁS DE 50 AÑOS DE VIDA AUTÓNOMA
Han pasado 58 años desde que la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, obtuviera su autonomía como institución, gracias a la unión, esfuerzo, trabajo y lucha de los estudiantes universitarios de la década de 1950.
Se conmemora el hecho histórico acontecido el 23 de noviembre de 1956, fecha en la que el entonces Gobernador de Puebla, Rafael Ávila Camacho, le entregó la autonomía a la Universidad, permitiendo que esta ya no estuviera sujeta a la autoridad estatal.
Fue a raíz de un movimiento estudiantil, en el que también participaron académicos, que se demandó que se llevará a cabo dicho otorgamiento, tal y como ya se había hecho en otras universidades públicas del país. Posteriormente el Consejo Universitario fue el encargado de culminar la petición con la Declaración de Autonomía por parte del Congreso del Estado.
Sin embargo, fue hasta siete años después, en 1963, que se consiguió la plena autonomía con la promulgación de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Puebla, fruto de un movimiento de Reforma Universitaria iniciado en 1961.
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LA ACTUALIZACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO DEBE RESPONDER A LOS RETOS QUE ENFRENTA EL PAÍS: ESPARZA ORTIZ
La actualización de los planes de estudio y de sus contenidos básicos deben atender a los retos que se presentan en el país, con estas palabras el Rector de la Máxima Casa de Estudios de Puebla, Alfonso Esparza Ortiz, inauguró la XXXVIII Asamblea Nacional de la Asociación Nacional de Instituciones de Docencia e Investigación Económica (ANIDIE), en el Salón Barroco del Edificio Carolino.
Destacó que esta reunión, a la que asistieron los directores de diversas facultades de Economía de todo México, permitirá llevar a cabo, “la homogeneización de planes de estudio y medidas que coadyuven a incrementar la calidad educativa de los jóvenes”.
Esparza Ortiz recalcó que mediante los programas de formación “se tomará conciencia de la responsabilidad de la instituciones educativas en los procesos de transmisión, generación y divulgación del conocimiento.”
“Debemos dotar a los jóvenes de una mayor preparación y de más herramientas para que puedan insertarse en el mundo laboral y que, junto con nosotros, formen un gran equipo por el bienestar de nuestros estados, nuestras instituciones y del país”, enfatizó.
A su vez Gerardo López Cervantes, presidente de la ANIDIE, informó que en México, “se están arraigando problemas financieros del sector público que deben acotarse lo más pronto posible, porque de lo contrario se volverá más complejo resolverlos”.
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ESTUDIANTES DE LA BUAP SOBRESALEN EN SEGUNDA COPA INTERNACIONAL DE ROBÓTICA
Un grupo de estudiantes de Ingeniería en Mecatrónica, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica de la BUAP, tuvo una destacada participación en la Segunda Copa Internacional de Robótica IPN-2014, al ganar el primer, segundo y tercer lugar en tres diferentes categorías.
José Martín Suárez Arana, Yael Ramírez Saldaña, Ilse Franco Santiago, José Eduardo Ordaz Tay, Francisco Roberto Román Hernández, Ana Karen Müller García, Gloria Orduña García, Julio César González García y Oscar Omar Cisneros Ortega, fueron los nueve integrantes del grupo llamado Quark-FCE cuyos prototipos estuvieron entre los mejores de toda la competencia.
La categoría en la que obtuvieron el primer lugar fue “Mech Warfare” con su robot en forma de araña llamado “Hadros”.
El segundo lugar lo ganaron en la categoría “Escalador Espacial”con el robot de nombre “Voyca”. Y finalmente participaron en la categoría “Sumo Autónomo” con el robot “Lancer” que obtuvo el tercer lugar.
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LICENCIATURA ABIERTA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS DE LA BUAP RECIBE ACREDITACIÓN DE COAPEHUM
Desde los diversos ámbitos que inciden en l academia, la Institución continuará impulsando programas orientados a elevar la calidad educativa con el firme propósito de formar buenos estudiantes y hacer de México un mejor país, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Al recibir de manos del presidente del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (COAPEHUM), Roberto Hernández Oramas, la acreditación al Programa de Licenciatura Abierta en la Enseñanza de Lenguas-Inglés, de la Facultad de Lenguas de la BUAP, felicitó a esa comunidad por tal logro y recordó que ello implica un amplio proceso de mejora continua.
Creada en 2001, la Licenciatura Abierta en la Enseñanza de Lenguas-Inglés, con nueve generaciones y una alta eficiencia terminal, representa la primera en su tipo de la institución en obtener esta acreditación y una de dos a nivel nacional.
“Es motivo de orgullo y alegría y muestra que se trabaja y se trabaja bien. Este reconocimiento se suma a los programas de buena calidad de la SEP y confirma que somos una macro universidad con el cien por ciento de su matrícula en programas educativos evaluables de calidad”, señaló Esparza Ortiz.
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Entregan premios a ganadores del Sorteo Estudiantes
José Antonio Ruiloba Camacho, estudiante de séptimo semestre de la Facultad de Contaduría Pública recibió las llaves de un automóvil Fiat 500 Pop, primer premio del Sorteo de Estudiantes de la BUAP.
El Tesorero General, Oscar Gilbón Rosete; la titular de Sorteos BUAP, Martha Trejo Domínguez; la directora de la Facultad de Contaduría Pública, Martha Elba Reséndiz Ortega, docentes, alumnos y otros miembros de la comunidad universitaria también presenciaron la entrega de premios a los ganadores de uno de los 30 iPad mini que fueron sorteados junto con el vehículo.
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EN LA BUAP ORGANIZACIONES GREMIALES Y AUTORIDADES UNIVERSITARIAS TIENEN OBJETIVOS COMUNES
Al dar la bienvenida a los sindicalistas reunidos en la XII Asamblea General Ordinaria y Extraordinaria de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU), el Rector Alfonso Esparza Ortiz dijo estar satisfecho por el trabajo hermanado por objetivos comunes entre las organizaciones gremiales y las autoridades universitarias, en aras de mejorar las condiciones laborales y de bienestar social de los académicos y no académicos.
Señaló que durante el primer año de su administración al frente de la BUAP se han impulsado diversas acciones hacia ese fin, entre las que citó el otorgamiento de 364 definitividades, 383 transformaciones de plazas y 110 plazas de nueva creación, así como incrementos a los bonos del Día del Maestro y por productividad, en el caso de los docentes. Mientras que para administrativos, 62 definitividades e incremento al fondo del Programa de Estímulos al Desempeño, que pasó de 2.5 a 5 millones de pesos.
Asimismo, sostuvo que la Institución “se enorgullece de muchas tareas emprendidas para mejorar la situación de académicos y no académicos, como son la construcción de la Torre Médica de Especialidades del Hospital Universitario de Puebla y convenios con el ISSSTE, así como los trabajos en el Circulo Infantil, para ampliar la cobertura en los rubros de salud y cuidado y educación de los hijos de los trabajadores universitarios.
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BUSCA CICE-BUAP UN EMPRENDEDURISMO DE ALCANCE GLOBAL
El Centro de Innovación y Competitividad Empresarial (CICE) de la BUAP, al continuar con sus estrategias para impulsar el desarrollo económico de Puebla y la región a través del fomento de actividades comerciales con alcance global, realizará el próximo 18 de noviembre el Primer Foro de Competitividad “Latinoamérica: una oportunidad para las MiPymes”, con el que busca ofrecer una plataforma que contribuya a la formación, capacitación y actualización de los emprendedores y las micro, pequeñas y medianas empresas de la entidad.
Con este espacio de reflexión, que se desarrollará en el Aula Magna del CICE, en el Complejo Cultural Universitario, también se contribuye con el inicio, consolidación y diversificación de las exportaciones de la entidad, aseveró Elizabeth Nolasco, consultora de esta dependencia en el área de comercio exterior.
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INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO, ELEMENTOS DEL QUEHACER COTIDIANO EN LA BUAP
Alfonso Esparza entregó premios a los ganadores del Concurso de Prototipos de Innovación Tecnológica para Estudiantes “Innovando para una mejor calidad de vida”, en el que participaron más de 200 universitarios
La innovación y emprendimiento son parte importante del quehacer cotidiano de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, aseguró el Rector Alfonso Esparza Ortiz, durante la premiación del Concurso de Prototipos de Innovación Tecnológica para Estudiantes “Innovando para una mejor calidad de vida” en el que participaron más de 200 alumnos de 15 unidades académicas.
Este concurso, que tuvo una participación exitosa con 68 proyectos en sus tres categorías: Emprendimiento Social, Tecnología Intermedia y Alta Tecnología, responde a los objetivos del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017 referentes a la generación de sinergias y el trabajo en equipo, a la par de promover una cultura de la participación de alumnos en investigaciones para beneficio de la Institución.
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Reflexionan sobre la influencia del movimeinto hippie en los años sesenta
Como parte del proyecto Reseña Literaria BUAP, la Dirección de Fomento Editorial y la Dirección General de Difusión Cultual presentaron el libro Huautla: Tierra Mágica de Hongos y Hippies 1960-1975, obra escrita por Osiris García Cerqueda, egresado de la Licenciatura en Historia.
Ruth Salgado Arroyo, reseñista literaria de la Universidad, habló sobre los aspectos más relevantes del libro, “con la intención de la reconstrucción de corte temporal-histórico, este trabajo expone la importancia del movimiento hippie en Huautla de Jiménez, Oaxaca, además nos permite comprender el dinamismo de su cultura, su relación cosmológica con las drogas, la importancia de sus rituales y su tradición oral, recuperando así el orgullo de su legado lleno de significados simbólicos”.
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RECIBE BUAP CONSTANCIA OFICIAL DE RÉCORD GUINNESS POR “ROBOTEANDO 2014”
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla recibió la constancia oficial del Récord Guinness por el mayor número de robots pedagógicos en movimiento controlados por niños, mediante tonos emitidos desde un solo teléfono celular, en la actividad denominada “Roboteando 2014”.
De manos del doctor Raúl Mújica García, representante en Puebla de la Academia Mexicana de Ciencias e investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), el Rector Alfonso Esparza Ortiz recibió dicha constancia que establece un nuevo Récord Guinness por el mayor número de robots controlados: 1,867 robots funcionando al mismo tiempo y controlados por menores de entre 6 y 13 años, a través de tonos emitidos de un solo teléfono celular amplificados por bocinas.
El Rector señaló que “Roboteando 2014” promovió la ciencia, la investigación científica, la creatividad de miles de niños y la convivencia de familias enteras el pasado 14 de junio en la explanada del Parque del Ajedrez.
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ESTUDIANTES DE LA BUAP REFLEXIONAN SOBRE EL PAPEL DE LA SOCIEDAD MEXICANA EN LA HISTORIA
Los mexicanos somos los constructores de nuestra historia y de nuestra condición social, por eso debemos asumir la responsabilidad de nuestra propia vida, así se expresó José Alfredo Ortiz Lara, estudiante de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), durante su ponencia “Simulación, el punto extremo de la corrosión nacional. Sobre máscaras mexicanas” que impartió en el auditorio Elena Garro de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la BUAP.
La presentación formó parte de las mesas de trabajo del XIII Encuentro de Estudiantes de Lingüística y Literatura Hispánica “El eco de las letras: del papel a la inmortalidad”, organizado por dicha unidad académica, donde Ortiz Lara hizo una crítica sobre la postura que toma la sociedad respecto de la situación actual de México:
“En los últimos años hemos visto como nuestro país se desmorona a cada segundo. El mundo se asombra y se asusta al saber de las atrocidades que suceden a la luz del día, todos se dan cuenta y se indignan, pero para nosotros parece que esto no existe, o que no es grave”.
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TREINTA Y CUATRO POR CIENTO DE INTEGRANTES DEL SNI SON MUJERES
Aproximadamente el 34 por ciento de los integrantes del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) son mujeres. “Si uno revisa por áreas de conocimiento se observa que la mayoría se concentran educación y humanidades, salud, así como ciencias sociales, pero hay otras que definitivamente el número de mujeres es pequeño”, informó María Eugenia Martínez de Ita, académica de la Facultad de Economía de la BUAP.
Una de las razones por las que hay menos mujeres que hombres en los sistemas de ciencia y tecnología es la transición del ámbito escolar al laboral, políticas institucionales, condiciones de trabajo y hasta estereotipos.
Lilia Meza Montes, investigadora del Instituto de Física, indicó que la participación de la mujer en el quehacer científico-tecnológico es una preocupación mundial, por lo que en diversos sectores se plantea la necesidad de su inclusión.
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LAS POLÍTICAS DE LA MEMORIA, ACCIONES QUE MANIFIESTAN EL LADO TRAUMÁTICO Y VIOLENTO DE LA HISTORIA
Las políticas de la memoria son acciones institucionales que manifiestan el pasado traumático y violento de las sociedades, un modo e conmemorar nuestro pasado no tan lejano, señaló Victoria Pérez, investigadora del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSyH) “Alfonso Vélez Pliego” de la BUAP, durante la inauguración del Tercer Simposio Internacional Multidisciplinario de Estudios Sobre la Memoria con sede en la Universidad.
Durante este simposio titulado “Políticas de la memoria: memorias vividas y no vividas”, los científicos de múltiples disciplinas abordarán y compartirán sus conocimientos sobre las memorias sociales, culturalmente construidas, que perfilan el modo en el que la sociedad interpreta y se apropia de su pasado. Esta tercera edición es el resultado del esfuerzo compartido entre instituciones de dos naciones, la BUAP y la Universidad Estatal Pedagógica Berdyansk, Ucrania.
Victoria Pérez, quien además es una de las realizadoras de dicho simposio, expresó que gracias a las políticas de la memoria, que reclaman la verdad y la justicia, “organizamos este tipo de encuentros con los que pretendemos construir y ofrecer un espacio para el diálogo entre los profesionales a partir de memorias vividas y no vividas”.
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IMPARTIRÁ BUAP CLÍNICAS DE SQUASH, PÁDEL Y FRONTÓN
La BUAP, consciente de que el acompañamiento al estudiante implica una formación integral que engloba no sólo el desarrollo académico de los universitarios ofrecerá de forma gratuita a los alumnos de cualquier licenciatura de la Universidad las clínicas deportivas de squash, pádel y frontón a partir del lunes 3 de noviembre con el objetivo de que los estudiantes tengan una opción deportiva que mejore su calidad de vida.
Con este tipo de programas de desarrollo, que recuperan disciplinas innovadoras a nivel mundial, la Institución, a través de la Dirección de Cultura Física (Dicufi), además de ofrecer servicios deportivos de vanguardia a los universitarios, incide en la formación integral, humana y sana de sus estudiantes, visión que se manifiesta en el Eje 1: Generación y Aplicación del Conocimiento de su Plan de Desarrollo Institucional; particularmente en el programa sexto “Ingreso, permanencia, egreso y titulación” de los alumnos,
Las tres clínicas deportivas, que culminarán la primera semana de diciembre, se realizarán en las instalaciones del Complejo Deportivo 2, que se ubican en Ciudad Universitaria y que fueron recientemente inauguradas por el Rector Alfonso Esparza Ortiz con el objetivo de ratificar el compromiso de su gestión con la comunidad universitaria.
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FIRMA BUAP CONVENIO CON EL MUNICIPIO DE LARA GRAJALES
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla suscribió un convenio de colaboración con el municipio de Rafael Lara Grajales, a través del cual se establecerán sinergias entre la Institución y el cabildo de esa comunidad y se brindarán servicios de capacitación e investigación orientados a cubrir los requerimientos de la zona.
En el acto protocolario, que tuvo lugar en la explanada central del municipio, el Rector Alfonso Esparza Ortiz externó su compromiso de beneficiar a la región conformada por Rafael Lara Grajales, Nopalucan y San José Chiapa, donde se pretende construir un campus regional con una amplia oferta educativa principalmente orientada hacia las ingenierías.
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JARDINES BOTÁNICOS, ESPACIOS URBANOS CON DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Los jardines botánicos son los únicos espacios urbanos donde una persona puede convivir con tanta diversidad biológica, expresó Maricela Rodríguez Acosta, directora del Jardín Botánico Universitario de la BUAP, al hablar sobre la importancia de preservar y visitar este tipo de lugares.
“En estos jardines tenemos una participación muy activa en educación, investigación, conservación y difusión del conocimiento botánico, sin embargo es necesario que estos alcances lleguen a toda la sociedad”, informó.
A su vez Omar Rocha Gutiérrez, subdirector de Manejo y Desarrollo de Poblaciones de la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), destacó que los jardines botánicos son clave en la conservación de las especies de plantas en peligro de extinción, plantas raras o de interés comercial, alimenticio u ornamental”
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UN GOBIERNO ABIERTO GARANTIZA QUE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA SEA SUPERVISADA POR LOS CIUDADANOS: CONTRALORA BUAP
Un gobierno abierto es aquel que garantiza que la administración y operación de los servicios y recursos públicos puedan ser supervisados por la ciudadanía, indicó Mayela Delong Carsolio, contralora General de la BUAP al inaugurar las Mesas de Dialogo: Hacia la Construcción de un Gobierno Abierto en Puebla, que se llevaron a cabo en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE).
Señaló que el impulso del gobierno abierto responde a la obligación de actuar con integridad ante sus mandantes: los ciudadanos. El mpoderamiento de las personas respecto de los asuntos de interés público fortalece la integridad de las instituciones, pues logra abrir canales de comunicación entre las partes que la integran, argumentó.
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SORTEOS BUAP PREMIA A ESTUDIANTES
José Antonio Ruiloba Camacho, estudiante de séptimo semestre de la Licenciatura en Contaduría Pública, fue el ganador del Sorteo de Estudiantes de Sorteos BUAP y con el boleto número 1193 se hizo acreedor a las llaves de un auto marca Fiat 500 Pop.
En la Plaza de la Cultura de la Facultad de Administración y en presencia de la interventora de la Secretaría de Gobernación, Soledad Gabriela Betanzos, así como de la contralora General de la Universidad, la directora de la Facultad de Administración y el representante legal de Sorteos BUAP, Mayela Delong Carsolio, Lilia Vásquez Martínez y Gerardo Soriano Ortega, respectivamente, fueron seleccionados los 31 boletos ganadores de este Sorteo de Estudiantes, cuyos premios fueron 1 automóvil y 30 iPad mini.
Martha Trejo Domínguez, directora de Sorteos BUAP, agradeció la asistencia y el apoyo de los más de 800 alumnos que participaron en este sorteo: “Es gracias a su esfuerzo que seguimos realizando muchas actividades dentro de nuestra universidad y principalmente seguir apoyándolos a ustedes mediante el programa de becas”.
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ES BUAP SEDE DE LA AGENDA DE TRABAJO BINACIONAL DEL HAWC
La BUAP es sede del encuentro de poco más de cien científicos mexicanos y estadounidenses que participan en el Proyecto Binacional del Observatorio HAWC de Rayos Gamma, el más grande del mundo instalado en el Parque Nacional Pico de Orizaba, cuyo avance de construcción es del 80 por ciento pero que, debido a su gran tamaño, en la fase de pruebas ya ha reportado los primeros resultados para la ciencia.
De primer nivel internacional, se prevé que el Observatorio HAWC (High Altitude Water Cherenkov, por sus siglas en inglés) estará terminado hacia marzo del 2015, con una inversión total de 13 millones de dólares. En él participan 60 investigadores de diez instituciones de México y un número similar de Estados Unidos. Se enfoca al estudio del cosmos, particularmente a la detección de las partículas y radiación más energéticas del Universo, entre 100 GeV y 100 TeV, billones de veces más energética que la luz visible.
Se trata de un observatorio atípico conformado por más de cien detectores instalados sobre una extensión superior a 2 hectáreas, en el Parque Nacional Pico de Orizaba donde comparte vecindad con el Gran Telescopio Milimétrico.
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DEBEMOS CUIDAR LA RIQUEZA BIOLÓGICA QUE COMO PAÍS NOS PERTENECE: ESPARZA ORTIZ
Nuestra diversidad biológica nos distingue y nos enfrenta al enorme desafío de conservarla, por ello debemos cuidar la riqueza que como país nos pertenece. Con estas palabras el Rector Alfonso Esparza Ortiz, inauguró el XII Congreso Nacional de Mastozoología, que organiza la Escuela de Biología de la BUAP y la Asociación Mexicana de Mastozoología, A.C. (AMMAC).
Esparza Ortiz destacó que mediante esta actividad la Máxima Casa de Estudios en el estado asume la responsabilidad de emprender acciones que permitan a futuras generaciones tener a su alcance y disfrutar de los ecosistemas y la biodiversidad.
En la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria el Rector felicitó a la AMMAC por sus tres décadas de fructífera labor académica y de investigación, así como por llevar a cabo este tipo de congresos que fomentan la participación de los estudiantes y una conciencia en la población sobre estos temas.
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FACULTAD DE INGENIERIA A LA VANGUARDIA EN LA INDUSTRIA TEXTIL
Estar a la vanguardia en tecnología e ir a la par con todos los avances que surgen en la industria textil es el tema central del primer simposio Desarrollo y Aplicación de Fibras Inteligentes en la Industria Textil, que se lleva a cabo en el auditorio “Ingeniero Antonio Osorio García” de la Facultad de Ingeniería de la BUAP.
Edgar Iram Villagrán Arroyo, director de la Facultad, argumentó que esta actividad es muy importante ya que permitirá que el Colegio de Ingeniería Textil se proyecte no sólo a nivel nacional sino también a nivel internacional.
Destacó todo el trabajo y la labor que se ha hecho en dicha unidad académica y a nombre de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI), hizo entrega del reconocimiento a la excelencia académica a David Juárez Estrada, egresado Colegio de Ingeniería Textil, por su esfuerzo y dedicación durante sus años de estudio.
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EL DERECHO DEL TRABAJO ES TRANSVERSAL: ARÍSTIDES HERNÁNDEZ
* El vicepresidente Nacional de la Sociedad Cubana de Derecho Laboral y Seguridad Social abrió el XIX Simposium de Contaduría Pública y IV Internacional 2014 de la BUAP
El derecho laboral no es asunto de segunda clase, “quizá algunos penalistas lo soslayan, pero el derecho del trabajo es transversal porque tiene que ver con todo, con la vida y las personas que son trabajadores, sin importar si laboran en empresas privadas, con derechos y obligaciones”, aseguró el doctor Arístides Hernández Morales, vicepresidente Nacional de la Sociedad Cubana de Derecho Laboral y Seguridad Social.
En la conferencia inaugural del XIX Simposium de Contaduría Pública y IV Internacional 2014, que organiza la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP, el especialista indicó que el trabajo es un derecho y un deber social, por lo que los ingresos obtenidos de él son la vía fundamental para contribuir al desarrollo social.
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BUAP Y UNIVERSIDAD ESTATAL DE SAN PETERSBURGO FIRMAN MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO
* El Rector Alfonso Esparza y el Pro-Rector de Asuntos Internacionales de la institución rusa, Alexander Gogolevsky, signaron dicho memorándum que representa un paso más hacia la internacionalización de la Máxima Casa de Estudios de Puebla
Con pasos firmes hacia la internacionalización de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, el Rector Alfonso Esparza Ortiz firmó el “Memorándum de Entendimiento” entre la BUAP y la Universidad Estatal de San Petersburgo (USSP), Rusia, que incluye, entre otros programas, intercambios recíprocos de profesores y estudiantes, así como colaboración en proyectos de investigación inicialmente en temas de geología e hidrología de isótopos, métodos de la resonancia magnética nuclear, tecnologías en ciencias sociales y filología española.
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LOBOS BUAP, EL ÚNICO EQUIPO DE ASCENSO EN OBTENER SU BOLETO A LAS LIGUILLAS DE LA COPA MX Y ASCENSO MX
La escuadra universitaria ha conseguido su pase este fin de semana a la liguilla del Ascenso MX, tras vencer tres goles a uno a los Venados de Mérida el pasado viernes en el Estadio Universitario BUAP, dejándolo en el cuarto lugar de la tabla.
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EGRESADOS Y ESTUDIANTES DE LA BUAP SE CONVIERTEN EN BIÓLOGOS AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
* Fundan Biocuima, organización que fomenta una mayor cultura ecológica y el respeto hacia otros seres vivos
Dada la creciente explotación irracional del medio ambiente y la alarmante disminución del número de especies animales en el planeta, que se ha acentuado en los últimos años, alumnos y egresados de diversas licenciaturas de la BUAP crean Biocuima, Biólogos al Cuidado del Medio Ambiente, una asociación civil que pretende amortiguar de múltiples formas, los impactos negativos que el ser humano ocasiona a su entorno en su cotidianidad.
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BUAP, PIONERA A NIVEL NACIONAL AL IMPARTIR DIPLOMADO EN CATASTRO
En el Paraninfo del Edificio Carolino, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó reconocimientos a 36 egresados del segundo Diplomado en Catastro, que tuvo lugar en la Facultad de Arquitectura de la BUAP, con la participación de los doctores Alfonso Iracheta Cenecorta, de la Universidad Autónoma Metropolitana; Joaquín Sabaté Bel, de la Universidad Politécnica de Catalunya; y Diego Alfonso Erba, del Lincoln Institute of Land Policy, quienes impartieron conferencias magistrales.
Ante el éxito del diplomado está en marcha el proyecto para crear la Maestría en Catastro
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EN LA BUAP VAMOS POR EL CAMINO DE LA CALIDAD: AEO
En la BUAP vamos por el camino de la calidad, estamos apostando al trabajo hacia adentro, al trabajo en equipo que genera las sinergias y que nos ha permitido aprovechar los valores, talentos y el esfuerzo de todos los universitarios, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz al presidir el Segundo Informe de Labores de Rafael Cid Mora, director de la Facultad de Arquitectura y anunciar algunas acciones a favor de la seguridad de los universitarios.
Felicitó al titular de esta unidad académica por la ardua labor realizada y los avances obtenidos en el año referido, como el reconocimiento de sus planes de estudio de maestría y doctorado por parte del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), así como por ser la facultad que mayor aceptación tuvo en el programa de movilidad internacional.
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INAUGURA BUAP CICLO DE CONFERENCIAS PARA EL ANÁLISIS DE LA REFORMA ENERGÉTICA
En atención a su responsabilidad social y a la importancia de su papel como formadora de ciudadanos, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla inició el ciclo de conferencias sobre la Reforma Energética en México, con la participación de investigadores, legisladores y especialistas, cuyo análisis contribuya a la comprensión cabal de su significado e impacto.
En el Paraninfo del Edificio Carolino, el Rector Alfonso Esparza Ortiz presidió la inauguración del evento académico, para dar paso a la primera conferencia del ciclo impartida por el senador de la República, Manuel Bartlett Díaz, quien agradeció la apertura de la Institución para sumarse a una discusión seria en torno a la Reforma Energética.
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ENTREGA ESPARZA ORTIZ MATERIAL A BIOLOGÍA, RESULTADO DEL PROGRAMA DIÁLOGOS CON EL RECTOR
Los universitarios dan vida a esta gran Institución, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, afirmó el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, durante la entrega de material de laboratorio a la Escuela de Biología, resultado del programa Diálogos con el Rector.
Dijo que esta entrega es en respuesta a “un compromiso que hicimos en la visita con motivo de Diálogos con el Rector. Era una de las principales preocupaciones que tuvieran a su alcance material suficiente para poder llevar a cabo sus prácticas de la mejor manera, que los académicos tuvieran elementos para dar la enseñanza debidamente y este es un primer ejercicio”, expuso.
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ENTREGA ESPARZA ORTIZ MATERIAL A BIOLOGÍA, RESULTADO DEL PROGRAMA DIÁLOGOS CON EL RECTOR
Los universitarios dan vida a esta gran Institución, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, afirmó el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, durante la entrega de material de laboratorio a la Escuela de Biología, resultado del programa Diálogos con el Rector.
Dijo que esta entrega es en respuesta a “un compromiso que hicimos en la visita con motivo de Diálogos con el Rector. Era una de las principales preocupaciones que tuvieran a su alcance material suficiente para poder llevar a cabo sus prácticas de la mejor manera, que los académicos tuvieran elementos para dar la enseñanza debidamente y este es un primer ejercicio”, expuso.
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1er. INFORME DE LABORES RECTOR Mtro. José Alfonso Esparza Ortiz, 2013-2017.
Más de 3 mil 500 invitados escucharon los resultados de un año de trabajo en equipo
Tras afirmar que hoy la BUAP es parte de las transformaciones que vive el país, el Rector Alfonso Esparza Ortiz sostuvo que la educación, la ciencia y la tecnología son la mejor vía para construir una sociedad más justa y más competitiva, por lo que los retos de la educación son ampliar el acceso, mejorar la calidad y garantizar el beneficio social.
Al rendir su Primer Informe de Actividades de la gestión 2013-2017 ante el H. Consejo Universitario y más de 3 mil 500 invitados -representantes de los poderes ejecutivo, judicial y legislativo, empresarios, investigadores, estudiantes, rectores de otras universidades y ex rectores de la Institución-, subrayó que en la BUAP “juntos la estamos haciendo”, con más lugares para estudiantes, oferta académica, condiciones de salud y bienestar, apoyo a madres universitarias, espacios de aprendizaje, cultura vial, cuidado ambiental y más opciones de desarrollo para los trabajadores.
La ceremonia protocolaria tuvo lugar en el Auditorio del Complejo Cultural Universitario, cuyo presídium estuvo integrado además del Rector de la BUAP, por el Gobernador del Estado, Rafael Moreno Valle, el Secretario General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Enrique Fernández Fassnacht, y el Secretario General de la Institución, René Valdiviezo Sandoval. Allí expresó su satisfacción por los resultados obtenidos en el primer año de su gestión, durante el cual ha promovido una cultura de colaboración que optimiza recursos e impulsa sinergias, para construir “entre todos una institución a la altura de las exigencias de nuestro tiempo”.
Los resultados expuestos en el Primer Informe de Actividades se ordenaron de acuerdo a los cuatro ejes estratégicos del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017: Generación y aplicación del conocimiento, Medios de apoyo, Visión social e Internacionalización y calidad.
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BUAP, INSTITUCIÓN SÓLIDA CON UNA VISIÓN CLARA: SECRETARIO GENERAL DE ANUIES
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla es una institución sólida, con una visión clara y que trabaja arduamente todos los días para alcanzar sus metas, afirmó Enrique Fernández Fassnacht, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
Tras escuchar el Primer Informe de Actividades de la gestión 2013-2017, reconoció los logros alcanzados durante el primer año del Maestro Alfonso Esparza Ortiz como rector de la Máxima Casa de Estudios de Puebla:
“Esa visión de conjunto de la comunidad BUAP se expresa con mucha claridad en su Plan de Desarrollo Institucional. Sin duda, los objetivos trazados por la Institución para avanzar en la consolidación de una oferta educativa pertinente y de calidad, de un modelo educativo enfocado en el estudiante, el fomento al desarrollo científico y tecnológico, y de una amplia influencia en la cultura y las artes, son planteamientos de la mayor relevancia tanto para Puebla como para el conjunto de la nación”, dijo.
Sostuvo que “muchos de los logros informados por el Rector no sólo consolidan a la BUAP como un referente de calidad a nivel nacional, sino que también apuntalan algunos de los objetivos que desde la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior estamos impulsando para consolidar la contribución de este nivel educativo al desarrollo nacional”.
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INICIA PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DE LINUX INTEL®-BUAP
Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP tendrán la posibilidad de ser contratados por Intel® Tecnología de México, S.A. de C.V., gracias al Programa de Especialización de Linux Intel®-BUAP, informó Yalú Galicia Hernández, directora del proyecto.
La también secretaria Académica de la Facultad señaló que dicho programa de especialización se realiza con apoyo y recursos de Intel, donde 20 alumnos del último cuatrimestre y egresados se capacitan para adquirir conocimiento general sobre dicha tecnología. Las expectativas son que al menos el 50 por ciento de los alumnos sean contratados para desempeñarse en diversas áreas de dicha empresa.
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BUAP, UNA INSTITUCIÓN ABIERTA ENFOCADA AL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES: ESPARZA ORTIZ
En la segunda jornada de “Diálogos con el Rector”, el Maestro Alfonso Esparza Ortiz se dijo satisfecho con los logros y avances que se registran en el primer año de su gestión, lapso en el cual ha cumplido con los compromisos empeñados. A unos días de que rinda su Primer Informe de Actividades, sostuvo: “Estamos ante una Institución abierta, plural y transparente, enfocada al bienestar de los estudiantes, académicos y administrativos”.
Esta vez, “Diálogos con el Rector” tuvo lugar en la Preparatoria Regional “Simón Bolívar” de Atlixco, donde fue recibido por alumnos, docentes, directivos y trabajadores no académicos a quienes agradeció su presencia, entusiasmo y motivación en esta actividad cuyo objetivo es escuchar, de viva voz, propuestas, sugerencias y necesidades de la comunidad universitaria.
Acompañado de los funcionarios que integran la administración central, el Rector de la BUAP respondió a todas las inquietudes y planteamientos externados por estudiantes y profesores, a quienes dijo: “Todo es posible trabajando juntos, haciendo sinergias y yendo por el mismo camino”
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INICIA PRIMER FESTIVAL DE CINE UNIVERSITARIO DE PUEBLA
Inició el Primer Festival de Cine Universitario de Puebla, plataforma de promoción artística que la Sociedad Universitaria para la Cultura Cinematográfica, integrada principalmente por estudiantes de la BUAP, realiza con el objetivo de impulsar la producción y el gusto del cine entre los universitarios.
Esta jornada de promoción del séptimo arte arrancó con la presentación de “Futuras promesas”, compilación de cortometrajes compuesta por el trabajo de de cinco artistas emergentes, y con el homenaje a Javier Bourges, reconocido director mexicano ganador del Óscar Estudiantil en 1993 por su corto El último fin de año. La jornada del primer día concluyó con la proyección de la ópera prima de Omar Flores Sarabia titulada Peyote.
El Primer Festival de Cine Universitario de Puebla continuará este 4 de octubre en sus diferentes sedes, como las Salas de Cine de Arte del Complejo Cultural Universitario, la Facultad de Ciencias de la Electrónica de la BUAP y la Casa de las Bóvedas de la misma Universidad. Los campus poblanos del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, la Universidad Iberoamericana y de la Universidad de las Américas Puebla, así como Profética Casa de Lectura, son otras de las sedes.
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BUAP, UNA INSTITUCIÓN ABIERTA ENFOCADA AL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES: ESPARZA ORTIZ
En la segunda jornada de “Diálogos con el Rector”, el Maestro Alfonso Esparza Ortiz se dijo satisfecho con los logros y avances que se registran en el primer año de su gestión, lapso en el cual ha cumplido con los compromisos empeñados. A unos días de que rinda su Primer Informe de Actividades, sostuvo: “Estamos ante una Institución abierta, plural y transparente, enfocada al bienestar de los estudiantes, académicos y administrativos”.
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UNA GESTIÓN CENTRADA EN EL BIENESTAR Y DESARROLLO INTEGRAL DE LOS UNIVERSITARIOS
El sistema de Tutores y Lobomentores demuestra que en la BUAP estamos trabajando para que el seguimiento y el acompañamiento de los estudiantes sea parte del desarrollo integral de los universitario, subrayó el Rector Alfonso Esparza Ortiz al inaugurar la Semana del Liderazgo y Mentoría en la que se capacitarán a los académicos y universitarios que fungen como tutores y mentores.
Esta jornada de formación es una de las acciones que la BUAP impulsa a favor del desarrollo integral de sus estudiantes y que corresponden a la iniciativa del Rector de centrar su gestión en la atención y el acompañamiento de los universitarios. Esta visión se manifiesta en otras acciones concretas como el sistema de movilidad interno Lobobici, la inauguración de bebederos en Ciudad Universitaria, así como el establecimiento del Programa de Becas Alimenticias.
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APRUEBA H. CONSEJO UNIVERSITARIO MODIFICACIONES AL RIPPA
Por mayoría de votos, el H. Consejo Universitario de la BUAP aprobó modificar el Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (RIPPA), para aplicar criterios no considerados que permitan atender necesidades académicas de los diversos programas educativos de la Institución y garanticen un ejercicio más democrático.
Durante la Quinta Sesión Ordinaria del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, Esparza Ortiz adelantó que en este año se llevará a cabo un proceso adicional de transformaciones de plazas, lo cual es posible porque la Institución mantiene un esquema ordenado de finanzas que le ha permitido ahorros y estabilidad en sus finanzas.
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ÉXITO EN LA CARRERA NOCTURNA UNIVERSITARIA: MÁS DE 13 MIL PARTICIPANTES
Más de 13 mil corredores cruzaron la línea de meta de la Carrera Nocturna Universitaria BUAP 2014, fiesta deportiva que la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla realiza cada año con el fin de promover la integración social de los universitarios y la sociedad en general.
Con la premiación de los triunfadores a cargo del Rector Alfonso Esparza Ortiz y funcionarios universitarios, se ratifica el compromiso de la BUAP con el desarrollo del deporte regional. El objetivo de hacer una fiesta sana y una gran convivencia deportiva se cumplió.
La Carrera Nocturna de la BUAP fue todo un éxito, y es que pese a las condiciones climáticas que amagaron con lluvia, los miles de corredores no faltaron a su compromiso y asistieron puntuales al lugar convenido para el arranque: el Zócalo de la Ciudad de Puebla.
Los corredores reunidos ahí, entusiastas hombres y mujeres de todas las edades, modificaron la escena cotidiana que el Centro Histórico de la capital proyecta los sábados por las noches, pues al mismo tiempo que lucían ropa deportiva y manifestaban ánimos y signos claros de concentración, esperaron con ansias el anuncio de la salida.
Mientras la Minerva Marching Band amenizaba el ambiente, los más de 13 mil corredores se cuestionaban entre ellos -y seguramente a sí mismos- la forma con la que terminarían su recorrido, “si es que la terminamos”, bromearon algunos.
Al filo de las 20:00 horas todos expresaron su emoción al escuchar la cuenta regresiva: 3, 2, 1… El Rector Alfonso Esparza Ortiz acompañado del encargado de Despacho de la Dirección General del Instituto Poblano de la Cultura Física y Deporte, Jaime Figueroa Velázquez y funcionarios universitarios dieron el banderazo de salida y todos comenzaron a correr, algunos voltearon a las cámaras para que quedara constancia de su participación en este evento, los universitarios gritaron los nombres de sus unidades académicas. Todos se encaminaron hacia el sur donde el Estadio de Ciudad Universitaria los esperaba.
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CON INVESTIGACIÓN APLICADA, PARTICIPA BUAP EN EL DESARROLLO DE MUNICIPIOS POBLANOS
Como generadora de conocimiento, la BUAP siempre está presente en todo el estado con el interés de que las fortalezas de institutos, facultades y escuelas se traduzcan en beneficios para la sociedad, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz al suscribir convenios de colaboración con ocho municipios del estado de Puebla.
De acuerdo con el Programa IX: Integración Social del eje 3, Visión Social, del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013-2017, la BUAP mantiene una estrecha vinculación social, a través de proyectos de investigación orientados a resolver problemas reales de los diferentes sectores de la sociedad.
Por medio de los citados convenios, la Institución participará en la atención y solución de problemas en diversos ámbitos municipales, como atlas de riesgo, reordenamiento territorial, captación de aguas pluviales, aprovechamiento de residuos orgánicos, supervisión de obras, gestión de residuos, optimización de cosechas de maíz y otros productos del campo, cursos de capacitación e implementación de software, entre otros.
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INAUGURA RECTOR COMPLEJO UNIVERSITARIO DE LA SALUD EN TEZIUTLÁN
El Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Alfonso Esparza Ortiz, acompañado del Gobernador del estado, Rafael Moreno Valle Rosas y el alcalde de Teziutlán, Edgar Antonio Vázquez Hernández, inauguró el Complejo Universitario de la Salud (CUS), obra que es resultado del trabajo conjunto y visión entre autoridades académicas y gubernamentales para el desarrollo de este municipio de la Sierra Norte de la entidad.
Esparza Ortiz destacó que el CUS será un ejemplo de la calidad académica en la Institución. “Hoy tenemos la posibilidad de abrir un campus regional que será un ejemplo en los siguientes años, no era simplemente abrirlo y tener una carrera, sino tener un polo de desarrollo e influencia en toda la región en donde pudiéramos tener realmente ese impacto, esa labor social de la Institución en comunión con la comunidad”.
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El Rector Alfonso Esparza Ortiz presidió el Primer Informe de Labores de Israel León O’Farril, director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación
En la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla se realizan las acciones apropiadas para mantener la vigencia y pertinencia de sus programas educativos, con el objetivo de impulsar la calidad institucional, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al presidir el Primer Informe de Labores de Israel León O’Farril, director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.
“Estoy convencido de que es necesario un liderazgo ético y comprometido que convoque a la participación de todos y cada uno de quienes formamos esta gran comunidad universitaria. Los logros han generado condiciones óptimas para alcanzar las metas planteadas y juntos crear un futuro de excelencia académica”, sostuvo.
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CON MÚSICA, COMIDA Y FOLCLORE, FESTEJA BUAP EL 204 ANIVERSARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Al asistir a la celebración que la BUAP organizó por motivo del 204 aniversario de la Independencia de México, el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al igual que miles de universitarios, festejó el inicio de un movimiento que hace dos siglos dejara como herencia un país libre. Feria Mexicana 2014 fue la actividad con la que la Máxima Casa de Estudios de Puebla celebró el orgullo de ser mexicanos.
Así, en la explanada del Polideportivo “Ignacio Manuel Altamirano” de C.U., se presentaron talentos del Complejo Cultural Universitario en un programa artístico preparado para el deleite de los universitarios de la BUAP que además de disfrutar de la venta de antojitos mexicanos y diversos juegos mecánicos, pudieron convivir con otros miembros de la Institución.
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ENTREGA CONTADURÍA PÚBLICA BUAP DIPLOMAS EN ACTUALIZACIÓN FISCAL
La Facultad de Contaduría Pública de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, hizo entrega de reconocimientos y constancias a los alumnos que cursaron el diplomado en materia de Actualización Fiscal 2014.
Durante la ceremonia de entrega de reconocimientos, encabezada por la directora de esta unidad académica, Martha Elba Reséndiz Ortega, el director General de Educación Continua, Carlos Contreras Cruz, expresó sus felicitaciones para aquellos que acreditaron satisfactoriamente este diplomado al mismo tiempo que resaltó el interés de la rectoría de la BUAP por la formación y capacitación continua en sus diferentes niveles.
“Es interés del rector dar impulso y fortalecimiento a este tipo de actividades. En lo que va del año tenemos registrados cerca de 400 cursos, seminarios y diplomados, y estamos dando servicio a entre 15 y 16 mil usuarios, entre alumnos, profesores, público en general y profesionistas que se acercan a la universidad”, mencionó.
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SERÁ BUAP EJEMPLO NACIONAL DEL PROGRAMA MÉXICO CONECTADO
La BUAP será la Instancia Operadora Estatal (IOE) en donde se alojará el Proyecto México Conectado, ya que cuenta con los recursos humanos y tecnológicos necesarios para conectar 12 mil puntos en la entidad, subrayó Hugo Anzaldo Ortiz, quien fungirá como secretario Operativo de la IOE.
“Estamos comprometidos a realizar una buena labor con este proyecto, tenemos el recurso humano suficiente, la experiencia necesaria y el compromiso que siempre el Rector nos ha transmitido. Estamos seguros que vamos a llegar a la meta e incluso debemos ser ejemplo nacional para este programa”, afirmó.
En la Sesión de capacitación para el registro de sitios, aplicaciones e infraestructura en el estado de Puebla de México Conectado, encabezada por Jaime Vázquez López, coordinador de Proyectos de la BUAP y coordinador General en la IOE del proyecto y por personal de la Instancia de Coordinación Nacional (ICN), se explicó la importancia de contar con puntos de conectividad gratuitos en todo el estado de Puebla siempre y cuando cumplan con los requisitos establecidos de manera federal.
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INICIÓ EL PRIMER FESTIVAL DE LA INNOVACIÓN EN LA BUAP
Desde el principio de la historia de la humanidad hasta hoy, la innovación ha estado y sigue presente, incluso se transfiere a distintas áreas de la sociedad, por lo que dicho concepto significa acción, aseguró René Valdiviezo Sandoval, secretario General de la BUAP, en la inauguración del Primer Festival de la Innovación, organizado por el Centro de Innovación y Competitividad Empresarial.
“No cambiaría el mundo si no es con innovación. Sin duda la frase innovación es acción es acertada, porque finalmente en la medida que innovemos estaremos actuando en nuestro respectivo ámbito e incidiendo con nuestro granito de arena para generar un cambio”, expresó.
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BUAP SUMA KILÓMETROS PARA PREVENIR EL SUICIDIO
El Rector de la BUAP lideró a un grupo de universitarios que recorrieron cuatro kilómetros en bicicleta en C.U., para sumarse al Día Mundial de Prevención del Suicidio
Con el eslogan “Un solo mundo conectado”, el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, lideró el grupo de universitarios que recorrieron en bicicleta cuatro kilómetros en los circuitos de Ciudad Universitaria, para sumarse a la conmemoración del Día Mundial de Prevención del Suicidio, que en el mundo será motivo de un una rodada de 40 mil kilómetros, equivalente a la circunferencia del planeta Tierra.
El suicidio, afirmó, es un problema social que nadie debe ignorar. Y es que, de acuerdo con estadísticas oficiales, de cada diez personas que se suicidan, ocho han advertido a los que le rodean sobre sus intenciones; y de cada 20 que lo intenta uno lo logra.
“La prevención del suicidio es un tópico que involucra a las instituciones oficiales, pero también a las educativas, por lo que la BUAP realiza los esfuerzos necesarios para su atención y prevención, sobre todo entre sus estudiantes”, subrayó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
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CUARENTA AÑOS DE CONSOLIDACIÓN CIENTÍFICA EN LA BUAP, UN LOGRO DE LOS UNIVERSITARIOS
·Académicos e investigadores del ICUAP conversaron sobre el devenir histórico de este referente para la comunidad científica de México
El Instituto de Ciencias (ICUAP) de la BUAP es un éxito de consolidación científica que durante cuarenta años ha desarrollado la comunidad universitaria de Puebla, expresó Eduardo Campos Reales, doctor en ingeniería química quien durante 25 años formó parte del ICUAP, instancia que este año celebra su cuadragésimo aniversario.
En la mesa redonda “Historia del ICUAP”, Campos Reales, ahora jubilado de la Universidad, hizo evidente el compromiso que el Instituto de Ciencias ha sostenido durante toda su trayectoria, una misión sólida que se basa en el gusto por el conocimiento y que ha fortalecido los cimientos de más de cuarenta generaciones de profesionales y hacedores de la ciencia.
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IMPARTIRÁ BUAP MAESTRÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR EN MORELIA, MICHOACÁN
La calidad académica de la Máxima Casa de Estudios en el estado de Puebla se hace patente al extender sus programas educativos a otros estados, como quedó plasmado en el Convenio de Colaboración signado con la Escuela Normal de Educación Física de Morelia, Michoacán (ENEF), con la firma como testigo de honor del Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Se trata de la Maestría en Educación Física y Deporte Escolar de la Facultad de Cultura Física de la BUAP, creada en 2010, que se impartirá en la ENEF de Morelia Michoacán, con la participación de 25 académicos de esta unidad académica, todos de nivel posgrado.
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LAS MATEMÁTICAS EN PUEBLA TIENEN ALGO QUE DECIR
A través de las investigaciones realizadas en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la BUAP, las matemáticas en Puebla tienen algo que decir, al igual que sus profesionistas. Tal es el caso de topología de continuos, donde se investiga la unicidad de los híper espacios únicos como son las dendritas y su ciberespacio, las cuales pueden tener aplicaciones inmediatas a la biología y neurociencias, afirmó Fernando Macías Romero, investigador de esta unidad académica.
En el marco del Primer Congreso Internacional de Matemáticas y sus Aplicaciones, realizado en la FCFM, el también coordinador de dicha actividad expuso que para los investigadores es importante el intercambio de ideas y dar a conocer sus trabajos, de ahí el motivo de realizar este encuentro.
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FDCS CELEBRA QUINCE AÑOS DE LA LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES
Con conferencias magistrales impartidas por destacados profesionales como Hugo Hiriart, Karl Mattli y Miguel Valenzuela Shelley, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDCS) de la BUAP celebra los quince años de existencia de la licenciatura en Relaciones Internacionales en esta Institución. A través de la denominada Semana del Internacionalista, los estudiantes y académicos de esta área del conocimiento compartirán con ambiente festivo conocimientos y experiencias para coadyuvar su formación profesional.
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CELEBRAN 40 ANIVERSARIO DE LA FUNDACIÓN DEL INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA BUAP
La BUAP es pionera en diversas áreas del conocimiento y se mantiene como una Institución activa en aras del desarrollo social, así lo muestra el hecho de haber obtenido en este año 80 millones de pesos de financiamiento Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), una suma sin precedente en la historia universitaria para impulsar proyectos científicos, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
Al presidir la ceremonia conmemorativa del 40 Aniversario del Instituto de Ciencias de la BUAP, el primero en crearse en 1974, el Rector destacó el trabajo académico y científico que ha dado tanto prestigio a la Institución, a través de grandes proyectos como el Laboratorio Nacional de Supercómputo, aprobado por el Conacyt, por citar algunos.
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EL RECTOR ALFONSO ESPARZA ORTIZ DA LA BIENVENIDA A LA GENERACIÓN DE INGRESO 2014
La BUAP está para proporcionarles los programas académicos que hoy nos enorgullecen y que nos convierten en una de las mejores universidades del país, dijo el Rector Alfonso Esparza Ortiz a los miles de estudiantes de nuevo ingreso que participaron en el Rally de Bienvenida 2014, actividad que la Institución organizó para la integración y la convivencia de los nuevos universitarios.
El Estadio Universitario fue testigo de la recta final de este rally en la que participaron funcionarios, directivos, administrativos, académicos y estudiantes con el propósito de recibir con ambiente festivo a los nuevos alumnos de todas las unidades académicas de nivel medio superior y superior, tanto de la ciudad como del interior del estado.
Personal de staff, monitores, Lobomentores y brigadistas, todos los que participaron en la organización y logística de esta jornada, tenían un propósito claro: construir colectivamente la integración, la identidad, la pertenencia y el conocimiento del ser y quehacer de la BUAP.
El Rally de Bienvenida 2014 fue una iniciativa de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU) a cargo de María del Carmen Lara Muñoz; surgió por la preocupación de la Institución de formar en valores, “de lograr la integración de la comunidad universitaria para que todos juntos podamos sentirnos plenamente orgullosos de formar parte de esta gran Institución, ser parte de la BUAP”, señaló Esparza Ortiz, quien previo a esta ceremonia, convivió con los alumnos al tomarse fotos y platicar con varios de ellos durante sus recorridos.
El objetivo se logró a través de 16 bases distintas distribuidas en toda C.U. que incluyeron actividades deportivas, lúdicas y recreativas; lo importante en todas ellas fue el trabajo en equipo y la convivencia. Los universitarios fueron agrupados en tres contingentes: azul, amarillo y rojo; cada uno tuvo una ruta distinta constituida por siete bases. Cada 15 minutos, un grupo distinto de cada color iniciaba y culminaba su respectivo recorrido, de esta forma se recibieron a mil estudiantes en promedio con dicha periodicidad.
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CONCLUYEN SU INSCRIPCIÓN LOS NUEVOS ALUMNOS DE LA BUAP
El Rector Alfonso Esparza Ortiz visitó el Polideportivo “Ignacio Manuel Altamirano” para presenciar el Proceso de Inscripción de los alumnos de nuevo ingreso de la BUAP, acompañar a los monitores y trabajadores administrativos de la Universidad que colaboraron en esta labor y convivir con algunos de los candidatos a inscripción: estudiantes que tras haber concluido con éxito el Proceso de Admisión, formarán parte de la Institución.
Acompañado por la Comisión de Admisión 2014, Esparza Ortiz recorrió las instalaciones del Polideportivo para ser testigo del trabajo de logística que implicó atender a aproximadamente 7 mil 500 jóvenes por día, es decir, a cerca de 700 por hora, por lo que felicitó a varios estudiantes y trabajadores por el esfuerzo demostrado en cada una de las etapas y actividades este proceso.
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RECONOCE RECTOR CONOCIMIENTOS, DESTREZAS Y HABILIDADES DE UNIVERSITARIOS
Entre sus académicos y estudiantes, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla cuenta con valores y riquezas que abonan en su desarrollo, a través de sinergias en las que se despliegan conocimientos, destrezas y habilidades, destacó el Rector Alfonso Esparza Ortiz al distinguir a los tres primeros lugares del Concurso “Concha Acústica”, proyecto arquitectónico que será edificado en el lago del Jardín Botánico de Ciudad Universitaria.
Se trata de una concha acústica sobre una base flotante cuya tecnología de vanguardia permitirá una resonancia espacial y que, en armonía con un entorno natural y diversidad de flora, será un espacio de recreación artística para la comunidad universitaria. En dicho proyecto, los estudiantes de la BUAP aplicaron no sólo talento y creatividad, sino además habilidades y destrezas desarrolladas en las aulas universitarias.
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DISEÑA ESTUDIANTE ROBOT HEXÁPODO PARA EXPLORACIÓN EN ZONAS DE DESASTRE
Los robots hexápodos no son los tradicionales dispositivos con llantas u orugas, ya que éstos tienen extremidades que se pueden mover independientemente y obtener así acceso a zonas difíciles, irregulares y donde la vida del hombre estaría en peligro como es el caso de las minas, explicó Francisco Javier Islas Vera, alumno de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP.
Basado en esta idea, el estudiante diseñó su propio dispositivo con el cual participó en la Expo Ciencia, Electrónica y Telecomunicaciones, XPOCET 2014, organizado por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, concurso donde consiguió el primer lugar en la categoría Séptimo a Noveno semestre, nivel superior.
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Capacitación a personas mayores de 50 años sobre el uso de una computadora
La Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP comprometida con su función y vinculación social, imparte cursos sobre el uso de una computadora a adultos mayores, para proporcionarles una mejor calidad de vida y disminuir la brecha digital en este sector de la población.
Marcos González Flores, director de la FCC, señaló que el proyecto fue iniciativa de la doctora Maya Carrillo Ruiz, con la intención de capacitar a adultos mayores de 50 años sobre paquetería básica, cómo navegar por internet, redes sociales como Facebook y otros programas accesibles, para darles nuevas opciones de comunicación y entretenimiento.
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PRESENTA BUAP AL NUEVO EQUIPO DE LOBOS
Más de 3 mil aficionados se dieron cita la tarde de este martes en el Auditorio del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, para conocer y dar la bienvenida al nuevo equipo de Lobos BUAP, que entre sus refuerzos están Ever Guzmán, delantero y campeón mundial Sub 17 en Perú 2005, y Mario Pérez, mediocampista y seleccionado nacional en los juegos Olímpicos Atenas 2004.
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BUAP celebra Día del Ingeniero
Al celebrar el Día del Ingeniero, el Rector Alfonso Esparza Ortiz se reunió con integrantes de la Facultad de Ingeniería para reconocer los éxitos profesionales que este sector ha logrado en su administración.
Invitó al director, Edgar Villagrán Arroyo, y al resto de la comunidad universitaria de esta unidad académica a seguir impulsando el trabajo en equipo, así como las sinergias a favor de la consolidación y fortalecimiento de la Universidad, con la finalidad de alcanzar las metas y objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017.
¡Felicidades a los ingenieros!
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ICGDE-BUAP ES MUESTRA DEL DESARROLLO EN EL CORTO PLAZO
El Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE) de la BUAP ha dado muestra de la importancia de su desarrollo en el corto plazo, ya que se fundó hace apenas tres años, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al presidir el informe de labores del Director de esta unidad académica, José Antonio Meyer Rodríguez.
¡Felicidades por los logros!
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JOSÉ EMILIO PACHECO, UNA LITERATURA FRESCA
José Emilio Pacheco fue un escritor, periodista, ensayista y poeta cuya característica era generar una literatura muy fresca y, en el terreno poético, incursionó en lo que algunos llaman de crítica social, expresó Daniel Alcántara León, director del Programa de Estudios Universitarios (PEU), durante el homenaje póstumo que se le rindió al escritor en la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP, por el 75 aniversario de su natalicio.
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ESTUDIANTES DE LA BUAP SON “JÓVENES EN ACCIÓN”
Cuatro estudiantes del Bachillerato 5 de Mayo de la BUAP que participan en el programa “Jóvenes en Acción” fueron elegidos para realizar una estancia de verano en Washington, D.C., Estados Unidos, donde recibirán capacitación y adquirirán las herramientas necesarias para llevar a cabo un proyecto que ayude a enfrentar los retos que presenta su entorno actual.
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BUAP POR EL CAMINO CORRECTO HACIA SU INTERNACIONALIZACIÓN: RECTOR
El hecho de que 22 universitarios de la BUAP hayan obtenido una beca de entre un gran número de estudiantes del país para hacer una estancia en el extranjero, es una muestra de que la BUAP va por el camino correcto hacia su internacionalización, aseveró el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al externar su apoyo a los estudiantes de la Institución que participarán en programas de movilidad académica internacional.
De los 22 estudiantes que viajarán para fortalecer sus conocimientos profesionales, 11 lo harán dentro del Programa México-Francia Ingenieros Tecnología (Mexfitec) 2014 y tres dentro del programa de becarios del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD por sus siglas en alemán); además ocho son estudiantes de preparatoria y viajarán como parte del programa becarios “Jóvenes en Acción” que promueve el gobierno de Estados Unidos en el país.
Las facultades de Ingeniería, Ingeniería Química, Ciencias de la Electrónica y de Ciencias de la Computación, fueron las unidades académicas que respaldaron a sus estudiantes durante su proceso de selección. Montes Miró también reconoció el apoyo que la Preparatoria Urbana “Enrique Cabrera Barroso” y el Bachillerato 5 de Mayo otorgaron a sus estudiantes.
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Te esperamos todos los Sábados . . . NO FALTES!!
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Día Internacional de las Drogas 26 de Junio
Dentro del marco del día internacional de las drogas se llevó acabo el concurso de carteles alusivos al tema:
«Anímate con tu salud, no con las drogas».
En las instalaciones del Edificio Carolino y en la Facultad de Ingeniería Química, se realizó la exposición de una gran cantidad de carteles. El trabajo creativo lo realizaron estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica # 50.
La siguiente etapa será la selección de los carteles ganadores.
Suerte!!
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VIAJAR A DESTINOS COMO EUROPA AHORA ES MÁS BARATO
· Unitur, la agencia de viajes de la BUAP, cumplirá 20 años de servicio
Debido a que el turismo se ha convertido en la tercer fuente de ingresos para numerosos países, existen mayores facilidades para viajar al extranjero sin la necesidad de gastar excesivamente, señaló Gabriel Espinoza Hernández, responsable de atención a clientes de Unitur, la agencia de viajes de la BUAP con cerca de 20 años de servicio.
El experto en servicios turísticos de la BUAP dijo que distintos gobiernos le han apostado al turismo por ser una importante fuente de ingresos: “genera una cadena de servicios y empleos que brinda ingresos al país”.
Nota Completa:
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/viajar_a_destinos_como_europa_ahora_es_mas_barato
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PARTICIPAN ESTUDIANTES EN SINERGIAS Y ESFUERZOS COMPARTIDOS EN LA BUAP
Durante la entrega del premio al primer lugar del concurso “Diseño de Cartel y Publicidad. XV Edición del Sorteo BUAP”, el Rector Alfonso Esparza Ortiz celebró la participación de estudiantes de la Máxima Casa de Estudios en Puebla en la dinámica de sinergias y esfuerzos compartidos, así como de integración a la vida institucional.
Tras otorgar el premio al primer lugar, que obtuvo el estudiante Luis Fernando Méndez Torres, el Rector subrayó que el interés es aprovechar el talento y la riqueza que se generan en la BUAP, no sólo como un reconocimiento a los universitarios, sino como parte de una política de sinergias en beneficio de la Universidad y la sociedad.
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SOBRESALE BACHILLERATO 5 DE MAYO EN OLIMPIADA INTERNACIONAL DE LÓGICA
Sergio García Balán y Elliott Bradford López Montiel, profesor y alumno del Bachillerato 5 de Mayo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla lograron posicionarse entre los primeros lugares de la XI Olimpiada Internacional de Lógica 2014, en las categorías masters y bachillerato, donde obtuvieron el cuarto y quinto lugar, respectivamente.
Nota Completa:
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/sobresale_bachillerato_5_de_mayo_en_olimpiada_inte
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GANAN UNIVERSITARIOS-BUAP MEDALLA DE ORO EN «PROYECTO MULTIMEDIA 2014»
Tres alumnos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla obtuvieron medalla de oro en la categoría Desarrollo de software en el VII Concurso Latinoamericano de Proyectos de Cómputo, mejor conocido como «Proyecto Multimedia 2014», el cual fue organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología Aplicada (Solacyt) y realizado en la Universidad Tecnológica Metropolitana de Mérida, Yucatán. Angélica Tenorio Vázquez, Christopher Guarneros Díaz y Jesús Israel Cruz Rojas, son los desarrolladores del proyecto 3DTAG, una aplicación móvil para proporcionar especificaciones de un producto en cuanto a tamaño, volumen, forma e incluso textura, mismo que les permitió ganar el concurso y así conseguir su acreditación para acudir a INFOMATRIX 2015, evento mundial que se realizará en el mes de febrero en Ecuador.
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Sostiene Rector reunión de trabajo con representante de la Pontificia Universidad Católica de Chile
La institución chilena, la número 1 del QS Latin American University Rankings 2014 busca fortalecer el trabajo conjunto con la Máxima Casa de Estudios en Puebla. Con la intención de establecer un plan de trabajo conjunto para potenciar las actividades académicas de investigación y transferencia tecnológica, el Rector Alfonso Esparza Ortiz se reunió con Manuel Ubilla Espinoza, representante de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con el objetivo de sentar las bases para la firma de un convenio de colaboración entre ambas instituciones líderes en educación superior en Latinoamérica. Ubilla Espinoza destacó que esta sinergia puede ser fructífera tanto en el campo académico como en transferencia de tecnología y, de esta manera, encumbrar la internacionalización de la BUAP.
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Reunión de trabajo, «Dirección de Acompañamiento Universitario» con Directores de Unidades Académicas de la BUAP
El pasado 20 de Junio la Dra. María del Carmen Lara Muñoz Directora de Acompañamiento Universitario sostuvo reunión de trabajo con los Directores de las Unidades Académicas donde se abordaron temas como Plan de rescate, Tutorias, Mentorias, Expediente Único del Estudiante, Rally de bienvenida y Vida Sana. Todo esto con miras a fortalecer el apoyo hacia los estudiantes.
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1er. Progama de Radio BUAP “DAU contigo”
La directora de Acompañamiento Universitario, Dra. María del Carmen Lara Muñoz en la instalaciones de Radio BUAP, dió el banderazo de inicio a una serie de importantes entrevista que se transmitirán por esta estación todo los miércoles a las 6:00pm. Acompañada de la Coordinadora de Bienestar Emocional, Mtra. María Leticia Cervantes Hernández iniciaron puntualmente la transmisión.
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COLOCA RECTOR PRIMERA PIEDRA DEL EDIFICIO MULTIAULAS DEL ÁREA DE LA SALUD
La construcción del edificio multiaulas del Área de la Salud de la BUAP es un ejemplo claro de la generación de sinergias y trabajo en equipo, para atender las necesidades de esta comunidad universitaria y con ello mejorar la calidad educativa de las unidades académicas que ahí conviven, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.
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RINDE BUAP HOMENAJE A EFRAÍN HUERTA: EL GRAN COCODRILO DE LA POESÍA MEXICANA DEL SIGLO XX
La música y las interpretaciones poéticas fueron las manifestaciones artísticas que formaron parte del programa que la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla realizó para rendir un homenaje más al destacado poeta mexicano Efraín Huerta, en el centésimo aniversario de su natalicio.
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ANUNCIA LA DIRECCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO UNIVERSITARIO PROGRAMA DE RADIO DAU CONTIGO.
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BUSCA BUAP PROMOVER LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN LAS ESCUELAS
Con el objetivo de diseñar una propuesta de trabajo que promueva la convivencia pacífica en las comunidades escolares que contrarreste la cultura de violencia por una, basada en la tolerancia, el respeto, la solidaridad y el apoyo, la BUAP impartirá el diplomado Violencia, Convivencia y Salud Escolar «Burnout, Mobbing y Bullying, a partir de agosto.
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CIENTÍFICOS DE LA BUAP CREAN SISTEMA PARA REHABILITAR A NIÑOS CON DISCAPACIDAD MOTRIZ
El Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó al Laboratorio de Fisioterapia, de la Facultad de Medicina de la BUAP, el primer Sistema para automatizar soportes parciales de peso, diseñado por un equipo de trabajo multidisciplinario de varias facultades de la Institución, de gran utilidad en la terapia para fortalecer los músculos de las piernas de niños con discapacidad motriz, ya que ha probado su efectividad en la rehabilitación en tiempos más cortos.
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MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DEL INDIVIDUO Y SU ENTORNO ES LA FUNCIÓN DE LA CIENCIA: GÓMEZ PAVÓN
Egresada de la BUAP de la Licenciatura en Electrónica, la Maestría y el Doctorado en Optoelectrónica, en 2001 ingresó a la Institución como profesora hora clase, en la Facultad de Ciencias de la Electrónica. Hoy, con un grupo multidisciplinario de trabajo, está en vías de patentar un «Sistema para automatizar soportes parciales de peso», de gran utilidad en la fisioterapia de infantes con discapacidad motriz.
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EL AGUA, UN ASUNTO A RESOLVER PARA EL FUTURO DE LA HUMANIDAD
En el marco de la Onceava Convención Regional para la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, organizada por la Facultad de Ingeniería Química de la BUAP, el ponente señaló que tener agua suficiente y con calidad representa también el quinto reto para la ingeniería en el siglo XXI, por lo que su gestión sustentable implica tener el suficiente líquido vital para poder vivir y efectuar otros procesos.
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LA SIMULACIÓN MATEMÁTICA REDUCE COSTOS Y RIESGOS DE LA EXPERIMENTACIÓN INDUSTRIAL
La simulación matemática permite prever comportamientos de sistemas reales, como los procesos industriales, sin los riesgos y los costos que la experimentación implica, informó Gustavo Rodríguez Gómez, investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), durante su participación en el Primer Encuentro Nacional de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias de la Computación y la Electrónica que realiza la BUAP.
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BUAP, UNAM, AMC, INAOE Y CONACYT ROMPEN RÉCORD GUINNESS
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) rompieron un nuevo récord Guinness al lograr que 1,867 robots pedagógicos se movieran al mismo tiempo a través de tonos emitidos por un teléfono celular, esto durante el Roboteando 2014 que se realizó de manera simultánea en el Distrito Federal y Puebla.
El Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, fue el encargado de dar a conocer la cifra oficial: 1,867 robots, los cuales fueron controlados por niños de entre 6 y 13 años de edad, quienes se dieron cita este sábado en las instalaciones del Parque del Ajedrez del Complejo Cultural Universitario (CCU), así como en Universum, el Museo de las Ciencias de la UNAM, en el D.F.
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BUAP Y UNIVERSIDAD DE TENRI FORTALECEN LAZOS DE COLABORACIÓN
Como parte de su gira de trabajo por Latinoamérica, el Presidente de la Universidad de Tenri, Japón, doctor Masahiko Iburi, acompañado de una comitiva, se reunió con los principales directivos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, para fortalecer lazos de colaboración.
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SE ESCRIBE UNA NUEVA HISTORIA EN EL FUTBOL AMERICANO DE LA BUAP
Integrantes de las categorías infantiles de fútbol americano recibieron por primera vez los jersey con los que representarán a la Universidad en la Liga ONEFA e Interligas a finales de junio.
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RECIBE ACREDITACIÓN LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA BUAP
El aseguramiento de la calidad es una práctica cotidiana en la BUAP: Esparza Ortiz
Con una vigencia de cinco años, el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, A.C. (CNEIP), acreditó el programa de la Licenciatura en Psicología de la BUAP al evaluar que «reúne las condiciones de operatividad y calidad al servicio del estado y el país».
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ICUAP ESPECIALIZARÁ A PROFESORES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR EN CIENCIAS
Impartirá la Maestría en Educación en Ciencias con cuatro áreas terminales: Biología, Física, Química y Salud. El Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) junto con las facultades de Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias Químicas y Medicina, invitan a todos los profesores de nivel medio superior y superior a cursar la Maestría de Educación en Ciencias (MEC) que comenzará en el periodo de Primavera 2015.
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GRACIAS A LAS MATEMÁTICAS, ES POSIBLE VER DESDE LA TIERRA A UN HOMBRE EN LA LUNA
Gracias al conocimiento matemático aplicado a la astrofísica es posible que desde la Tierra, con la tecnología actual y el uso de telescopios de alta resolución, los científicos puedan identificar a una persona sobre la Luna, aseveró Eduardo Mendoza Torres, investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), durante su participación en el Primer Encuentro Nacional de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias de la Computación y la Electrónica (ENMATCE), que organiza la BUAP.
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LAS MATEMÁTICAS SON EL LENGUAJE COMÚN DE LAS ÁREAS TECNOLÓGICAS
Tras inaugurar el Primer Encuentro Nacional de Matemáticas aplicadas a las Ciencias de la Computación y la Electrónica, ENMATCE, organizado por la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC), José Eduardo Espinosa Rosales director General de Divulgación Científica de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP comentó que la Institución se preocupa y ocupa por brindar una formación adecuada en esta materia, tanto en las áreas puras, como técnicas y aplicadas, ya que es una disciplina importante en la formación de los estudiantes.
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Clausura del curso de formación de alumnos como Lobo-Mentor en la Facultad de Administración
Dentro del Marco del Programa Lobo-Mentores BUAP, la Facultad de Administración llevó a cabo la capacitación de estudiantes y lo clausuró el pasado 6 de Junio en las instalaciones de la unidad académica. El éxito del programa se muestra en una inscripción total de más de 800 alumnos para formarse como Lobo-Mentores.
Felicidades a los alumnos de la Facultad de Administración así como a la Directora por su compromiso para con el programa.
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Programa Integral de Becas BUAP – Modalidad Alimenticia
En este periodo de Verano 2014, por primera ocasión, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) proporciona alimentos de manera gratuita a estudiantes de licenciatura, a través del Programa Integral de Becas en su modalidad Alimenticias, con el objetivo de incrementar el aprovechamiento académico de los alumnos.
Dicho programa forma parte del Plan de Desarrollo Institucional y consiste en dar becas alimenticias a los jóvenes, y por esta ocasión del 2 de junio al 4 de julio, en los espacios destinados por la institución, una sola vez al día, de lunes a viernes de 7:00 a 14:00 horas.
Los criterios de asignación de beca considerados por el Comité Técnico Calificador son: necesidad económica, desempeño académico, proceder de alguna comunidad indígena, rural o urbana de escasos recursos.
Más informes en: http://www.becas.buap.mx
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BUAP Y CONGRESO DEL ESTADO FIRMAN ACUERDO DE VOLUNTADES
Gracias a este convenio la Universidad brindará a los integrantes de la legislatura diferentes programas de capacitación.
El Rector Alfonso Esparza destacó que mediante la colaboración, la Universidad procura estrechar lazos con todos los sectores de la sociedad.
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UNIVERSITARIOS DE LA BUAP PRESENTES EN LA COMPETENCIA NACIONAL ENACTUS MÉXICO 2014
Treinta y ocho estudiantes de 16 licenciaturas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla participaron por primera vez en la Competencia Nacional Enactus México 2014, con la presentación de un mega proyecto denominado Itzcalli, propuesta sustentable elaborada por estos estudiantes que, a través de tres ejes: el económico, el social y el ambiental, busca impulsar el desarrollo de zonas marginadas del estado de Puebla.
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LA INNOVACIÓN ES EL CAMINO DE LA CIENCIA: JUDITH PERCINO
Una década de trabajo se cristalizó en la obtención de una patente en México, Estados Unidos y la Unión Europea. La investigadora y su equipo descubrieron un nuevo proceso en la síntesis de dímeros, trímeros y polímeros, único y novedoso.
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VA BUAP POR NUEVO RÉCORD MUNDIAL EN ROBÓTICA
Para fomentar el desarrollo cognitivo de los niños y niñas con la construcción, programación y control de prototipos robóticos, la BUAP, junto con otras instituciones como la Academia Mexicana de Ciencias y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), busca establecer un nuevo Récord Guinness en el mundo: el mayor número de robots educativos funcionando por tonos al mismo tiempo en dos sedes remotas: la Ciudad de México y Puebla…. Roboteando 2014
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RECONOCE RECTOR LABOR DE LOS INVESTIGADORES DE LA BUAP
Las investigaciones en proceso de registro de patente posicionan a la Institución en el tercer lugar nacional en cuanto a número de solicitudes de patente en los últimos tres años.
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Esparza Ortiz reconoce esfuerzo y dedicación de los académicos universitarios
Con motivo del Día del Maestro, el Rector Alfonso Esparza Ortiz convivió con académicos de las diferentes facultades y escuelas de la BUAP a quienes felicitó y reconoció su esfuerzo y dedicación, gracias a lo cual los universitarios cada vez están mejor preparados, tienen mayor aceptación en el mercado laboral y por tanto la Institución obtiene prestigio.
La intensión, dijo, «es hacerles un reconocimiento a todos nuestros académicos, quienes son el pilar fundamental de la educación de los jóvenes y el pilar de lo que significa la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla».
Señaló que por parte de la administración central seguirán realizándose acciones encaminadas a favorecer la labor de los docentes de la Institución, como el proceso de definitividades o las transformaciones laborales. «Estoy convencido de que vamos por el camino correcto y de que todo lo que hacemos es por el bien de los universitarios», apuntó.
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EL CICLO DE LA VIDA ESTÁ ROTO Y LO DEBEMOS REPONER: JIMÉNEZ MERINO
· Experto de la SAGARPA impartió conferencia sobre la importancia, escasez, cuidado y uso correcto del agua en la Novena Cátedra CUMex
El agua es fundamental para la vida, el problema es que actualmente el ciclo de este elemento está quebrado, está roto y lo tenemos que reponer, expresó Alberto Jiménez Merino, delegado en Puebla de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA).
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LA INVESTIGACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS Y FORTALEZAS DE LA BUAP
· Participa BUAP en el V Congreso Nacional de Tecnología Aplicada a Ciencias de la Salud.
La investigación es una de las funciones sustantivas de la BUAP como institución de educación superior, y ésta se ha convertido en una de sus principales fortalezas al ser reconocida dentro y fuera del país, afirmó Ygnacio Martínez Laguna, Vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP) de la Universidad.
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LA ORGANIZACIÓN ES LA CÉLULA DEL DESARROLLO SOCIAL ACTUAL: ACADÉMICA DE LA BUAP
Actualmente las organizaciones en general son las células que permiten el desarrollo de la sociedad. Es importante impulsar sus resultados pues con esto se contribuye al desarrollo social. Parte de esto se comentó en el Seminario Internacional: Branding Corporativo y su impacto en la gestión estratégica organizacional, realizado en la Facultad de Comunicación.
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Participa Rector en la presentación del libro Colosio el futuro que no fue
Al participar en la presentación del libro Colosio el futuro que no fue, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que «la ideología paradigmática de Luis Donaldo Colosio nos lleva a cuestionarnos qué es lo que hemos cambiado desde entonces, cuánto nos hemos transformado y si hemos logrado responder a esos reclamos».
En el Salón Barroco del Edificio Carolino, donde se reunió la dirigencia priista municipal y estatal, legisladores y funcionarios de gobierno, Esparza Ortiz destacó la importancia de conocer la trayectoria y los ideales del frustrado candidato presidencial, asesinado el 23 de marzo de 1994, tras de lo cual subrayó: «El recuerdo por sí mismo honra, pero más honra alcanzar los ideales de democracia, equidad, bienestar y progreso que él postulaba».
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NO FALTES!!!!! LOBOS EN MOVIMIENTO
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SERÁ BUAP SEDE DE LA QUINTA CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE ARCHIVISTAS
Con el objetivo de fortalecer y propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias que permitan una mejora en el quehacer archivístico, la BUAP y el Gobierno del estado de Puebla, a través del Consejo Estatal de Archivos de Puebla, realizaran del 12 al 14 de noviembre la quinta Convención Internacional de Archivistas (COINDEAR) y el Cuarto Foro Nacional de Legislación Archivística.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/sera_buap_sede_de_la_quinta_convencion_internacion
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CONMEMORARÁ BUAP EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, celebrado el 5 de junio, la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales del estado (SEMARNAT), junto con la BUAP y otras organizaciones civiles se reunieron para dar a conocer las diversas actividades que llevarán a cabo con el fin de destacar la importancia de este tema.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/conmemorara_buap_el_dia_mundial_del_medio_ambiente
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BUAP, SEDE DEL LABORATORIO NACIONAL DE SUPERCÓMPUTO DEL SURESTE DE MÉXICO (LNS)
- Esta herramienta coloca a la BUAP en un nivel de competitividad internacional
- Incrementará la competitividad de la investigación científica e impactará en la solución de problemas sociales, particularmente en salud y protección civil
- Será el primer Llaboratorio de Supercómputo en el estado y la región, y el tercero en el país.
Como institución líder, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla contará con el primer Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México, herramienta de soporte computacional de alto desempeño que eleva la competitividad en la investigación científica y resolución de problemas sociales, con lo que la BUAP, Puebla y la región se colocarán en un nivel de competitividad internacional.
Avalado con el currículum de 89 investigadores de los institutos de Física y Ciencias y las facultades de Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias Químicas, Computación e Ingeniería de la BUAP, Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) e Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), la Máxima Casa de Estudios en Puebla será la institución sede del Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México (LNS), luego que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) aprobó el proyecto correspondiente.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/buap_sede_del_laboratorio_nacional_de_supercomputo
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UNIVERSITARIOS DE LA BUAP PARTICIPARÁN EL 17 DE JULIO EN EL ROBOCORE WINTER CHALLENGE 2014, BRASIL
El Rector Alfonso Esparza Ortiz externó su apoyo a un grupo de estudiantes de la Institución que participarán en el RoboCore Winter Challenge 2014, que se realizará el próximo 17 de julio en São Caetano, Brasil, luego de que estos jóvenes obtuvieran su pase al ganar el segundo lugar en el concurso de robótica SumoWar, realizado en la BUAP.
Este es uno de los tantos logros alcanzados por este grupo de universitarios de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) y de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP que se hacen llamar a sí mismos como Interceptor Team.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/rector_de_la_buap_reitera_su_apoyo_a_universitario
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ALUMNO DE LA FCE-BUAP GANA XPOCET 2014
· Obtuvo primer lugar en la categoría Séptimo a Noveno semestre, nivel superior, con proyecto de tesis. Francisco Javier Islas Vera, alumno de Ingeniería en Mecatrónica de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP, participó con su proyecto de tesis “Diseño, construcción e instrumentación de un robot hexápodo para exploración en zonas de desastre”... Felicidades!!
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/alumno_de_la_fcebuap_gana_xpocet_2014
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THOMAS SCIOR, UN FARMACÉUTICO SIN FRONTERAS
Es investigador de la Facultad de Ciencias Químicas de la BUAP y desarrolla antivirales que están en vías de obtener su registro de patente ante el IMPI.
Para el científico los problemas son retos y la ciencia el camino.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/thomas_scior_un_farmaceutico_sin_fronteras
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OFRECE BUAP CURSO DE PREPARACIÓN PARA PRESENTAR EXAMEN POR ÁREA DE CONOCIMIENTO
“Este curso se abrió debido al interés de la Universidad y del Rector Alfonso Esparza Ortiz por ofrecer estas asesorías a los estudiantes, de darles una oportunidad más; un esfuerzo que muestra la apertura de la Institución en cuanto a la vinculación social.
- El curso tendrá cuatro sesiones de dos horas cada una los fines de semana.
- El periodo de registro será del 3 al 11 de junio.
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/ofrece_buap_curso_de_preparacion_para_presentar_ex
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DIFUNDE BUAP EL VALOR ARTÍSTICO Y CREATIVO DEL CÓMIC
Tras inaugurar el Segundo Encuentro de Autores de Cómic, el Rector Alfonso Esparza Ortiz aseveró que en la BUAP «siempre estamos preocupados por difundir el valor artístico, cultural y académico, sabemos que el cómic tiene una especial influencia en la creatividad, en la expresión de la realidad y la capacidad de síntesis, así como de aprendizaje para que se fomente el hábito de la lectura».
Destacó que la Máxima Casa de Estudios en el estado es una de las pocas instituciones a nivel nacional que difunden este tipo de actividades, ya que las series de imágenes generan procesos reflexivos y enriquecen la comprensión y el aprendizaje en los niños, jóvenes y adultos, a la par de acercarlos a la lectura. Igualmente, resaltó que la Biblioteca Central Universitaria es la única en el país en tener una Comicteca.
En el Lobby de la Biblioteca Central se exhibió una pequeña muestra del trabajo de Sixto Valencia, creador gráfico de Memín Pinguín, es una exposición rica en cuanto a elementos artísticos, académicos y de comunicación.
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ESTUDIANTE DE LA BUAP REALIZARÁ ESTANCIA EN LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, ESPAÑA
Ulises Hernández Pareja, estudiante de la Maestría en Ciencias Químicas del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), realizará una estancia de investigación y durante dos meses recibirá capacitación en la síntesis de aminoalcoholes y diaminas.
La reciente firma de convenio que realizó el Rector Alfonso Esparza Ortiz con la Universidad de Salamanca nos da la posibilidad de dar continuidad a este tipo de trabajo científico…
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IR A BRASIL 2014, «TODA UNA REVOLUCIÓN DE SENTIMIENTOS»
ELIANA BONILLA GASCA
Estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación fue seleccionada para participar en el Programa de Voluntarios de la Copa Mundial de la FIFA Brasil 2014…
Felicidades!!
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EN LA BUAP SE PONE EL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA POBLACIÓN
Al inaugurar la exposición del Día de la Patente, cuyo propósito fue dar a conocer las 107 solicitudes que la BUAP ha tramitado del 2007 al 2014, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que ello es el inicio de una amplia promoción de la tecnología que la Universidad realiza para poner el conocimiento al servicio de la población e impulsar la investigación como un factor estratégico del desarrollo.
Nota completa http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/buap_tercer_lugar_nacional_en_solicitudes_de_regis
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UNIVERSITARIOS DE LA BUAP APUESTAN POR LA MOVILIDAD PEATONAL
Para reflexionar sobre temas de movilidad peatonal en México como son: los transeúntes tienen derecho a vivir en lugares urbanos o rurales pensados para las necesidades de las personas y no para las del automóvil; tienen derecho a disponer de infraestructura accesible a pie o en bicicleta; estudiantes de la BUAP asistieron al Primer Congreso Nacional de Peatones realizado en Pachuca Hidalgo. Los estudiantes de la BUAP que asistieron a este Primer Congreso forman parte de un colectivo universitario llamado A Pata…
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ESTÁS A TIEMPO, ELIGE BIEN, REVISA LAS MÁS DE 70 OPCIONES QUE OFRECE LA BUAP
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, es la institución de educación superior pública de la entidad que oferta el mayor número de carreras en diferentes modalidades: presencial, semiescolarizada y a distancia, y con 10 nuevos programas en este año, seis de ellos en el Complejo Universitario de la Salud en Teziutlán y cuatro a distancia..
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/estas_a_tiempo_elige_bien_revisa_las_mas_de_70_opc
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Segundo Informe de Labores del Director de la Escuela de Artes, Aarón Vega Arroyo. Felicidades!!
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INAUGURA RECTOR CONSULTORIOS DE BIENESTAR EMOCIONAL EN C.U.
La promoción de la salud debe ser integral, subrayó el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, al inaugurar dos consultorios de bienestar emocional en Ciudad Universitaria, espacios donde los alumnos contarán con apoyo psicológico y psiquiátrico especializado, así como orientación para resolver problemas de conducta.
Dichos consultorios forman parte de una visión de medicina integral y parte de las estrategias de acompañamiento estudiantil en beneficio de los jóvenes, al igual que las becas alimenticias, programas de activación física y Unidades de Salud que brindan atención médica de primer contacto, los cuales promueven hábitos y formas de vida saludables.
De esta manera, «poco a poco vamos consolidando el tema de acompañamiento universitario para que los estudiantes cuenten con todos los apoyos necesarios a fin de lograr una trayectoria escolar exitosa», afirmó el Rector.
Más información
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/comunic/inaugura_rector_consultorios_de_bienestar_emociona/
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Se presentó en la BUAP el libro Inflammatory Breast Cancer, una investigación sobre el cáncer de mama inflamatorio.
El Doctor Jaime de la Garza Salazar ideó la quimioterapia coadyuvante para el tratamiento del cáncer de seno. El cáncer es hoy en día un problema de salud pública en el país, ya que representa la segunda causa de muerte con más de 50 mil defunciones al año. «El doctor de la Garza, como muchos otros oncólogos, considera que esta es la única enfermedad crónico-degenerativa que se puede curar siempre y cuando se realice un diagnóstico temprano».
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Estudiantes de la Facultad de Medicina obtuvieron primeros lugares por la realización de carteles y trabajos de investigación
Un grupo de más de 20 estudiantes de la Facultad de Medicina de la BUAP fueron reconocidos a nivel nacional por su participación y trabajos realizados durante la centésima segunda Reunión de La Asociación Mexicana de Profesores de Microbiología y Parasitología A.C. «Dr. Ramón Lara Aguilera» y el treceavo Congreso Nacional de Estudiantes que se llevó a cabo el 1, 2 y 3 de mayo en la ciudad de Querétaro.
Felicidades!!
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El papel de los contadores en la toma de decisiones y la dirección de las empresas es cada vez de mayor relevancia, dijo nuestro Rector de la BUAP, Mtro.Alfonso Esparza Ortiz al celebrar con la comunidad de la Facultad de Contaduría Pública el día del Contador.
Felicidades a los Contadores!!
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Primer Informe de Labores del director de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales
A un año de su creación, la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales (Arpa) de la BUAP, cuenta con una moderna infraestructura académica y tecnológica, además de tener presencia social señaló el Rector Alfonso Esparza Ortiz al presidir el primer informe de labores del director José Carlos Bernal Suárez.
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Se celebró la 1er. Jornada Mujeres en la BUAP los días 25, 26 y 27 de Marzo en la aula virtual de la facultad de Administración.
¿Qué te parece si asistes?
daubuap.wordpress.com 
Hola felicidades por el espacio!!
Gracias 😀